
【第1篇】三國(guó)演義讀書心得分享怎么寫450字
《三國(guó)演義》是四大名著之一,是大人們愛看的小說(shuō)。我不喜歡看,但自從我們學(xué)了《草船借箭》這一課的時(shí)候,我懂了:原來(lái)《三國(guó)演義》是這么的吸引人,一章一個(gè)計(jì)策,我像一匹餓狼貪婪的讀著。
《三國(guó)演義》中細(xì)致的展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng)。而且以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、張飛等藝術(shù)典型的這些數(shù)百了的藝術(shù)形象。疑心重重的曹操;碌碌無(wú)為的劉備;無(wú)能的孫權(quán);神機(jī)妙算的諸葛亮;忠心耿耿的關(guān)羽;有勇無(wú)謀的張飛;心胸狹窄的周瑜等一些人物性格。
很多同學(xué)都敬佩諸葛亮,是的,我也敬佩,但我更敬佩關(guān)羽。他說(shuō)一不二,對(duì)自己的大哥赤膽忠心。在《身在曹營(yíng)心在漢》中講了關(guān)羽無(wú)奈投奔了曹操,還一直念念不忘著自己的結(jié)拜大哥——?jiǎng)洹_@也正體現(xiàn)了關(guān)羽很忠,他的內(nèi)心里有一種信義感。誰(shuí)又何以不敬佩他呢?
幾百年來(lái),《三國(guó)演義》廣泛流傳,越來(lái)越多的人來(lái)閱讀。《三國(guó)演義》出場(chǎng)約有400個(gè)人物再一起繪成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它是zui具有深遠(yuǎn)影響的巨著之一。
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寫讀書心得,得從書本的內(nèi)容出發(fā),結(jié)合自己的理解慢慢琢磨。《三國(guó)演義》里頭那些人物,個(gè)個(gè)都有血有肉,像曹操,他那種霸氣,不是誰(shuí)都能學(xué)得來(lái)的。寫心得的時(shí)候,你可以先挑幾個(gè)印象深刻的情節(jié),比如赤壁之戰(zhàn),這事復(fù)雜得很,火攻背后還有好多門道,諸葛亮的計(jì)謀是一部分,周瑜的心思也不能忽略。把這些細(xì)節(jié)理清楚,寫下來(lái)才不會(huì)空洞。
《三國(guó)演義》里的忠義特別講究,關(guān)羽就是個(gè)代表。他在曹營(yíng)的時(shí)候,盡管待遇優(yōu)厚,心里卻一直惦記著劉備。這事要是寫進(jìn)心得,可以從他的選擇說(shuō)起,為什么他寧愿過苦日子也不背叛兄弟。這樣的分析能讓人看到你的思路,也顯得你下了功夫。不過,這里有個(gè)小地方要注意,有些人可能覺得關(guān)羽有點(diǎn)死板,但這正是他性格的一部分,寫心得時(shí)最好別輕易下定論。
當(dāng)然了,寫心得不能光講書里的東西,還得聯(lián)系實(shí)際。比如,你從關(guān)羽的忠誠(chéng)中學(xué)到什么?是不是該對(duì)自己的承諾更認(rèn)真些?這類想法一加上去,心得就活了。不過有時(shí)候人會(huì)忘記,書里的人物雖然精彩,但現(xiàn)實(shí)里可沒有那么單純。比如有人可能覺得劉備處處受欺負(fù),其實(shí)仔細(xì)想想,他也有自己的考量。
說(shuō)到這兒,還得提醒一下,寫心得別太著急,慢慢來(lái)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼銜?huì)發(fā)現(xiàn)新角度。比如剛開始你覺得張飛脾氣暴躁,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)他也有細(xì)膩的一面,這樣突然的領(lǐng)悟會(huì)讓心得更有意思。當(dāng)然,要是寫著寫著發(fā)現(xiàn)寫偏題了,也沒關(guān)系,回頭再調(diào)整就行。不過,偶爾寫得啰嗦點(diǎn)也正常,畢竟每個(gè)人寫東西的習(xí)慣不一樣。
【第2篇】三國(guó)演義七擒孟獲讀書心得怎么寫850字
在悠久的中國(guó)歷史中,燦如星河的古詩(shī)詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經(jīng)典名作。其中,我最為喜歡的就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國(guó)古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀罷不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅(jiān)持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無(wú)怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,成為三國(guó)中的一方霸主。而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國(guó),是一位十足的智者。書中他似乎無(wú)所不能,令人欽佩。空城計(jì)騙過狡詐多疑的司馬懿,設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營(yíng)、七擒七縱孟獲大塊人心,一計(jì)連一計(jì),一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱贊,拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí),眼淚又不自覺地就流下來(lái),為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng),為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個(gè)人才并沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個(gè)新主庸庸無(wú)碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已。”這是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
讀了《三國(guó)演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你愿意和我一起來(lái)讀讀這本書嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!
