【第1篇】2025三國(guó)演義讀書筆記范文怎么寫550字
今天，我讀了《三國(guó)演義》一書，真是受益匪淺啊!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫道：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”這句話不無(wú)道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng)，并入于秦統(tǒng)一天下開(kāi)始，楚漢相爭(zhēng)，又并入于漢……書中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪，無(wú)能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵，他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》的作者——羅貫中，其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩，抓住人物個(gè)性，突出人物的特點(diǎn)，還巧妙地運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈，使讀者都有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服!
《三國(guó)演義》——四大名著之一，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!
精選用戶撰寫心得34人覺(jué)得有幫助
讀《三國(guó)演義》這樣的經(jīng)典書籍，想寫點(diǎn)東西，很多人就想著找范文參考，這其實(shí)沒(méi)什么不對(duì)，畢竟誰(shuí)都有偷懶的時(shí)候。不過(guò)，范文只能給你個(gè)大概方向，具體怎么寫還得靠自己琢磨。要是真照搬范文，那寫出的東西肯定沒(méi)什么新意，還可能顯得很假。
開(kāi)頭部分很重要，得先把書的大致內(nèi)容說(shuō)一下。比如先提下這本書講的是東漢末年到西晉初年的故事，里面劉備、曹操、孫權(quán)三分天下，各種斗智斗勇，挺有意思的。這部分不用寫得太詳細(xì)，稍微帶過(guò)就行，主要給沒(méi)看過(guò)書的人有個(gè)初步印象。
人物分析也是重點(diǎn)，每個(gè)角色都得有自己的特點(diǎn)。像諸葛亮，他聰明絕頂，上知天文下知地理，運(yùn)籌帷幄之中決勝千里之外，簡(jiǎn)直是智慧的化身。關(guān)羽則重情重義，武藝高強(qiáng)，忠肝義膽，是忠義的代表。而曹操，心機(jī)深沉，手段多變，有時(shí)候甚至有點(diǎn)狡詐，但也因此成就了他的霸業(yè)。寫這些的時(shí)候，最好能結(jié)合書里的具體情節(jié)，這樣才更有說(shuō)服力。
還有就是感受了，讀完書后肯定會(huì)有自己的想法。比如說(shuō)覺(jué)得劉備雖好，但有時(shí)候太過(guò)優(yōu)柔寡斷，影響了大事的成敗；又或者感慨于那些英雄豪杰最終都沒(méi)逃脫命運(yùn)的捉弄，讓人唏噓不已。這部分要是能寫出點(diǎn)與眾不同的見(jiàn)解，那就更好了。
不過(guò)，寫心得的時(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)，有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了。比如本來(lái)是想談?wù)勞w云的英勇善戰(zhàn)，結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了呂布的風(fēng)流韻事，這就不好了。另外，有些人喜歡堆砌華麗辭藻，反而讓文章變得空洞無(wú)物，這點(diǎn)要注意。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠(chéng)，把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)就好。不用太擔(dān)心格式或者措辭，只要心里有話想說(shuō)，寫出來(lái)自然會(huì)有人欣賞。當(dāng)然，寫的過(guò)程中也別忘了多翻翻書，不然很容易張冠李戴，鬧笑話。
【第2篇】三國(guó)演義第三回讀書心得1000字怎么寫6050字
三國(guó)演義第三回讀書心得1000字1
在悠久的中國(guó)歷史中，燦如星河的古詩(shī)詞文化里有不少文人雅士，他們書寫了一首首，一部部不朽的經(jīng)典名作。其中，我最為喜歡的就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國(guó)古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn)，讓人讀罷不能忘懷，使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
心懷天下的賢者劉備，他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以為一段佳話，這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮，他仍舊堅(jiān)持去了第三次，室外大雪紛飛，天寒地凍，這一些都沒(méi)有使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門口等待，毫無(wú)怨言，最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助，成為三國(guó)中的一方霸主。而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛(ài)了——諸葛亮，字臥龍，他上知天文下知地理，足智多謀，知人善用，忠君愛(ài)國(guó)，是一位十足的智者。書中他似乎無(wú)所不能，令人欽佩。空城計(jì)騙過(guò)狡詐多疑的司馬懿，設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道，草船借箭、火燒連營(yíng)、七擒七縱孟獲大塊人心，一計(jì)連一計(jì)，一環(huán)套一環(huán)，讓人不得不連連稱贊，拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí)，眼淚又不自覺(jué)地就流下來(lái)，為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng)，為他的忠君忠主所敬佩，他這樣的一個(gè)人才并沒(méi)有功高奪主，自立為王，而是選擇盡忠于新主，哪怕這個(gè)新主庸庸無(wú)碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已。”這是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!
讀了《三國(guó)演義》這本書，我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神，都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你愿意和我一起來(lái)讀讀這本書嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!
三國(guó)演義第三回讀書心得1000字2
我最后將古典名著《三國(guó)演義》讀完了。《三國(guó)演義》，也稱《三國(guó)志通俗演義》或《三國(guó)志演義》，是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，流傳極廣，影響很大。《三國(guó)演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史，從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)，黃巾起義開(kāi)始，一向敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多一個(gè)世紀(jì)。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
《三國(guó)演義》中有名有姓的人物共有1191人，其中武將436人，文官等128人，其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我十分敬佩諸葛亮，因?yàn)樗┎废戎鲜氯缟瘛⒂帽鴦偕瘛⑸现煳摹⑾轮乩怼⑸朴谟萌恕⑸朴谥螄?guó)，他是智慧的化身。他之所以這樣，是由于他對(duì)具體狀況善于進(jìn)行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中，諸葛亮事先實(shí)地觀察地形，調(diào)查對(duì)方兵力部署，根據(jù)地形和客觀實(shí)際狀況，制定了有利的作戰(zhàn)方案，才“簡(jiǎn)單”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”，就是因?yàn)樗麑?duì)敵方將領(lǐng)的狀況作了分析，諸葛亮明白司馬懿對(duì)自己“生平謹(jǐn)慎，必不弄險(xiǎn)”，從而利用馬懿對(duì)自己長(zhǎng)期構(gòu)成的認(rèn)識(shí)，采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì)，解除了危機(jī)。從這些地方能夠看到，諸葛亮的正確決定，是在他長(zhǎng)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上構(gòu)成的。當(dāng)我讀到那里，我不禁為諸葛亮提心吊膽，如果司馬懿打進(jìn)來(lái)怎樣辦呢當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗，我對(duì)他的膽識(shí)和自信十分佩服。
我也十分敬佩趙云的勇敢和忠心。在長(zhǎng)坂坡他為救后主，七進(jìn)七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫照!你明白嗎在漢水時(shí)，黃忠、張著被魏軍圍住，趙云前往救援。他挺槍驟馬，殺入重圍，左沖右突，如入無(wú)人之境。那槍渾身上下，若舞梨花;遍體紛紛，如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營(yíng)中。曹操親率大軍而來(lái)，趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前，最后趙云與埋伏的士兵一齊進(jìn)攻打敗了曹操。有詩(shī)贊曰:“昔日戰(zhàn)長(zhǎng)坂，威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號(hào)，天驚并地慘:常山趙子龍，一身都是膽!”每次讀到這，我全身熱血沸騰，就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣，沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
有句話是這樣說(shuō)的，“男人看‘三國(guó)’，女不看‘西廂’”。我認(rèn)為是男人就要讀《三國(guó)演義》;因?yàn)椤度龂?guó)演義》能夠讓我們學(xué)習(xí)到其中人物的優(yōu)點(diǎn)，如諸葛亮的智慧，趙云的勇敢，也能夠引以為鑒，如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭，曹操諱疾忌醫(yī)最終病死。這樣一部能夠?qū)W習(xí)、借鑒的好書，我們能不讀嗎
三國(guó)演義第三回讀書心得1000字3
懷著激動(dòng)的心緒,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)出名著作《三國(guó)演義》。
曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹(jǐn),孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨(dú)自一個(gè)人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細(xì)細(xì)品嘗,讓讀者似乎進(jìn)入一種境界。
故事的主要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義是以智和勇來(lái)順次展開(kāi)的，不過(guò)我覺(jué)得智永恒是勝過(guò)勇的。譬如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不合適敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室阿斗，整日飲酒取樂(lè)，不理朝政，甘心情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物，樂(lè)而忘返。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)度的統(tǒng)治者能做出這么的時(shí)移俗易的事物來(lái)呢?
