第1篇 校長崗位職責及職位要求
校長是指國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人，綜理全校的校務，對外代表學校，對內主持校務。
校長職位要求
1.具有較強的管理能力以及協調能力；
2.具有較強的交際、溝通能力；
3.掌握教育制度和教學規律；
4.掌握一定的心理學知識；
5.掌握一定的法律知識；
6.擁有一定的學歷。
校長崗位職責
1.制定和審議學校建設與長遠發展規劃、行政工作年度計劃和工作總結，組織擬定及修改全校性規章制度；
2.審議學校行政機構的建立和調整，決定學校教學、科校園規劃建設等行政管理工作中的重要問題，主持全校性行政重要會議，聽取行政職能部門關于重要工作的匯報；
3.協調學校對外整體形象宣傳和外聯工作，接待學校有關的重要來賓，參加各類禮儀活動；
4.計劃和促進體育競賽和社會、文化、娛樂活動；
5.負責組織協調重要活動的組織、協調和落實；
6.審議學校的經費預算、決算及重要的經費開支計劃、管理、控制預算，審定學雜費的征收項目，指導獎學金、研究基金和貸款項目；
7.審議招生計劃；簽署有關學校文件、簽定與學校有關的協議、合同；簽發畢業證書；
8.負責全校性綜合統計的管理和上報工作；
9.審定教職工的工作調動，決定教授的聘用和解聘，審定教職工和學生的處分；
10.進行教學和科研等學術活動。
第2篇 高中副校長崗位職責
高級中學副校長崗位職責
(1)分管教學副校長崗位職責
(一)、加強教師隊伍的建設,提高教師的業務文化水平,培養各科業務骨干,抓好教 學和理論學習,研究教學工作的規律。
(二)、領導教務處主任抓好教學工作,協助校長落實教學工作計劃并帶領教師完成教 學工作的各項任務,堅持素質教育進課堂。注重培養學生的創新精神和實踐能力。
(三)、抓好教學工作,保證課程方案和教學大綱的實施,深入教學第一線,有目的有 計劃地了解教師的教學和學生學習情況,從實際出發,提出教學改革的要求和教學研究的 項目,并具體加以指導。
(四)、組織學生開展課外、文體科技活動,發展學生的特長。
(五)、協助校長做好教師考評工作。
(六)、搞好其他分管工作。
(2)分管德育副校長崗位職責
(一)、做好班主任的政治思想工作,使他們熱愛班主任工作,樹立正確的教育思想。
(二)、指導共青團、學生會的工作。提高班主任、團隊干部的思想水平和業務水平。
(三)、領導德育處主任的工作,協助校長落實學校德育工作計劃,完成學期、學年的 工作任務。
(四)、領導學生的思想政治工作。認真組織貫徹《中小學生行為規范》,加強對學生 的世界觀、價值觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義的教育,注意研究教育規律 及青少年學生思想的特點。
(五)、領導學校的衛生工作,認真貫徹上級部門有關衛生工作的規定,加強學生的衛 生保健工作,增強師生員工的體質。
(六)、與教學共同配合,寓教育于教學之中,使教師做到既教書又育人,堅持教書育 人一致性原則。
(七)、搞好其他分管工作。
(3)分管教科研副校長崗位職責
(一)、協助校長全面負責學校教育科研工作,主持、統籌學校教育科研的計劃、組織 、協調、管理工作,保障學校教育科研工作高效、有序地開展。
(二)、在校長主持下,協調學校相關部門負責人,統籌、制定學?？沙掷m發展規劃。
(三)、主持、承擔學校辦學實驗主課題及相關子課題的申報,著力于學校實現學校辦 學目標的辦學理念的研究與辦學特色的形成,推進學校辦學水平的不斷提升。
(四)、組織學校科研室成員對學校教育科研各級各類課題履行管理職能。做好對科研 室所組織的課題申報、評審、立項、中期檢查、結題驗收的監管工作。
(五)、從學校內涵發展和教師專業發展的需要出發,定期或不定期開展講座或組織召 開學校教育教學科研工作研討會,圍繞教育、教學科研工作的難點與熱點問題開展研討, 推動學校規劃的落實,提升教師教育科研水平。
(六)、在校長領導下統籌做好學校教師培訓工作,負責校本培訓方案的制定,組織好 校本培訓的實行,促進教師專業化發展。
(七)、加強與分管教學副校長的聯系,形成合力密切關注學校德育、課程建設、課堂 教學的動態,為組織各部門開展好工作提供相關理論研究支持。
(八)、搞好其他分管工作。
(4)分管總務副校長崗位職責