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讀《三國(guó)演義》七擒孟獲這部分,想寫點(diǎn)心得,得先想想孟獲這個(gè)人。他本是南蠻王,跟諸葛亮打了不少仗,每次都被捉住,但每次都跑掉了。這事挺有意思的,為什么老是抓不住他?這得從他的性格說(shuō)起,孟獲很倔強(qiáng),不服輸,被抓了也不認(rèn)輸,這就給諸葛亮出了難題。
寫心得的時(shí)候,可以聊聊孟獲為什么這樣。我覺得他是那種不服軟的人,有點(diǎn)像現(xiàn)在說(shuō)的“硬骨頭”。諸葛亮為什么能七次把他抓住?因?yàn)樗心托模幌褚话銓㈩I(lǐng)那樣急著殺掉對(duì)方立功。諸葛亮的策略其實(shí)很巧妙,每次放孟獲回去,都給他機(jī)會(huì)反思,這招挺高明的。要是換成別的將軍,早就一刀砍了,哪還有七擒的機(jī)會(huì)。
寫心得也不能光說(shuō)別人的事。可以結(jié)合自己的理解,想想如果是自己處在孟獲的位置,會(huì)不會(huì)也這么倔。我覺得很多人遇到挫折,第一反應(yīng)就是反抗,就像孟獲一樣。不過有時(shí)候想想,如果能冷靜下來(lái),也許結(jié)果會(huì)不一樣。就像書里說(shuō)的,人不能太剛,該低頭的時(shí)候還得低頭。
寫這類心得,最好能聯(lián)系下自己的生活。比如我在工作中遇到困難,有時(shí)候也會(huì)像孟獲一樣,想硬碰硬解決問題,結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去。后來(lái)慢慢明白,有時(shí)候退一步海闊天空。不過這個(gè)道理說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,尤其是年輕氣盛的時(shí)候。
寫心得的時(shí)候,也可以多用些成語(yǔ)或者古文,顯得更有深度。比如說(shuō)“以德服人”,諸葛亮就是靠這個(gè)讓孟獲心服口服的。還有“知恥近乎勇”,孟獲最后被感化,也是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。把這些詞用進(jìn)去,文章就顯得有文化氣息了。
小編友情提醒:
寫心得別忘了加上點(diǎn)個(gè)人感受。比如這次看《三國(guó)演義》,讓我明白了做人不能太固執(zhí),要學(xué)會(huì)變通。畢竟人生不是打仗,不需要那么拼命地對(duì)抗。有時(shí)候換個(gè)方式,說(shuō)不定能達(dá)到更好的效果。
【第3篇】三國(guó)演義讀后感-三國(guó)演義讀書心得優(yōu)秀作文2025怎么寫800字
大家都說(shuō)三國(guó)演義是一部好書,可我一直不愛看,被逼無(wú)奈之下,我讀了著本著作,我發(fā)現(xiàn)此書使我受益匪淺。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣再說(shuō)關(guān)羽,一個(gè)黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,而且我對(duì)他的感覺也不好,雖說(shuō)是一個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說(shuō)劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!
