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第1篇 招生主任崗位職責
課程拓展與招生(副)主任 香港大學space中國商業(yè)學院 港大思培(北京)咨詢有限公司,香港大學space中國商業(yè)學院,港大思培 工作目的:
在北京教學中心具體負責課程拓展與招生工作,達致既定的招生收入業(yè)績目標,提升所負責課程的知名度和美譽度。
工作職責:
1、深入學習理解所負責課程,分析制定所負責課程在華北地區(qū)的目標人群策略,制定合理的招生分解計劃并有效實施招生分解計劃;
2、通過有效的溝通跟進,成功招選符合香港大學space中國商業(yè)學院入學要求的學生,并完成既定的績效任務(wù):
1)組織執(zhí)行所負責課程的開放日、咨詢?nèi)盏日猩茝V工作,講解學院與課程介紹,并激發(fā)參與活動人員個人的報讀意向;
2)高效跟進具有報讀課程意向的各類潛在人員線索,通過有效的個人溝通(如書面、電話或面談等方式)識別合格的申請人,促使合格意向人員申請報讀所負責課程并成功繳納學費;
3)根據(jù)學院招生錄取規(guī)范,協(xié)助學員完成報讀申請、面試、繳費、注冊、赴港參加開學等各項工作。
3、制定所負責課程的推廣計劃,拓展推廣合作資源,服從課程中心地區(qū)統(tǒng)籌主管的分工,負責執(zhí)行相應(yīng)的推廣計劃。
4、協(xié)助班級教務(wù)管理工作,做好所負責課程人脈圈經(jīng)營,推動所負責課程的提升教學品質(zhì),創(chuàng)造口碑,爭取得到更多的學員推薦報讀:
1)擔任招生班主任,與教務(wù)班主任配合,選拔班委,組織分享日、參訪日等學員班級活動,增強班級凝聚力;
2)按照學院的教學規(guī)章制度嚴格管理班級,配合教務(wù)班主任,在所負責課程班級樹立良好學風。
5、根據(jù)教學中心值班安排進行帶班工作,有效填寫值班日志,確保課程順利進行,及時反饋教學雙方意見,協(xié)助處理教學管理的各類危機事件。
6、上級交辦的其它事宜。
第2篇 學校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責公開承諾書中專招生辦副主任
中專學校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責公開承諾書(招生辦副主任)
1.忠誠于黨的教育事業(yè),時刻牢記招生是我校生存發(fā)展的生命線。
2.協(xié)助主任做好招生工作。
3.協(xié)助做好對外招生宣傳工作。
4.協(xié)助做好新生、家長咨詢接待工作。
5.協(xié)助做好新生錄取通知書的發(fā)放工作。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
第3篇 招生副主任崗位職責
課程拓展與招生(副)主任 香港大學space中國商業(yè)學院 港大思培(北京)咨詢有限公司,香港大學space中國商業(yè)學院,港大思培 工作目的:
在北京教學中心具體負責課程拓展與招生工作,達致既定的招生收入業(yè)績目標,提升所負責課程的知名度和美譽度。
工作職責:
1、深入學習理解所負責課程,分析制定所負責課程在華北地區(qū)的目標人群策略,制定合理的招生分解計劃并有效實施招生分解計劃;
2、通過有效的溝通跟進,成功招選符合香港大學space中國商業(yè)學院入學要求的學生,并完成既定的績效任務(wù):
1)組織執(zhí)行所負責課程的開放日、咨詢?nèi)盏日猩茝V工作,講解學院與課程介紹,并激發(fā)參與活動人員個人的報讀意向;
2)高效跟進具有報讀課程意向的各類潛在人員線索,通過有效的個人溝通(如書面、電話或面談等方式)識別合格的申請人,促使合格意向人員申請報讀所負責課程并成功繳納學費;
3)根據(jù)學院招生錄取規(guī)范,協(xié)助學員完成報讀申請、面試、繳費、注冊、赴港參加開學等各項工作。
3、制定所負責課程的推廣計劃,拓展推廣合作資源,服從課程中心地區(qū)統(tǒng)籌主管的分工,負責執(zhí)行相應(yīng)的推廣計劃。
4、協(xié)助班級教務(wù)管理工作,做好所負責課程人脈圈經(jīng)營,推動所負責課程的提升教學品質(zhì),創(chuàng)造口碑,爭取得到更多的學員推薦報讀:
1)擔任招生班主任,與教務(wù)班主任配合,選拔班委,組織分享日、參訪日等學員班級活動,增強班級凝聚力;
2)按照學院的教學規(guī)章制度嚴格管理班級,配合教務(wù)班主任,在所負責課程班級樹立良好學風。
5、根據(jù)教學中心值班安排進行帶班工作,有效填寫值班日志,確保課程順利進行,及時反饋教學雙方意見,協(xié)助處理教學管理的各類危機事件。
6、上級交辦的其它事宜。
第4篇 學校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責公開承諾書招生辦副主任
學校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責公開承諾書(招生辦副主任)
1.忠誠于黨的教育事業(yè),時刻牢記招生是我校生存發(fā)展的生命線。
2.協(xié)助主任做好份內(nèi)工作。
3.協(xié)助做好招生材料的完備及宣傳工作。
4.協(xié)助做好新生、家長咨詢接待工作。
5.協(xié)助做好新生錄取通知書的發(fā)放工作。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
第5篇 招生辦主任崗位工作職責
崗位職責:
1、制定招生的工作計劃并監(jiān)督實施
2、劃分招生片區(qū)、分配招生任務(wù)并監(jiān)督實施
3、協(xié)調(diào)各片區(qū)工作,協(xié)助解決片區(qū)主任的疑難問題