(一)、領導總務主任做好職工的政治思想工作,調動職工的積極性,加強責任感。
(二)、協助校長落實總務處工作計劃,并帶領他們完成總務處各項工作任務。
(三)、管理好學校舍、設備與經費,全面關心教職工生活,搞好學校環境衛生,美化 校園工作,保證學校各部門的物資供應工作。
(四)、努力改善學校辦學條件和各項職工生活福利工作。
(五)、搞好學校的基建、修繕、維修等工作,管好學校的財產和建賬登記工作,建立 、健全學校的各項規章制度。
(六)、領導學校的衛生工作,認真貫徹上級部門有關衛生工作的規定,加強學生的衛 生保健工作,增強師生員工的體質。
(七)、搞好學校的防火、防盜、防中毒、交通安全等工作。
(八)、搞好其他分管工作。
第3篇 咨詢校長崗位職責
1、制定階段性業務目標和部門工作計劃。
2、負責咨詢師團隊的績效管理與考核,有效處理突發事件。
3、負責咨詢師熱線電話接聽及客戶約訪、接待及協議談判簽署工作的監督與指導;
4、組建咨詢團隊,及各階段的專業技能培訓;
崗位要求:
1、良好的溝通能力,協調能力與團隊管理能力。
2、善于追蹤客戶需求,調整銷售思路與方案計劃。
3、有教育行業招生或有實際教育產品營銷經驗一年以上者優先;
福利政策:
1、中國傳統節日(元宵節、端午節、中秋節、春節)為員工發放福利禮品
2、員工生日會及生日禮物(鮮花、蛋糕等)
3、繳納五險(養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險)
4、公司設有完善的培訓機制,為每位員工提供崗位及個人綜合能力提升等培訓
5、公司不定期舉辦各種文化活動以及外出旅游活動,豐富員工的業余生活
6、超過90%的中高層管理人員是由基層員工提拔和培養起來的
7、擁有自己的企業大學——捷登商學院,獨立內部培訓教學部門,10年來為行業培養了幾千名行業銷售經驗,優秀名牌教師。
第4篇 運營副校長崗位職責
國際學校運營管理副校長 1、運營副校長國際學校找后勤、運營管理
2、國際學校經驗
3、聽說讀寫都要很好的人 1、運營副校長國際學校找后勤、運營管理
2、國際學校經驗
3、聽說讀寫都要很好的人
第5篇 校長幼兒園園長崗位職責
校長的主要職責
校長是學校行政最高領導者,受黨和國家的重托,對外代表本校,對內全面領導學校行政工作。校長在學校行政上應向上級行政部門負責。
1、貫徹執行黨的路線、方針、政策,執行上級黨、政部門的指示和決定。接受學校黨支部的監督。結合學校具體情況,訂出切實可行的計劃,加以貫徹執行并組織檢查,總結。建立健全各種規章制度,不斷改進與完善各項工作,努力完成教育任務。
2、正確學習和理解小學培養目標,依據培養目標,實施目標管理,努力實觀任期目標。
3、 主持校務委員會,領導教導主任、總務主任進行工作,審批教導處、總務處工作計劃。
4、進行思想政治教育工作,堅持四項基本原則。認真組織貫徹《小學生守則》。認真研究、努力掌握青少年學生的思想特點和規律,運用多種方式對學生進行正確的人生觀和共產主義道德品質教育。充分發揮思想品德課教師和班主任的作用及少先隊的組織作用。定期召開學生家長會,介紹學校教育情況,提出希望和要求。
5、領導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作,把端正教學思想放在首位,保證教學計劃和教學大綱的實施。經常深入教學第―線,全面了解師生教與學的情況,從實際出發,提出教學改革的要求和研究課題,引導教師改進教法,加強“雙基”,重視能力的培養,組織師生開展好豐富多彩的課外活動。
6、領導體育衛生工作,認真貫徹體育衛生兩個《暫行規定》,督促教師及班主任抓好課間兩操及體育鍛煉,抓好文體活動,合理安排學生的生活作息時間,控制作業負擔,保證學生健康成長。
7、組織教師政治、業務、文化學習,提高教師的政治理論水平、思想覺悟和業務素質。
8、施行對教職工的考核。搞好考勤、考績、考能。建立健全業務檔案的管理,領導人事、保衛工作。
9、重視家訪與社會的聯系工作。爭取各方面的力量對學校工作的支持。
10、勤儉辦學,努力改善辦學條件。加強對學校總務工作的領導,樹立為教學服務,為師生服務的思想。管好校舍、設備和經費,搞好勤工儉學,改善辦學與師生生活條件。
幼兒園園長工作職責
一、 貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章,堅持正確的辦園方向。