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讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,我剛開始就被里面的人物吸引住了。劉備那種仁德之心,曹操那種雄才大略,諸葛亮那種神機(jī)妙算,都讓我佩服得不得了。特別是諸葛亮,他真是個(gè)厲害角色,無(wú)論是草船借箭還是空城計(jì),都是那么精彩。不過,有時(shí)候看多了他的智謀,會(huì)讓人覺得他好像無(wú)所不能,這可能有點(diǎn)夸張吧。
書里的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫特別多,看得我眼花繚亂。有時(shí)候,一場(chǎng)戰(zhàn)斗從頭到尾寫了好幾頁(yè),看得人熱血沸騰。但是,有些地方寫得太復(fù)雜了,比如某次戰(zhàn)役的布局,光看地圖就暈頭轉(zhuǎn)向。我覺得要是能簡(jiǎn)單點(diǎn)就好了,畢竟不是所有人都對(duì)軍事那么感興趣。
說(shuō)到人物刻畫,《三國(guó)演義》里每個(gè)人都有鮮明的性格。關(guān)羽忠義無(wú)雙,張飛脾氣暴躁,趙云英勇無(wú)敵,這些都是很生動(dòng)的形象。可是,有時(shí)候感覺作者把某些人物寫得太理想化了,像劉備總是那么善良,一點(diǎn)缺點(diǎn)都沒有,這樣反而顯得不真實(shí)。當(dāng)然,這也可能是當(dāng)時(shí)寫書的習(xí)慣吧。
書里的詩(shī)詞也挺有意思,好多地方都會(huì)引用一些古詩(shī)文。有時(shí)候看到那些句子,會(huì)覺得很有意境,但有時(shí)候也會(huì)覺得有點(diǎn)多余,像是為了湊字?jǐn)?shù)才加上去的。不過,這些詩(shī)詞確實(shí)增加了書的文化底蘊(yùn),讓整本書看起來(lái)更有味道。
讀完這本書,我對(duì)歷史有了更深的理解。比如,我知道了東漢末年群雄并起的原因,明白了為什么會(huì)有那么多割據(jù)勢(shì)力。不過,有時(shí)候書里提到的一些歷史背景,對(duì)于不太熟悉的人來(lái)說(shuō)可能不太好理解。如果能有個(gè)簡(jiǎn)短的注釋就好了,至少能讓讀者知道這是怎么回事。
【第4篇】名著三國(guó)演義讀書心得體會(huì)500字怎么寫550字
“天下英雄氣,千秋尚凜然”讀完劉禹錫的《蜀先主廟》,我不禁想起了《三國(guó)演義》中巧妙的《空城計(jì)》、陰險(xiǎn)的《借刀殺人》、令人敬佩的《刮骨療毒》……
再次翻開《三國(guó)演義》,書中英雄人物的豪邁氣概深深的感染著我,仿佛有一股暖暖的歷史長(zhǎng)河流進(jìn)我的心扉,《三國(guó)演義》這本書講的是:東漢末年,天下大亂干一番轟轟烈烈的大事業(yè)。歷經(jīng)各種波折,天下形成三國(guó)鼎立的局面——魏、蜀、吳,最終司馬炎統(tǒng)一了中國(guó)。這本書不僅諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒淫腐敗,還贊揚(yáng)了各方豪杰敢于反抗的精神,更使我們初步的了解了歷史文化的重要性。
《三國(guó)演義》中我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他號(hào)稱“臥龍先生”,上知天文,下知地理。一次諸葛亮率軍討伐魏國(guó),連連獲勝,不料傳來(lái)戰(zhàn)略要地街亭失守的消息,諸葛亮正要撤退,只見司馬懿率領(lǐng)十萬(wàn)大軍向西城殺來(lái)。諸葛亮鎮(zhèn)定自如,下令讓軍士裝作老百姓,清掃街道,自己在城樓上悠閑地彈起了琴。司馬懿率軍沖到城下,見這般模樣以為城中有埋伏,連忙撤退。讀完《空城計(jì)》我知道了一個(gè)道理:凡事都要多動(dòng)腦子,不能魯莽行事。
合上《三國(guó)演義》的書頁(yè),關(guān)羽、張飛和各路英雄豪杰的事跡仍然在我的腦海中向播電影似的回放著,同時(shí)在我的心中油然生起了一份敬佩之情。
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寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的,特別是像《三國(guó)演義》這樣的經(jīng)典,每個(gè)人看都有自己的想法。我第一次讀的時(shí)候就被那些英雄人物吸引住了,什么關(guān)羽、劉備、曹操,他們的故事太精彩了。寫心得的時(shí)候,可以從人物入手,比如你覺得哪個(gè)角色最吸引人,為什么喜歡他。不過有時(shí)候會(huì)糾結(jié)到底該寫哪個(gè),比如我是選關(guān)羽,還是寫諸葛亮比較好。畢竟關(guān)羽忠義雙全,諸葛亮又足智多謀。
寫的時(shí)候得把自己理解的東西表達(dá)出來(lái),像《三國(guó)演義》里的權(quán)謀斗爭(zhēng)就很值得琢磨。我記得有次寫的時(shí)候,一時(shí)沒想好怎么描述諸葛亮草船借箭的情節(jié),就隨便寫了幾個(gè)字,結(jié)果回頭一看,發(fā)現(xiàn)漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。后來(lái)重寫的時(shí)候才注意到,原來(lái)前面忘了說(shuō)清楚背景。這種小問題其實(shí)挺常見的,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。