暴虎馮河，大敵現(xiàn)時(shí)，只能抵死出征作戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計(jì)謀，不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關(guān)羽申說(shuō)白，哪里至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?前人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。
再談?wù)剣?guó)度，魏，以前煊赫一時(shí);蜀，以前功成不居;吳，以前名震江東。這樣來(lái)看，從國(guó)度就可以反映出國(guó)君的性情。曹操，欺負(fù)壓迫老百姓;劉備，愛(ài)民如子;孫權(quán)，雄霸江東。
假如說(shuō)魏國(guó)在魏蜀吳里計(jì)謀，一點(diǎn)兒也不為過(guò)。曹操的用兵可以稱作舉世無(wú)雙，司徒懿就更是用兵如神。不過(guò)兩私人都有自個(gè)兒致命的弱項(xiàng)：曹操多心，司徒懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的一準(zhǔn)是伏龍諸葛亮。他那傲人的機(jī)靈，熟練的兵陣，無(wú)不讓后人觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一點(diǎn)人物，不過(guò)我覺(jué)得都還不如孔明。吳，一個(gè)占領(lǐng)三江六郡的國(guó)家，能算做上是有計(jì)謀策略的，也就是周瑜了，少年一段時(shí)間的周瑜就記誦兵書，洞曉布陣。通過(guò)一番刻苦的盡力盡量，終于當(dāng)上了水上作戰(zhàn)部隊(duì)大都督，總統(tǒng)艦艇兵。然而他太過(guò)于忌妒，死正當(dāng)中年時(shí)。從這些個(gè)人物和國(guó)度我們不不好看出人的性情的關(guān)緊性。性情關(guān)系著成功。
每私人都有自個(gè)兒的目的，只要踏塌實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好尋求成功過(guò)程中的每一段路，信任成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
這個(gè)暑假，我讀了《三國(guó)演義》，它是我國(guó)古代歷一部關(guān)緊的文學(xué)出名著作。《三國(guó)演義》這本書由羅貫中以陳壽的《二十四史》，范曄的《后漢書》及元代的《二十四史》為根據(jù)，通過(guò)熔裁在元末明剛剛創(chuàng)立作的。它描寫介紹了近90積年的重大歷史事情及歷史人物的活動(dòng)，展覽了魏蜀吳興亡的歷史畫卷，形象地重演了這一風(fēng)云變幻而又兵荒馬亂地歷史時(shí)期，具有活力地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)里鉤心斗角、勾心斗角、相互串通而又互相搶奪的關(guān)系，向讀者展出了一副精彩壯闊的歷史畫卷。
那里面有庸主獻(xiàn)帝阿斗，胸襟狹隘的周瑜，敦厚的魯肅，英勇的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)非常態(tài)。這些個(gè)人物給了我很深的教育。雖有這些個(gè)人物，但最令我有所感覺(jué)的是這本書之中所描寫介紹的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過(guò)關(guān)斬將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一獲悉故主消息兒，便不知千里萬(wàn)里往投。我覺(jué)得雖降了敵，但最終仍然歸來(lái)了，不惟仍算忠，并且還要算一種不容易得到可貴的忠。《三國(guó)演義》表達(dá)關(guān)羽的辦法也極簡(jiǎn)單：“鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不憚疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
國(guó)度的統(tǒng)治需求藎臣，需求一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死然后已的藎臣，這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮清楚知道天體地理，能文能武，足智多謀，并且一輩子小心，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木頭人退司徒懿，錦囊殺魏延，這些個(gè)是常人所沒(méi)有料到的。我本以為這種人應(yīng)當(dāng)容貌不尋常，可書中描畫的卻非常簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨(dú)有特別的人格,擇梧而棲,擇主而事,他竭盡忠誠(chéng)于劉備,竭盡忠誠(chéng)于簡(jiǎn)稱蜀,最終中投身于一統(tǒng)的大業(yè)中.'受任于打了敗仗的軍隊(duì)之際,奉令于危難之間'隨著簡(jiǎn)稱蜀的衰敗悲劇,他也成了悲劇人物!
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，不過(guò)他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我覺(jué)得了曹操的氣量寬宏，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就升平了。后來(lái)又發(fā)覺(jué)劉備也不是普通人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也升平了。視線短淺，小心眼兒，非英雄也。這也與曹操形成了鮮亮的相比較。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受到折磨等等……
在《三國(guó)演義》里還可以看見(jiàn)，各政治集團(tuán)為了自個(gè)兒的切身好處，今日勢(shì)不兩立，下一天卻又杯酒言歡。并且這種斗爭(zhēng)滲透到生存的許各方面，連家子、朋友、結(jié)婚等，都一無(wú)例異鄉(xiāng)被卷入了斗爭(zhēng)的旋渦，甚至于變成斗爭(zhēng)的工具。它們?yōu)榱藵M意自個(gè)兒權(quán)益，財(cái)產(chǎn)的欲念，為了使自個(gè)兒在緊張的搶奪戰(zhàn)中不被消泯，老是耍弄各種手眼，表演了一幕幕爾虞我詐，勾心斗角的活劇。
這么的心思，在現(xiàn)在又和償沒(méi)有。商家絞竭心思，賺消費(fèi)者的錢;騙取財(cái)物的人窮竭主意，騙取別人財(cái)物。許多人可以看到：貪心和權(quán)力欲怎么樣主宰了社會(huì)形態(tài)中昆季、夫妻、朋友等關(guān)系。許多人甚至于為了金錢，千方百計(jì)的設(shè)法偷取，誅戮。所以虛偽詭詐詭計(jì)多端的有心思的人，必將變成權(quán)力的佼佼者。不過(guò)，心思是需求無(wú)心思來(lái)襯托的。假如每私人都那末虛偽詭詐詭計(jì)多端，世界怎會(huì)升平呢?