二、 負責教職工的政治思想工作、職業道德教育,組織文化、業務學習;維護教職工的正當權益,關心并逐步改善教職工的生活和工作條件;發揮教職工代表大會在幼兒園民主管理中的作用,調動和發揮教職工的主動性、積極性和創造性。
三、 主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作,貫徹有關的法規和規章,確保幼兒在園安全、衛生和健康;領導和組織教育工作,貫徹執行國家幼兒園課程標準,促進幼兒身心和諧發展。
四、 領導和組織行政工作,包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經營管理等。
五、 密切與家長的聯系,向家長宣傳正確的教育思想和科學育兒知識,爭取家長支持幼兒園工作。
第6篇 校長崗位職責2
學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內擁有對學校教育教學及其他行政管理的決策權。
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，把握辦學方向，全面提高教育質量和辦學整體效益及水平；執行國家的法律、法規和有關政策，依法治校，保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序；接受上級教育行政部門的管理、指導和監督，對上級黨委和教育行政部門負責。
2.依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校，通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用；堅持民主辦學，通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。
3.提名副校長人選，報上級教育行政部門批準任免或聘任；任免或聘任屮層干部；聘任教職工。
4.制定和完善學校的崗位職責、全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度，并組織實施和檢查落實。
5.全面規劃、統一安排學校各部門的工作，制訂學校近期、中期和長期發展規劃及奮斗目標，制訂學校學年及學期工作計劃，并組織實施和檢查落實。
6.主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議，研究、部署、協調學校各方面的工作，確定學校教學、德育、行政后勤等工作的目標、任務、體系；及時聽取各部門工作匯報，研討改進和改革舉措，就學校的發展計劃、教育教學和管理改革、師資培養、處室建設、財務基建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討，作出決策。
7.及時了解全校教職工的思想和工作情況，熟知教職工的業務能力及工作成效，有計劃地組織教職工的政治和業務學習，加強師德師
風建設，不斷提高教職工隊伍的整體素質。
8.堅持把德育工作放在學校工作的首位，領導和組織學校的德育工作，堅持以教學為中心，保證教學計劃的貫徹執行。抓好體育、衛生、藝術教育工作和校園文化建設。重視學生全面素質提高，積極推進素質教育。
9.指導和幫助共青團、學生會的工作，支持工會、民主黨派的工作。負責組織做好學校的檔案工作、離退休教職工工作、語言文字工作、安全工作、計劃生育工作等。
10.為學校發展創造良好的外部環境，多渠道籌措辦學經費，不斷改善辦學條件。
11.負責協調好與兄弟單位的協作關系，爭取社會力量辦好學校。
第7篇 副校長崗位職責范本成人教育
副校長主持學校的教學和行政工作。協助校長具體指導、管理鄉鎮成人學校的日常工作。
1.貫徹執行黨的路線、方針、政策,并結合本地經濟情況,訂出切實可行的計劃,建立各種規章制度,組織檢查,不斷改進和完善各項工作,搞好部門協調和上下聯系。
2.深人教學第一線,同學員一起研究和改進教學方法,努力提高培訓質量。
3.對成人教育的重大問題進行調
第8篇 高中部校長崗位職責
崗位職責:
1、全面負責學校的教學管理和學生管理等工作,帶領學校完成年度招生任務,開發生源市場;
2、服從和配合總部的統一安排和管理,隨時并及時報告學校發展情況;