4、組織和管理學校接待工作
5、招生咨詢電話的接聽,做好相應(yīng)的招生信息記錄和統(tǒng)計;
6、定期對招生記錄的咨詢信息進行回訪,告知咨詢者最近的培訓動態(tài);
7、對來訪咨詢者接待:全面、準確、有針對性的做好招生咨詢工作,幫助咨詢者了解其想了解的信息為起選擇培訓課程做參考;
8、根據(jù)學校的有關(guān)政策、規(guī)定給擬培訓學員辦理報名手續(xù),指導(dǎo)報名表的填寫、報名資料的準備與整理;
9、拓展招生渠道以及組織策劃班招生發(fā)布會議并落實。
第6篇 技術(shù)學校招生辦主任崗位職責
1.認真學習黨和國家的教育方針及政策,了解、熟悉全國、全省教育發(fā)展形勢和招生工作形勢,正確理解、運用省教育廳、市、縣教育局制定下發(fā)的中等職業(yè)學校招生工作政策。
2.制定學期及年度工作計劃,安排、布置招生辦各項工作,并處理好日常工作。隨時檢查工作進度、工作質(zhì)量和完成情況,并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.了解、掌握全縣及周邊市縣招生工作進度及狀態(tài),收集、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、信息,根據(jù)情況制定調(diào)控措施,為校領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)和合理化建議。
4.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)、溝通上級主管機關(guān)或招生機構(gòu)及聯(lián)合辦學單位的關(guān)系,為全面完成招生工作任務(wù),建立良好的外部工作平臺。
5.做好本部門與學校其它部門的協(xié)調(diào)配合工作,營造和諧的內(nèi)部工作環(huán)境。
6.起草、審核、校正本部門各類文稿,包括招生計劃管理工作文件、招生簡章、招生宣傳資料、報名錄取管理工作文件、各種合同(協(xié)議)、申請報告及各類數(shù)據(jù)報表等。
7.負責組織中職的招生宣傳工作。包括招生簡章和招生宣傳資料的印發(fā);協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)組織全縣中職招生宣傳工作會議;組織招生宣傳稿件;與新聞單位、縣中招辦、有關(guān)網(wǎng)站聯(lián)系登載(播視)招生宣傳資料。
8.負責組織、安排、指導(dǎo)全縣各中學的招生錄取工作,每階段錄取完畢,編制出分階段錄取情況統(tǒng)計表報校長辦公室。
9.不定期或選擇適當時機到全縣各中學調(diào)查了解招生工作情況,宣傳、組織生源。
10.按檔案管理要求收集、整理、保管年度歸檔文件及資料,按期組織招生辦成員完成歸檔工作。
11.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)開拓與省內(nèi)、省外名校和中職校的聯(lián)合辦學途徑。
12.按時完成學校領(lǐng)導(dǎo)下達的其它工作任務(wù)。
13、配合學校有關(guān)部門做好畢業(yè)生推薦及就業(yè)工作。
第7篇 學校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責公開承諾書中專招生辦主任
學校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責公開承諾書(招生辦主任)
一、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,認真履行崗位職責。自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。
二、強化團隊意識,團結(jié)合作,平等溝通,正確處理競爭與合作關(guān)系。
三、自尋壓力、務(wù)實工作、拼搏進取,帶領(lǐng)本部門人員完成學校交給的年度招生任務(wù)。
四、團結(jié)同志、齊心協(xié)力、按部門職責做好工作。
五、服從領(lǐng)導(dǎo)、大局為重,完成學校交給的各項任務(wù)。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違反,愿意接受學校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的監(jiān)督處理。
第8篇 學校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責公開承諾書-2招生辦副主任
學校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責公開承諾書2(招生辦副主任)
一、努力做好本崗位涉及到的工作內(nèi)容,自覺遵守工作紀律;
二、聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排與指揮,用心工作,對自己的工作結(jié)果負責;
三、工作中涉及到的問題及時上報主管領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作,遇到棘手問題,積極面對,不推諉,不找借口,敢于負責;
四、愛崗敬業(yè),走遍千家萬戶、說盡千言萬語、吃盡千辛萬苦,力爭完成招生任務(wù)!
五、愛校如家,盡職盡責,教書育人;認真?zhèn)湔n、批改作業(yè);上好高中一年級地理課;積極投身課程改革,增強創(chuàng)新意識,不斷反思,爭做“研究型”、“學者型”教師。
六、情操高尚,為人師表
七、尊重家長,團結(jié)協(xié)作。