總之，《三國(guó)演義》除開(kāi)給人以閱覽的喜悅與歷史的啟發(fā)之外，它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄歷史詩(shī)。正由于這么，《三國(guó)演義》在雄健渾厚壯烈的筆調(diào)中彌散與滲透著的是一種深沉的歷史感觸領(lǐng)悟和富裕力量度的反思。
《三國(guó)演義》描寫介紹了魏蜀吳一段時(shí)間的局面。自打董卓被殺后，整個(gè)兒朝廷就亂了套，大家都爭(zhēng)著當(dāng)陛下，劉備、關(guān)羽、張飛為了還原漢室，請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，有了諸葛亮的幫忙，它們一連氣兒攻下了荊州、南郡、襄陽(yáng)等城池。孫權(quán)滿心要獲得荊州，就千方百計(jì)去搶，諸葛亮看穿了一計(jì)又一計(jì)，使孫權(quán)賠了夫上下團(tuán)結(jié)大將周瑜，又打了大敗仗。可美好景況不久，不長(zhǎng)劉備、關(guān)羽、張飛三人都被曹操害翹辮子，很快，諸葛亮也翹辮子。這時(shí)，地盤已被晉軍占據(jù)。
我想：劉備的抱負(fù)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，他的舉動(dòng)也是迅疾的。他只要找到達(dá)目的，就渾身體和精神的投入了，不憚不論什么困難險(xiǎn)阻，都要達(dá)到目標(biāo)。我聯(lián)想到達(dá)中國(guó)的“徒手體操皇子”李寧，提起李寧許多人總說(shuō)他是個(gè)不同凡響的人，但李寧自個(gè)兒很明白，自個(gè)兒只是一個(gè)確定地認(rèn)為方向后決不不堅(jiān)定的平常的人。他信任，憑著頑強(qiáng)和汗珠，心態(tài)和適合有經(jīng)驗(yàn)，不管做啥子都能獲得成功!退役后，李寧轉(zhuǎn)向了新得事業(yè)：組建李寧體育運(yùn)動(dòng)用品有限企業(yè)。有人問(wèn)李寧：“經(jīng)營(yíng)商和體育運(yùn)動(dòng)，哪一個(gè)更輕松，更舒暢?”李寧說(shuō)：“要做好，哪一個(gè)都不輕松，然而我老是很舒暢。”不賴，不管在那邊，李寧始末維持舒暢的心緒。
在《三國(guó)演義》中，關(guān)羽的勇猛善于打仗，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí);諸葛亮的機(jī)靈，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí);劉備的定了目的不讓步，我更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義第三回讀書心得1000字4
今天，我讀了三國(guó)演義這本書。這本書主要講了公元三世紀(jì)以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和斗爭(zhēng)。在廣闊的社會(huì)歷史背景下，展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭(zhēng)。
在三國(guó)演義中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算，忠君愛(ài)民的諸葛亮;仁慈善良，懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
在三國(guó)演義中我最喜歡劉備，因?yàn)樗松朴茫Y賢下士而且還很仁慈。三國(guó)演義中對(duì)有關(guān)劉備的故事有很多如：桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布，煮酒論英雄和三顧茅廬等。
多讀書，讀好書，對(duì)我們是只有好處沒(méi)有壞處的。
三國(guó)演義第三回讀書心得1000字5
三國(guó)演義，是我國(guó)的四大名著之一，講了三國(guó)時(shí)期吳，蜀，魏三國(guó)鼎立。一場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)還清晰可見(jiàn)，顯示三國(guó)時(shí)期的爾虞我詐，勾心斗角，動(dòng)蕩不安的現(xiàn)象。
什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一齊，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。
首先是劉備，從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他十分重情義，也很有愛(ài)心，也十分的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話，必須要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話，就必須能聯(lián)吳抗曹。
之后就是諸葛亮，這諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應(yīng)相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì)合，便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆?jiàn)他跟敵方打仗，這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備，最后最后與劉備會(huì)合，想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當(dāng)這天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，能夠說(shuō)是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無(wú)不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策，而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計(jì)，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒(méi)。
透過(guò)這本書，讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;()關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
精選用戶撰寫心得84人覺(jué)得有幫助
讀《三國(guó)演義》第三回，感覺(jué)這書真是好看。這一回講的是董卓專權(quán)，呂布和王允設(shè)計(jì)除掉董卓的故事。剛開(kāi)始看的時(shí)候，有點(diǎn)兒迷糊，因?yàn)槔锩娴娜宋锾嗔耍忠厕挚凇２贿^(guò)，慢慢看下來(lái)，就能理清頭緒了。
呂布這個(gè)人，武功高強(qiáng)，但性格多疑。他聽(tīng)信了貂蟬的話，懷疑董卓對(duì)他有二心，這就給王允提供了機(jī)會(huì)。王允利用呂布對(duì)董卓的不滿，成功地挑撥了他們之間的關(guān)系。我覺(jué)得這一點(diǎn)很關(guān)鍵，要是呂布沒(méi)有那么敏感的性格，事情可能就不會(huì)這么順利發(fā)展。還有，董卓這個(gè)人物，雖然權(quán)勢(shì)很大，但他太霸道了，根本不管別人死活，這就埋下了禍根。
寫讀書心得的時(shí)候，我覺(jué)得重要的是要把自己的感受寫出來(lái)。像我剛才說(shuō)的，呂布和董卓的關(guān)系變化，就讓我印象深刻。不過(guò)，有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到困難，就是不知道從哪里下手。其實(shí)，可以從一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始，比如人物的性格，或者某個(gè)情節(jié)的設(shè)計(jì)。這樣寫起來(lái)就不會(huì)覺(jué)得無(wú)從下筆了。
記得有一次，我在寫關(guān)于呂布的那一段時(shí)，本來(lái)想寫他如何勇敢，結(jié)果一不小心寫成了“呂布如何勇敢無(wú)畏”，雖然意思沒(méi)變，但回頭一看，總覺(jué)得不太對(duì)勁。后來(lái)想想，可能是平時(shí)說(shuō)話的習(xí)慣影響了寫作。所以，寫的時(shí)候得注意一下措辭，不然很容易寫出一些不合適的句子。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)王允這邊，他設(shè)局讓呂布?xì)⒍浚@個(gè)計(jì)謀挺巧妙的。他先讓貂蟬去迷惑呂布，又在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提醒呂布董卓的野心。整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，步步為營(yíng)。我覺(jué)得這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，做事情的時(shí)候如果能像王允那樣，有條不紊地布局，肯定能事半功倍。
寫心得的時(shí)候，還可以結(jié)合生活中的例子。比如我最近看到一個(gè)新聞，說(shuō)有個(gè)公司內(nèi)部出現(xiàn)了權(quán)力斗爭(zhēng)，這和《三國(guó)演義》里的故事有點(diǎn)像。當(dāng)時(shí)我就在想，如果我是當(dāng)事人，會(huì)不會(huì)也像呂布一樣沖動(dòng)行事？這樣的聯(lián)想能讓心得更加生動(dòng)。
寫心得也有需要注意的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題。比如，本來(lái)想寫呂布的勇敢，結(jié)果越寫越偏到董卓的暴行上了。這就需要及時(shí)調(diào)整思路，重新回到正軌。不過(guò)，有時(shí)候跑題也不是壞事，說(shuō)不定能找到新的角度。
【第3篇】三國(guó)演義學(xué)生讀書心得八百字怎么寫450字
《三國(guó)演義》這本書相信大家都知道，它主要講了：東漢、魏、鐲、吳、西晉，是五個(gè)王朝。曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)雄才大略的領(lǐng)導(dǎo)者。這是個(gè)號(hào)稱“三國(guó)”的時(shí)代，干戈處處，戰(zhàn)火四起。 。 。 。 。 。 粗魯?shù)膹堬w、神勇的關(guān)羽、暴躁的孫堅(jiān)、詭詐的曹操。 。 。 。 。 。
其中我最佩服關(guān)云長(zhǎng)，刮骨療毒這個(gè)故事說(shuō)的就了他。在與吳軍大戰(zhàn)中，他中了一直毒箭，華佗要幫他把箭取出來(lái)，說(shuō)打麻藥就不疼了，但關(guān)云長(zhǎng)為了打仗時(shí)能保持清醒，忍著痛不打麻藥。開(kāi)刀時(shí)華佗劃開(kāi)關(guān)云長(zhǎng)的膀子，取出毒箭用刀刮去留在骨頭上的毒，然后縫上。旁邊的人看呆了，而關(guān)云長(zhǎng)卻依舊喝酒下棋，談笑風(fēng)生，好像刮的不是他的骨頭一樣，他這種以大局為重，非常人的忍耐性讓我佩服不已!與關(guān)云長(zhǎng)相反，我很討厭董卓。在大戰(zhàn)中，他逃到洛陽(yáng)，殺了有錢人拿走財(cái)寶，又拿干兒子呂布換了一些錢，最終被氣憤的呂布一刀殺了。這種唯利是圖的小人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
《三國(guó)演義》中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的人物，我就不一一介紹了，如果有興趣，可以自己讀一讀，會(huì)有意想不到的收獲哦!