3、建立健全和完善的學校規章制度,組織制定與實施學校發展規劃和學年工作計劃;
4、統一安排學校工作,負責學校的組織管理和行政決策;
5、審批學校各部門工作計劃,主持召開行政會議,校務會議等;
6、組織教育教學研究,推動教學改革,提高教育質量;
7、制定和實施學校的經費預算,審核各項費用、人員工資支出;
8、負責學校團隊管理和建設,根據權限確定學校組織機構設置、人員聘任、調配、考核、獎懲等工作,善于運用人才;
9、塑造學校形象,做好對外宣傳工作,協調好學校與各方的關系;
10、對學校的財產安全、師生人身安全負責。
任職資格:
1、本科及以上學歷,30-55周歲,熟悉教育行業,五年以上大型民辦教育集團或國際學校校長工作經驗,十年以上基礎教育行業工作經驗;
2、具有先進的教育教學理念和一定的教研能力,具備卓越的管理理念,能夠建立并完善學校的教學管理體系;
3、具有高度的責任心和敬業精神,較強的人際溝通能力和資源整合能力,計劃與執行力,統籌組織與協調能力;
4、思維敏捷、語言表達能力強,善于溝通,具有良好的職業素養;
5、能獨立處理和分析問題,能承受較大的工作壓力;
6、熱愛教育事業,具有教育情懷,愿意投身教育事業;
7、薪資面議;
8、身體健康。
第9篇 校長-崗位職責
學校的校長也是學校教職工的一員,他既要執行學校的各項管理制度,又要將每個責任落實到每一位教師身上。以下是詳細的校長崗位職責內容,僅供參考。
1、學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表,對外代表學校,對內擁有對學校教育教學及其他行政管理的決策權。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,把握辦學力向,全面提高教育質量和辦學整體效益及水平;執行國家的法律、法規和有關政策,依法治校,保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序;接受上級教育行政部門的管理、指導和監督,對上級黨委和教育行政部門負責。
3、依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校,通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用;堅持民主辦學,通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。
4、負責學校內部人事和編捌管理,提名副校長人選,報上級教育行政部門批準任免或聘任,組成高效精卜的領導班子,聘任教職工,確保學校人員數量和素質符合學校工作要求,建立科學管理系統,調控好各項工作環節,同心同德實現辦學目標。
5、制定和完善學校的崗位職責,全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度,并組織實施和檢查落實,規范各項管理,創造安定和諧工作局面。
6、全面規劃、統一安排學校各部門的工作,制訂學校近期、中期和長遠發展規劃及奮斗目標,制訂學校學年及學期工作計劃,并組織實施和檢查落實。
7、主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議,研究、部署、協調學校各方面的工作,確定學位德育、科研、教學、行政后勤等工作的目標、任務、體系;及時聽取各部門工作匯報,研討改進和改革舉措,就學校的發展計劃教育教學和管理改革、夕幣資培養、處室建設、則務畢建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討,作出決策。
8、抓好教師隊伍建設,全面關心教職員工,及時了解全校教職工的思想、學習和工作情況,熟知教職工的業務能力及工作成效,有計劃地組織教職工的政治和業務學習,加強師德師風建設,不斷提高教職工隊伍的整體素質。
9、指導和幫助共青團、少先隊的工作,支持工會、民主黨派的工作。
10、負責處理學校偶發性或階段’陛的魷事件,負責及時向一教育’于政部門匯報學校工作,反映學校意見,認真接受上級教育行政部門對學校工作的檢查、評估與督導。
11、負責組織做好學校的檔案工作·離退休教職耳作·語言文字工作·綜合治理工作、安全工作、計劃生育工作。