精選用戶撰寫心得74人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得，特別是像《三國(guó)演義》這樣的名著，剛開(kāi)始就得想清楚自己想表達(dá)什么。有些人覺(jué)得看這本書就是看故事，劉備怎么打天下，諸葛亮多聰明，但其實(shí)它背后有很多東西值得琢磨。像關(guān)羽那種忠義精神，很多人覺(jué)得是理想化的，可放到當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景里，這種忠誠(chéng)就特別重要了。
寫的時(shí)候，得把自己當(dāng)個(gè)評(píng)論家。比如你讀到曹操跟袁紹打仗那段，那場(chǎng)面挺震撼的吧？寫的時(shí)候可以想想，為什么曹操能以少勝多？是不是因?yàn)樗兄\略？這可不是隨隨便便就能做到的。不過(guò)有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小偏差，比如說(shuō)寫到“曹軍用火攻大敗袁軍”，這里頭可能就會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，像是天氣因素，或者曹操事先做了哪些準(zhǔn)備。這就提醒咱們，寫東西的時(shí)候不能光看表面，得深挖一下。
《三國(guó)演義》里的人物關(guān)系很復(fù)雜，像孫權(quán)和劉備聯(lián)盟又反目，這種情節(jié)寫心得時(shí)也得提一提。不是說(shuō)要照搬書里的描述，而是用自己的話說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況。當(dāng)然，寫的時(shí)候別忘了結(jié)合自己的理解，不能太死板，不然別人看了會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。
有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)遇到卡殼的情況，比如不知道從哪里下手。這時(shí)候不妨先列個(gè)提綱，先把想寫的內(nèi)容大致理清楚。比如說(shuō)開(kāi)頭可以從自己為什么喜歡《三國(guó)演義》說(shuō)起，中間分析幾個(gè)經(jīng)典橋段，最后談?wù)勛约簩W(xué)到了什么。不過(guò)千萬(wàn)要注意，千萬(wàn)別寫得太啰嗦，不然讀者看著費(fèi)勁。
書里有些地方挺難懂的，比如古文翻譯過(guò)來(lái)的那些對(duì)話，有時(shí)候字面意思跟實(shí)際含義差挺遠(yuǎn)的。像諸葛亮舌戰(zhàn)群儒那段，表面上看是在辯論，實(shí)際上是在試探對(duì)方虛實(shí)。寫心得時(shí)如果沒(méi)搞明白這點(diǎn)，很容易跑偏。所以看書的時(shí)候一定要多查資料，弄清楚每個(gè)細(xì)節(jié)背后的意思。
【第4篇】三國(guó)演義讀書心得體會(huì)500字怎么寫550字
淡泊明志 鞠躬盡瘁
——《三國(guó)演義》
《三國(guó)演義》主要講述東漢末年圍繞魏、蜀、吳三國(guó)展開(kāi)的復(fù)雜的政治軍事斗爭(zhēng)，在廣闊的歷史背景下，展現(xiàn)了一幕幕波瀾壯闊的畫面。本書生動(dòng)地描繪了許多人物形象：蜀國(guó)一方的諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、姜維；魏國(guó)一方的曹操、典韋、許褚、張遼；吳國(guó)一方的孫權(quán)、周瑜等等。
書中讓我印象最深，也是我最崇拜的人是諸葛亮，他滿腹經(jīng)綸、足智多謀、用兵如神。諸葛亮先生可以夜觀天象，預(yù)測(cè)氣候，幾乎達(dá)到“呼風(fēng)喚雨”的程度。他還能常常猜到別人的心思，并因此幫助主公排憂解難，或者對(duì)敵方采用相應(yīng)的計(jì)策。除了這些，我特別崇敬諸葛亮先生的人品。他淡泊名利、清正廉潔，就像他教導(dǎo)兒子的《誡子書》中所說(shuō)的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。他自從跟隨劉備以后，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，不知疲倦地操勞著，即使重病臥床、到了生命的最后時(shí)刻，還在盡力做好他能做的事，直到他病死在五丈原前線戰(zhàn)場(chǎng)。真可謂“鞠躬盡瘁、死而后已”！
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們不但要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為像諸葛亮一樣滿腹經(jīng)綸的有用人才，更要向諸葛亮學(xué)習(xí)那種淡泊明志、鞠躬盡瘁的高尚品德，為我們的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)做出無(wú)私奉獻(xiàn)。這樣我們未來(lái)的祖國(guó)才能發(fā)展得越來(lái)越美好。
精選用戶撰寫心得63人覺(jué)得有幫助
讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，剛開(kāi)始覺(jué)得挺復(fù)雜，人物名字多得記不住，光是開(kāi)頭那段群雄割據(jù)就看得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)慢慢看下去，才明白這書講的是那些英雄怎么斗智斗勇，最后誰(shuí)也沒(méi)能獨(dú)占天下。其實(shí)寫心得的話，關(guān)鍵是要把自己怎么看這本書的，還有看后有什么想法寫出來(lái)。要是想寫得好一點(diǎn)，就得先理清思路，不然寫著寫著就亂了。
我剛開(kāi)始寫心得的時(shí)候，總是想把每個(gè)細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去，結(jié)果越寫越長(zhǎng)，最后自己都不太滿意。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，寫心得不用面面俱到，挑幾個(gè)印象最深的地方說(shuō)說(shuō)就行了。比如說(shuō)關(guān)羽的忠義，曹操的狡猾，諸葛亮的智慧，這些都是大家公認(rèn)的。如果能把這些點(diǎn)抓住，再結(jié)合自己的理解，寫出來(lái)的感受就會(huì)更有深度。
寫心得也不能光靠回憶書里的內(nèi)容，還得加上自己的思考。像我有一次寫心得時(shí)，就忘了在結(jié)尾處點(diǎn)一下題，結(jié)果感覺(jué)少了點(diǎn)東西。還有一次，我把“草船借箭”這個(gè)故事寫成了“草船借刀”，雖然知道這是個(gè)筆誤，但當(dāng)時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，等到交上去之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這種事情偶爾發(fā)生也沒(méi)什么大不了的，只要下次注意就行。
我覺(jué)得寫心得最重要的是真實(shí)，別管它是不是完美無(wú)缺。有時(shí)候?qū)懙锰兄?jǐn)反而會(huì)讓自己陷入困境。比如我曾經(jīng)為了追求語(yǔ)言優(yōu)美，用了好多華麗的辭藻，結(jié)果整篇文章看起來(lái)空洞無(wú)物，根本沒(méi)表達(dá)出自己的真實(shí)感受。后來(lái)我就改了策略，用平實(shí)的語(yǔ)言去描述，反而收到了不錯(cuò)的效果。
寫心得的時(shí)候，還可以適當(dāng)引用書里的經(jīng)典臺(tái)詞，這樣既能增加文章的說(shuō)服力，也能讓讀者更容易理解你的觀點(diǎn)。不過(guò)要注意的是，引用不是越多越好，多了反而顯得啰嗦。我有一次寫心得時(shí)，一口氣引用了好幾句，結(jié)果自己都覺(jué)得煩了，讀者看了估計(jì)也一樣。
最后要說(shuō)的是，寫心得是個(gè)不斷練習(xí)的過(guò)程。剛開(kāi)始寫的時(shí)候可能不太順手，但只要堅(jiān)持下來(lái)，慢慢地就會(huì)找到屬于自己的風(fēng)格。就像看書一樣，每個(gè)人的感悟都不一樣，所以寫出來(lái)的心得也會(huì)千差萬(wàn)別。希望我的這些碎碎念能對(duì)你有所幫助吧。
【第5篇】2025三國(guó)演義800字讀書心得怎么寫4200字
____三國(guó)演義800字讀書心得1
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，也是我最喜愛(ài)的經(jīng)典歷史小說(shuō)。它通過(guò)描寫東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面及政治斗爭(zhēng)，來(lái)展現(xiàn)英雄人物如何利用瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)，與對(duì)手斗智斗勇。
《三國(guó)演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。每讀一次，我都會(huì)受益匪淺。其中，令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。
“挾天子令諸候”的曹操平定了北方，率百萬(wàn)大軍南下，打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權(quán)決定聯(lián)合抗曹。諸葛亮是劉備的全權(quán)代表，周瑜是孫權(quán)軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥。雖然雙方是合作關(guān)系，但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜借口缺少箭支，要諸葛亮在十天之內(nèi)制造十萬(wàn)支箭。可諸葛亮不顯山不露水，只用區(qū)區(qū)小計(jì)，便在三天之內(nèi)從曹操手里拿回了十萬(wàn)支箭。周瑜的詭計(jì)沒(méi)有得逞，自己還成為了千古笑柄。
這讓我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那天，學(xué)校舉行語(yǔ)文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績(jī)，我卻只考了86分。放學(xué)回家的時(shí)候，我越想越氣，覺(jué)得他的高分很有可能是作弊得來(lái)的，或者是老師偏心。因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)都比他好，只有這一次被他超過(guò)了，心里很不服氣，還吐出一句酸話：“你這次考得不錯(cuò)啊，都超過(guò)我了。”后來(lái)的一段時(shí)間，我甚至對(duì)他不理不睬，也不和他一起回家了。
可沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)我再讀這本書時(shí)，突然想到，周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥，不跟諸葛亮好好合作，反而因?yàn)榧刀剩啻卧O(shè)計(jì)謀害，最后竟被活活氣死，留下“既生瑜，何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過(guò)自己?jiǎn)?當(dāng)別人超越自己時(shí)，如果我們不去尋找取得好成績(jī)的原因，不虛心向他人學(xué)習(xí)，反而諷刺甚至中傷別人，那是多么愚蠢無(wú)能的表現(xiàn)啊!
從那以后，我懷著一顆平常心，虛心向他請(qǐng)教成績(jī)進(jìn)步的方法。他也大方地告訴了我。而在不久之后的考試中，我的成績(jī)也得到了很大的提升。
培根說(shuō)：“讀書使人明智。”《三國(guó)演義》就是一本這樣的好書，是它教會(huì)了我做人不該善妒，而要努力提升自己，才能獲得成功。
____三國(guó)演義800字讀書心得2
《三國(guó)演義》，相信大家對(duì)這本書并不陌生，它是四大名著之一，作者羅貫中。整本書是根據(jù)三國(guó)時(shí)期的歷史故事寫的，講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家想要統(tǒng)一中國(guó)互相征戰(zhàn)的故事!
羅貫中把書中人物描寫的淋漓盡致，如劉備、曹操、孫權(quán)等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍。在書中敘述了關(guān)于他的很多故事，如草船借箭，智取華容道，巧布八陣圖等，通過(guò)這些故事的描寫，充分體現(xiàn)了諸葛亮的才智，不愧為“智圣”的名號(hào)。其中草船借箭這個(gè)故事描寫的最精彩，也是我最喜歡的一個(gè)章節(jié)，下面就讓我給大家講一講吧!
草船借箭的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍在赤壁共抗曹操軍隊(duì)，曹軍在長(zhǎng)江北岸，孫劉聯(lián)軍駐扎南岸，以孫權(quán)軍隊(duì)為主。周瑜是孫權(quán)一方的領(lǐng)軍將領(lǐng)，諸葛亮是代表劉備一方的將領(lǐng)，通過(guò)接觸，周瑜對(duì)諸葛亮的才干很是嫉妒，欲設(shè)計(jì)謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領(lǐng)討論與曹軍作戰(zhàn)事宜，周瑜說(shuō)水上作戰(zhàn)，用箭最好，便讓諸葛亮造十萬(wàn)只箭并在十天之內(nèi)造完，而孔明說(shuō)三天就可以了，討論過(guò)后，孔明向魯肅借20條船，每條船上要三十名士兵，船用青布幔子遮住，還要一千多個(gè)草把，扎成人形，排在船的兩側(cè)。第三天的四更，孔明邀請(qǐng)魯肅一起取箭，帶船向北岸駛?cè)ィ搅瞬軤I(yíng)附近，這時(shí)大霧漫天，孔明讓船頭朝西，船尾朝東，一字排開(kāi)，然后讓軍士打鼓吶喊，驚動(dòng)了曹軍，曹操看不清虛實(shí)，讓弓箭手射箭，不讓敵人靠近，于是船一側(cè)的草把上扎滿了箭，孔明又讓船只更換方向，這樣另一側(cè)的草把也逐漸扎滿了箭，這時(shí)孔明讓士兵齊喊，謝謝曹丞相的箭，很是激怒了曹操，說(shuō)完讓船趁霧駛回南岸。原來(lái)諸葛亮早就料到這件事，于是提前推測(cè)天氣，想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經(jīng)過(guò)，自嘆自己不如孔明，也沒(méi)有找到借口殺了諸葛亮。草船借箭這件事，諸葛亮借助天時(shí)地利，充分表現(xiàn)了自己的聰明才智，一舉兩得：一是驚擾了曹軍，智取敵軍的物質(zhì)資助己方;二是巧妙避開(kāi)了自己的殺身之禍。
這本書我非常喜歡，作者把這些英雄人物描寫的能力突出，性格鮮明，故事生動(dòng)，引人入勝。希望大家都能看看這本好書!
____三國(guó)演義800字讀書心得3
一部蕩氣回腸的英雄傳奇，一個(gè)個(gè)深入人心的英雄故事，一本家喻戶曉的文學(xué)名著，這就是中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。
這本書主要講了從東漢靈帝中平元年(公元184年)，黃巾軍起義開(kāi)始到晉武帝太康元年(公元280年)西晉統(tǒng)一期間近百年的歷史風(fēng)云，里面的人物栩栩如生，躍然紙上。例如：有聰明多疑的曹操、有少年持重的孫權(quán)、有愛(ài)惜人才的劉備，還有才華橫溢的諸葛亮和周瑜等等。
其中，我最喜歡的一個(gè)故事就是桃園三結(jié)義。故事講了在東漢末年，身為中山靖王之后的劉備身懷大志，但是他當(dāng)時(shí)窮困潦倒。后來(lái)，他在街上碰到了身為逃犯的關(guān)羽和身為屠戶的張飛。三人一見(jiàn)如故，便選在一個(gè)桃花盛開(kāi)的園林，結(jié)為異姓兄弟，對(duì)天盟誓，有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。像劉關(guān)張這三個(gè)桃園兄弟情深的故事還有很多，比方說(shuō)：張飛挑梁虎牢關(guān)、關(guān)羽尋兄千里走單騎，劉備復(fù)仇寧肯錦繡江山都不要等等。兄弟三人都沒(méi)有違背誓言，做了一輩子的忠義之士。
記得有一次我答應(yīng)和爸爸一起去爬山，但我卻又和朋友一起去玩了。我沒(méi)有告訴爸爸，讓他白白等了我一個(gè)下午，使我成了一個(gè)名正言順的失信人。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：“人無(wú)信不立”。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是信守諾言、不虛偽欺詐。從那以后，我很慚愧。是的，我不能做“狼來(lái)了”中的那個(gè)孩子，而要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。正所謂“誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)民族、國(guó)家的生存之基”。
如果一個(gè)人把生活中最重要的誠(chéng)信都掉了，那這個(gè)人還有什么呢?“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”、“人無(wú)忠信，不可立于世”等這些流傳了千百年的佳話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。誠(chéng)信是一個(gè)人永久的身份證，所以，讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
《三國(guó)演義》真是一本讓我受益匪淺的書。同學(xué)們，讓我們一起多讀經(jīng)典，多寫感悟，一起成長(zhǎng)。
____三國(guó)演義800字讀書心得4
寒假里我和媽媽一起讀了《三國(guó)演義》。
在中低年級(jí)，我看《三國(guó)演義》時(shí)，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……
在小學(xué)高年級(jí)，再讀《三國(guó)演義》時(shí)，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野、罵死周朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己上奏后主劉禪自貶三等，從中我么可以看出人也有失敗的時(shí)候。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等普通人。所以我們沒(méi)有理由要求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，我們身上也一定存在著需要充實(shí)的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，經(jīng)常喝醉，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
我最喜歡的故事就是“赤壁之戰(zhàn)”了。當(dāng)時(shí)，曹操帶領(lǐng)八十萬(wàn)大軍與周瑜三萬(wàn)軍士隔江相對(duì)。周瑜手下一員大將黃蓋考慮到敵強(qiáng)我弱的情況下獻(xiàn)計(jì)苦肉計(jì)和火攻結(jié)合在一起的計(jì)策。首先，黃蓋假裝要讓周瑜投降，接著周瑜罰黃蓋一百軍棍，后來(lái)，黃蓋寫了一封詐降信。曹操接到信后高興極了。不但沒(méi)有防備，反而大擺宴席來(lái)迎接黃蓋。結(jié)果被黃蓋的計(jì)策騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)故事就是以少勝多的典范