12、為學校發展創造良好的外部環境,加強與家長委員會,社區教育委員會、政府部門的聯系,多渠道籌措辦學經費,嚴格管理學校經費,加強學校硬件建沒和軟件投入,加強鞏固學校輿論陣地,力日強校際聯絡,抓好校園文化建設,樹立良好的社會形象。不斷改善辦學條件和教職卜學習、生活、工作條件,小斷提高教職工經濟福利待遇。
第10篇 樂高教育機構校長崗位職責職位要求
崗位職責：
1、負責中心整體運營工作的統籌和協調；
2、負責中心的業績目標、中心的預算及支出，并按要求制作報表；
3、負責管理專、***教師隊伍，負責專、***教師的崗位職責職位要求、培訓、考核、激勵，建立健全專、***師資隊伍；
4、負責本中心的市場推廣活動的策劃、推廣和實施等，擴大招生，增加會員，提高中心利潤額；
5、負責管理培訓中心的固定資產及現金，保證中心的穩定運營；
職位要求：
1、兩年以上教育培訓行業管理工作經驗，對本行業日常營運工作及相關流程有嫻熟的處理技巧。
2、有敏銳的市場洞察力和突出的銷售能力；
3、相貌端正，善于與他人交流，有較強的親和力，組織協調能力較強；
4、強烈的主動溝通和服務意識，能在壓力下承擔工作。善于應對各種突發事件。
福利待遇：
五險一金、員工宿舍、出國機會、績效獎金、節日福利、定期體檢、餐飲補貼、出國帶隊、專業培訓
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：無工作經驗
第11篇 教務副校長崗位職責格式
教務副校長崗位職責
一、在校長的領導下,認真貫徹執行校長的經營理念和辦學思想,全面負責交校職責范圍的各項管理工作,代表交校處理各種事務,確保完成各項目標任務。
二、負責制定交校年度工作和學期工作計劃,落實目標任務和管理責任制,嚴格按照各項規章制度督促檢查各部門工作計劃的落實與完成情況,不斷提高教育教學管理水平。
三、負責領導和幫助部門負責人抓好本部門教職工的思想教育、政治學習和業務學習,著力抓好教職工職業道德教育,牢固樹立教書育人、管理育人和服務育人的意識,形成良好的教風和工作作風。
四、負責定期組織召開教師工作會議,組織教師學習教學理論、鉆研業務,不斷提高教師業務知識水平,提高教育教學質量。
五、負責協調好部門之間、理論教學與實習教學之間、班主任于教師之間的工作關系,共同搞好教育教學及管理工作。并根據教學及管理工作要求及時做好人事調整,安排配備好班主任和各類課程教師。
六、負責結合教學實際,指導分管部門定期開展教育教學研討活動、總結交流教育教學經驗。
七、負責建立健全各項管理及教學規章制度,完善各類人員崗位職責和考核辦法。
八、負責運用一切行之有效的形式、手段和渠道建立和完善各專業教學實習基地,確保各專業教學實習順利開展。
九、負責審查、評價所屬部門的工作計劃、總結和各類文字材料,檢查各年級教學工作計劃和教研組工作計劃,負責督導落實。
十、負責檢查交校日常教務工作的落實,負責審查并督辦上報數據及相關資料。
十一、完成校長交辦的其他工作。
第12篇 分管德育副校長崗位職責
協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛生、安全教育和宣傳等工作。
1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。
2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。
3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。
4.協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。
5.負責審核德育、文體衛工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。
6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。
7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。
8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。
9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