隨著我的成長(zhǎng)，每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受，《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。
____三國(guó)演義800字讀書心得5
相信大家都讀過(guò)《三國(guó)演義》吧?這本書里描寫的人物有很多：有胸懷大志的劉備，有虎背熊腰的張飛，還有臉紅如棗的關(guān)羽等等。在這些人物當(dāng)中，我最喜歡的是劉備，因?yàn)閯洳粌H胸懷大志，而且有耐心，也有寬容之心。
我最喜歡書中三氣周公瑾這個(gè)故事。故事中，劉備和孫權(quán)都想奪取南郡，并約定誰(shuí)先攻入城內(nèi)，南郡就歸誰(shuí)。周瑜率先領(lǐng)兵攻打南郡，不料，中了守將曹仁設(shè)下的圈套，結(jié)果，周瑜中了毒箭，大敗而歸。不久，吳營(yíng)傳出周瑜因箭傷而死的消息。曹仁不知是計(jì)，連夜帶兵突襲吳營(yíng)，中了埋伏，只好狼狽地逃往襄陽(yáng)。就在周瑜和曹仁打得不可開(kāi)交時(shí)，諸葛亮趁城內(nèi)空虛，派趙云率軍連夜奪下南郡城。接著，諸葛亮又讓張飛攻占了荊州，關(guān)羽攻占了襄陽(yáng)。周瑜聽(tīng)說(shuō)此事，氣得箭傷復(fù)發(fā)，昏死過(guò)去。周瑜派魯肅向劉備討要荊州，諸葛亮建議劉備寫下字據(jù)，等攻下西川就把荊州讓給東吳。周瑜氣得大罵諸葛亮。不久，周瑜得知?jiǎng)浞蛉瞬∷溃阕寣O權(quán)假意將妹妹嫁給劉備，等劉備迎親時(shí)抓住他，逼他歸還荊州。
諸葛亮將計(jì)就計(jì)，讓趙云領(lǐng)500士兵駕船護(hù)送劉備前往東吳迎親。臨行前，他交給趙云三個(gè)錦囊，每個(gè)囊中有一條妙計(jì)。劉備等人到了東吳，趙云按照第一個(gè)錦囊計(jì)策行事，命隨行士兵都披紅掛彩，讓滿城人都知道劉備來(lái)迎娶孫權(quán)的妹妹。孫權(quán)的母親知道后，將孫權(quán)罵了一頓，但孫母見(jiàn)劉備儀表不凡，就真把女兒嫁給了他。一技不成又生一技，周瑜讓孫權(quán)將劉備留在東吳享樂(lè)，消磨他的斗志，劉備果然沉醉其中。
到了年底，趙云按第二個(gè)錦囊妙計(jì)行事，向劉備報(bào)告:曹操派數(shù)萬(wàn)精兵攻打荊州，劉備忙攜夫人趙隨趙云等人往回趕。行至柴桑邊境時(shí)，劉備一行被周瑜派來(lái)的徐盛、丁奉帶兵攔住。趙云依照第三個(gè)錦囊妙計(jì)行事，讓孫夫人出面解圍。孫夫人上前怒斥徐盛、丁奉無(wú)禮。徐、丁二人連聲道歉，只好放劉備一行離開(kāi)。劉備等人逃到江邊，上了諸葛亮派來(lái)接應(yīng)的船只。沒(méi)多久，周瑜帥水軍追來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們，做大事的人不能計(jì)較與一時(shí)，更不能和人斗氣，否則再聰明的人，到了最后也只能落個(gè)失敗的結(jié)局。
____三國(guó)演義800字讀書心得
精選用戶撰寫心得58人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得，說(shuō)到底還是得結(jié)合自己的理解來(lái)。比如想寫《三國(guó)演義》的心得，那肯定得先把書讀透了。像我以前寫，就喜歡從人物入手，像劉備的仁義，曹操的權(quán)謀，諸葛亮的智謀，這些都是很明顯的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，讀的時(shí)候不能光盯著那些英雄豪杰，還得想想他們背后的故事。比如關(guān)羽為什么會(huì)失荊州，這事不光是運(yùn)氣不好那么簡(jiǎn)單。
寫心得時(shí)，還可以琢磨下書里的細(xì)節(jié)。像赤壁之戰(zhàn)那段，周瑜和黃蓋的苦肉計(jì)，這可不是隨便就能想到的。要是自己寫的話，可能就會(huì)把注意力放在計(jì)策的成功上，卻忽略了當(dāng)時(shí)環(huán)境有多復(fù)雜。還有就是，有些人寫心得老愛(ài)往大道理上靠，其實(shí)倒不如說(shuō)說(shuō)自己看完后的真實(shí)感受。就像我覺(jué)得諸葛亮太辛苦了，一個(gè)人撐著蜀國(guó)，最后累死了，想想都替他難過(guò)。
有時(shí)候?qū)憱|西，腦子一熱就容易跑題。比如說(shuō)想寫劉備的仁德，結(jié)果寫著寫著就開(kāi)始分析曹操的性格，這就有點(diǎn)偏了。還有，寫心得的時(shí)候最好能舉例子，不然空談理論別人看了也提不起興趣。像我有一次寫心得，想說(shuō)劉備如何善于用人，結(jié)果只寫了幾個(gè)名字，根本沒(méi)講具體的事例，現(xiàn)在想起來(lái)挺后悔的。
其實(shí)寫心得也沒(méi)什么特別的竅門，就是多看多想。記得有一次寫心得，我特意挑了個(gè)安靜的地方坐下來(lái)，想著怎么把心里的想法理清楚。結(jié)果寫著寫著就發(fā)現(xiàn)，好多原來(lái)沒(méi)注意到的地方突然冒出來(lái)了。像呂布那么反復(fù)無(wú)常的人，居然也有過(guò)短暫的忠誠(chéng)，這事想想還挺有意思的。
寫心得的時(shí)候，最好能把自己代入進(jìn)去。比如說(shuō)讀到某個(gè)人物的經(jīng)歷，試著去感受他的心情。像趙云在長(zhǎng)坂坡救阿斗那段，換作是我，估計(jì)早就嚇得腿軟了。所以寫心得時(shí)，不妨多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，這樣寫出來(lái)的東西才不會(huì)顯得干巴巴的。
最后要說(shuō)的是，寫心得這事，關(guān)鍵還是在于堅(jiān)持。有些人可能覺(jué)得寫心得沒(méi)什么用，但其實(shí)每次寫的過(guò)程都是對(duì)自己的一種梳理。就像我寫《三國(guó)演義》心得的時(shí)候，雖然最后沒(méi)寫得多好，但至少讓我對(duì)里面的人物有了更深的認(rèn)識(shí)。
【第6篇】2025關(guān)于三國(guó)演義讀書心得怎么寫700字
《三國(guó)演義》刻劃了近四百個(gè)人物，其中作為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。主要講了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家互相斗爭(zhēng)，搶奪地盤的故事，這本書里面有庸主獻(xiàn)帝的劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚老實(shí)的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備等人物。
《三國(guó)演義》我印象最深刻的人是關(guān)羽，他棗紅臉上一雙丹鳳眼，一對(duì)濃眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一直飄到胸前，拿著青龍偃月刀，騎著赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，過(guò)五關(guān)斬六將，幾乎變得天下無(wú)敵。可是，當(dāng)荊州失守，關(guān)羽退守麥城時(shí)，遭到埋伏，被孫權(quán)抓住，殺死。
《三國(guó)演義》我印象最深刻的故事是“草船借箭”。當(dāng)時(shí)魏國(guó)和吳國(guó)打仗，吳國(guó)缺少箭，于是周瑜故意刁難諸葛亮，讓他三天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，還讓他立下了軍令狀，如若不能完成，就得以死謝罪。當(dāng)天晚上，諸葛亮出來(lái)看天氣，算出了三天以后會(huì)有一場(chǎng)大霧，決定在起霧時(shí)去向曹操借箭。第三天晚上，諸葛亮向魯肅借了十幾艘船和許多的稻草人，把稻草人綁在船上，并蒙上布，讓敵方看不見(jiàn)相貌，用長(zhǎng)繩將船都連在一起緩緩地行駛到離曹操水寨附近。這時(shí)，他讓軍士們敲鼓吶喊，自己坐在船艙里喝酒談天。曹操見(jiàn)此大霧，又以為諸葛亮帶來(lái)了許多兵來(lái)進(jìn)攻，不敢靠近，便命令士兵們向船射箭，射出去的箭都牢牢的扎在了稻草人上，等到快要天亮?xí)r，順?biāo)鞫拢约臆姞I(yíng)駛?cè)ィ肿屖勘鴤兇蠛埃骸爸x丞相箭!謝丞相箭!”。此時(shí)曹操的船再追也追不上了。回到兵營(yíng)后，周瑜看見(jiàn)諸葛亮帶回來(lái)了十幾萬(wàn)只箭，也沒(méi)有辦法說(shuō)什么，只好稱贊諸葛亮厲害。
這本書的人物個(gè)個(gè)被作者雕刻的栩栩如生，故事生動(dòng)，百讀不厭，希望大家都來(lái)讀一讀。
精選用戶撰寫心得86人覺(jué)得有幫助
寫心得這種事情，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。特別是像《三國(guó)演義》這樣一本厚重的書，光是讀一遍就夠費(fèi)勁了，要是再想寫出點(diǎn)東西來(lái)，那更是頭大。不過(guò)既然要寫，就得有點(diǎn)門道。剛開(kāi)始別急著動(dòng)筆，先得靜下心來(lái)想想自己到底看明白了什么。
《三國(guó)演義》里的人物多，故事也復(fù)雜，要是上來(lái)就一股腦兒地寫，肯定亂七八糟。比如劉備這人，剛開(kāi)始給人的感覺(jué)是挺仁義的，可后來(lái)有些事情做得又不像那么回事了。寫的時(shí)候就得琢磨，他到底是真仁義還是假仁義？要是沒(méi)弄清楚，寫出來(lái)的東西就可能前后矛盾。就像有些人說(shuō)話，前一句還說(shuō)東，后一句就轉(zhuǎn)向西了，聽(tīng)著就很亂。
寫心得的時(shí)候，可以先把書里的主要人物列個(gè)表，像關(guān)羽、張飛、諸葛亮之類的，挨個(gè)分析一下他們的性格。比如關(guān)羽，他重情義，這一點(diǎn)毋庸置疑，但他的驕傲有時(shí)候也會(huì)害事。如果只看到他英勇的一面，而忽略了他性格上的缺陷，那寫出來(lái)的就不是心得，而是吹捧了。寫的時(shí)候要注意，不能光盯著一個(gè)人看，還得看看周圍的人是怎么影響他的，這就像是在生活里一樣，一個(gè)人的行為往往跟環(huán)境脫不了干系。
寫心得也不是一味地抄書就行。像曹操這個(gè)人，書里寫他是奸雄，但這并不代表他就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。他能用人，會(huì)打仗，這些都值得提一提。寫的時(shí)候如果只挑負(fù)面的說(shuō)，那文章就顯得偏激了。再說(shuō)了，每個(gè)人的看法都不一樣，有人覺(jué)得劉備好，有人覺(jué)得孫權(quán)厲害，這些都是正常的。關(guān)鍵是要有自己的想法，而不是跟著別人跑。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)遇到難題，比如一些古文不太好理解，這時(shí)候就得查資料。不過(guò)查歸查，寫的時(shí)候不能照搬別人的說(shuō)法，得用自己的話講出來(lái)。要是寫得太死板，就像復(fù)讀機(jī)似的，那還不如不寫。記得有一次自己寫心得，因?yàn)樘珣校苯影丫W(wǎng)上的解讀粘過(guò)來(lái)了，結(jié)果被老師一眼看穿，說(shuō)這不像自己的東西。從那以后就知道了，寫心得一定要用自己的話說(shuō)，哪怕說(shuō)得不好聽(tīng)，也比照搬強(qiáng)。
還有個(gè)小技巧，寫心得的時(shí)候可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)。比如諸葛亮的謀略，放到現(xiàn)代企業(yè)里也能用得上。他那種未雨綢繆的思路，放在項(xiàng)目管理里就是一大法寶。不過(guò)這里頭也有講究，不能為了聯(lián)系現(xiàn)實(shí)而強(qiáng)行拉扯，那樣反而顯得生硬。就像有些人聊天時(shí)為了表現(xiàn)自己懂很多，總是把話題扯到自己不熟悉的地方去，結(jié)果越扯越遠(yuǎn)。
寫心得的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些情節(jié)的理解越來(lái)越深，有時(shí)候卻又突然卡殼。比如赤壁之戰(zhàn)那段，剛開(kāi)始覺(jué)得周瑜挺厲害的，后來(lái)仔細(xì)想想，其實(shí)背后還有黃蓋的苦肉計(jì)幫忙。要是寫的時(shí)候只顧著夸周瑜，而不提黃蓋的作用，那就有點(diǎn)片面了。寫心得就像剝洋蔥，一層層地揭開(kāi)，才能看到里面真正的內(nèi)涵。
【第7篇】初中生三國(guó)演義讀書心得怎么寫750字
《三國(guó)演義》這本小說(shuō)乃是明羅貫中所著，這本小說(shuō)描繪的是自東漢末年歷大小戰(zhàn)亂而終分為三國(guó)，而三國(guó)又為司馬氏所吞并，終演為晉朝的故事。小說(shuō)中有很多的歷史人物，當(dāng)然也有一些添加的成分，如蔣干盜書則是虛構(gòu)的，還有隨關(guān)羽的周倉(cāng)也是虛無(wú)的，但正是添加了這些故事和人物才使得這部小說(shuō)深受讀者的喜愛(ài)。
小說(shuō)中的主要人物可以分為幾個(gè)黨派的，大概有東漢末年的漢獻(xiàn)帝一等人、曹操等有關(guān)曹氏的人、天子皇叔劉備的人和孫權(quán)東吳這一伙人，之所以分為這幾類，因?yàn)樗麄儾皇峭换锶耍麄冇懈髯阅繕?biāo)，只有漢獻(xiàn)帝軟弱無(wú)能，因?yàn)樗缫殉蔀椴懿偈种械囊粋€(gè)木偶。劉備的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是除曹操匡大漢，而曹操、孫權(quán)這兩個(gè)人則一盤心思如何打敗各自的敵人，然后即皇帝位。不僅他們?nèi)绱耍跂|漢末年時(shí)四起的諸侯亦是如此。
小說(shuō)中有很多的武將，之所以先說(shuō)武將是因?yàn)槲鋵⒌谋绢I(lǐng)都是相當(dāng)厲害的，比起那軟綿綿的文人來(lái)，他們代表著威武和英雄的氣質(zhì)。劉備這兒的那就是五虎將了，關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠和馬超了，其中最多都寫了關(guān)張趙三人了，黃忠和馬超很少提到，馬超只提了一次，最后連他怎么死的都沒(méi)交代。曹操那邊的則是張遼、許諸和曹仁等了，他們無(wú)疑也很厲害。孫權(quán)那有黃蓋、周瑜、甘寧等人。
劉備這個(gè)人胸有大志，很注重有才能的人，他三顧茅廬，感動(dòng)了諸葛亮;他將阿斗扔在地上，換得了趙云的忠心。他又很善良，對(duì)兄弟手足情深。曹操雖挾天子，但他一生沒(méi)有廢漢，所以說(shuō)并不可惡。孫權(quán)則處于它們二者之間。
諸葛亮，南陽(yáng)人，人稱臥龍，一生極有才華，出謀劃策了不得，不然總是打敗仗的劉備又怎么能成為三國(guó)中的一個(gè)強(qiáng)國(guó)呢。
讀這部小說(shuō)讓人感觸很多，要想關(guān)羽那樣忠義，對(duì)父母要孝順，但給人最多的是風(fēng)云的變換。
讀書要認(rèn)真，有些書還要反復(fù)讀，這樣理解的才透徹，懂得的才更多。
精選用戶撰寫心得64人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得這種事情，其實(shí)跟做別的事情一樣，得有點(diǎn)耐心。《三國(guó)演義》這樣的書，內(nèi)容多又復(fù)雜，如果光靠死記硬背那些人物關(guān)系，怕是頭都要大了。不過(guò)，要想寫出點(diǎn)自己的東西來(lái)，得先把書里的故事捋順了。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，可能有些地方會(huì)讓人摸不著頭腦，特別是那些古代的官職和地名。像關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將那段，要是不仔細(xì)看注釋，還以為他一路殺過(guò)去挺簡(jiǎn)單的。所以第一步，就是別急著下筆寫心得，先弄清楚每個(gè)章節(jié)講的是什么，這很重要。不然寫著寫著，發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)的根本不是那么回事，那就尷尬了。
寫的時(shí)候，可以把自己覺(jué)得最有趣的地方挑出來(lái)。比如說(shuō)諸葛亮草船借箭那段，就可以琢磨一下他為什么能想出這么個(gè)法子。當(dāng)然，也不能光顧著夸他聰明，也得想想背后的故事背景，不然就顯得太單薄了。再比如劉備三顧茅廬，這個(gè)情節(jié)其實(shí)挺有意思，能從里面看出很多東西，比如劉備的誠(chéng)意，還有諸葛亮的選擇。把這些細(xì)節(jié)分析清楚了，寫出來(lái)的內(nèi)容才不會(huì)空洞。
不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)，有些想法一時(shí)間不知道該怎么表達(dá)。這種時(shí)候，不妨停下來(lái)想想，是不是前面哪部分沒(méi)搞明白。有時(shí)候，一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)導(dǎo)致后面寫得不對(duì)勁。比如有人寫到赤壁之戰(zhàn)，把周瑜和黃蓋的名字搞混了，結(jié)果整段話看起來(lái)怪怪的。這種情況其實(shí)挺常見(jiàn)的，只要回頭看看書本，重新理清思路就行。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)。就像書里講的那些忠義之道，放到現(xiàn)代來(lái)看，也不是完全沒(méi)意義。比如關(guān)羽的忠義精神，放到今天，也可以理解為對(duì)朋友的責(zé)任感。這樣寫出來(lái)的內(nèi)容，就不會(huì)只是單純復(fù)述書里的內(nèi)容了，而是有自己的感悟在里面。
小編友情提醒：
寫完之后別忘了檢查一遍。有時(shí)候，一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了，都會(huì)影響整體的感覺(jué)。還有就是，別以為寫完了就萬(wàn)事大吉了，說(shuō)不定過(guò)幾天再回頭看，又會(huì)有新的想法冒出來(lái)。寫作這事，本身就是個(gè)不斷修正的過(guò)程。
【第8篇】讀三國(guó)演義的讀書心得體會(huì)怎么寫850字
三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的，但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值，只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期，而是由宋朝到明朝，因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書籍，我們可以透過(guò)這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況，小編今天就給大家分享一下三國(guó)演義的讀書心得
學(xué)習(xí)心得體會(huì)《三國(guó)演義》是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭(zhēng)霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國(guó)交織而成，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對(duì)魏中的主要角色，曹操，則是以貶居多。
在《三國(guó)演義》這本書中,我最欣賞的人物是諸葛亮，他是一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大奇書之一(三國(guó)演義、水滸傳、西游記、金瓶梅)，亦是章回小說(shuō)之一，所以在我國(guó)文學(xué)史上占有很重的地位，也得到了很多的評(píng)價(jià)，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等
看完三國(guó)演義，才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，《三國(guó)演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō)，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，《三國(guó)演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說(shuō)的典范之一，所以，《三國(guó)演義》真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)，盡在。
精選用戶撰寫心得67人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得體會(huì)，特別是針對(duì)像《三國(guó)演義》這樣經(jīng)典的作品，其實(shí)挺講究方法的。剛開(kāi)始，得先好好讀一遍書，別著急動(dòng)筆，慢慢消化其中的情節(jié)和人物。像我第一次看的時(shí)候，就光顧著劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟的故事了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)里面還有好多細(xì)節(jié)沒(méi)注意到。比如諸葛亮的計(jì)謀，開(kāi)始覺(jué)得他神機(jī)妙算，細(xì)品卻發(fā)現(xiàn)有些地方也是不得已而為之。
接著就是選重點(diǎn)了。每個(gè)人關(guān)注的東西不一樣，有人喜歡琢磨歷史背景，有人喜歡分析人物性格。我就比較喜歡看那些帶轉(zhuǎn)折的情節(jié)，像赤壁之戰(zhàn)，起初覺(jué)得周瑜很厲害，后來(lái)發(fā)現(xiàn)曹操也有他的考量。這當(dāng)中就能學(xué)到不少東西，關(guān)于戰(zhàn)略，決策，都能借鑒到現(xiàn)實(shí)生活中去。
寫的時(shí)候，不用太拘泥于格式，想到哪寫到哪就行。像我寫的時(shí)候，就會(huì)先記下當(dāng)時(shí)的想法，有時(shí)候突然冒出個(gè)念頭，趕緊記下來(lái)。比如說(shuō)看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將那段，就覺(jué)得特別熱血，就隨手寫了點(diǎn)感受，說(shuō)他忠義無(wú)雙，結(jié)果后面發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)偏題了，但這沒(méi)關(guān)系，寫東西，最重要的是真實(shí)表達(dá)自己的想法。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，這是常事。像我有一次寫到呂布的時(shí)候，不知不覺(jué)把注意力全放在他和貂蟬的事上了，結(jié)果忘了初衷是要談他作為武將的一面。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，回頭看看刪掉一些無(wú)關(guān)緊要的部分就行。還有，用詞方面也要注意，有時(shí)候想表達(dá)一個(gè)意思，卻用了不太恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，導(dǎo)致句子不通順，這種情況也難免發(fā)生。但只要心里清楚自己想說(shuō)什么就好。
書寫注意事項(xiàng)：
多參考別人的觀點(diǎn)也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。比如在網(wǎng)上找找別人對(duì)《三國(guó)演義》的看法，看看他們是從哪些角度去解讀的。不過(guò)千萬(wàn)不能照搬別人的思路，不然寫出來(lái)的就像復(fù)刻一樣，沒(méi)什么新意。最好能結(jié)合自己的理解，哪怕只是很小的一點(diǎn)感悟，也是屬于自己的獨(dú)特視角。
小編友情提醒：
寫完之后不妨放一放，隔幾天再拿出來(lái)看看，說(shuō)不定會(huì)有新的想法冒出來(lái)。畢竟人的思維是會(huì)變化的，今天覺(jué)得理所當(dāng)然的事情，明天可能就有不同的看法。所以寫讀書心得這個(gè)過(guò)程，本身就是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