書寫注意事項(xiàng):
還可以結(jié)合歷史背景來(lái)寫,這樣能讓心得更有深度。比如東漢末年天下大亂,那時(shí)候的社會(huì)狀況對(duì)小說(shuō)情節(jié)影響很大。不過當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候,我光顧著講情節(jié)忽略了這一點(diǎn),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己漏掉了不少重要的東西。現(xiàn)在想想,要是當(dāng)時(shí)能多花點(diǎn)時(shí)間查查資料就好了。
書里很多細(xì)節(jié)都值得品味。像劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮那段,要是寫心得的時(shí)候只提大概,感覺就太可惜了。當(dāng)時(shí)我就犯了個(gè)小錯(cuò),寫到一半突然覺得有些地方?jīng)]寫到位,于是又補(bǔ)了幾句。雖然最后交上去的時(shí)間有點(diǎn)緊,但總算是把想表達(dá)的意思都寫進(jìn)去了。
其實(shí)寫心得不難,關(guān)鍵是把自己的感受寫出來(lái)。有時(shí)候?qū)懙锰兄?jǐn)反而不好,不如放開點(diǎn)去寫,哪怕中間有些小瑕疵也沒關(guān)系。就像我第一次寫的時(shí)候,就想著要把每個(gè)細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚,結(jié)果反而顯得啰嗦。后來(lái)慢慢摸索出來(lái),只要抓住重點(diǎn),把心里的想法寫出來(lái)就行。
【第5篇】三國(guó)演義讀書心得感悟怎么寫950字
《三國(guó)演義》書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮希匀擞谔覉@結(jié)義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),“如借東風(fēng)”、“捉放曹”,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。
我認(rèn)為書中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于“劉玄德攜民渡江”、“美髯公千里走單騎”、“張翼德大鬧長(zhǎng)板橋”等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大_大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見這部書對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書也。
而三國(guó)演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只不過都總是沒有連貫性,不過何以我會(huì)言及書藝人?其實(shí)書中也有很多宋朝的影子。
三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍虼瞬徽撊魏巫x書人,都會(huì)追求忠君愛國(guó)的境界,“忠臣是英雄”這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因“忠”的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,_相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝。
三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價(jià)值,只不過歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書籍,我們可以透過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。
其實(shí)我還不知自己讀了這本書多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書
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寫讀書心得,像我剛讀完《三國(guó)演義》,就想把自己的想法記下來(lái),結(jié)果寫著寫著就有點(diǎn)迷糊了。這書太厚了,人物又多,光是記住誰(shuí)是誰(shuí)都費(fèi)勁,更別說(shuō)還要寫感想了。
剛開始我打算從劉備說(shuō)起,畢竟他是主角之一,可后來(lái)想想關(guān)羽張飛也不錯(cuò),他們?nèi)齻€(gè)兄弟情深,那畫面感挺強(qiáng)的。不過寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),關(guān)羽雖好,但他的驕傲也讓人頭疼。記得我寫到關(guān)羽大意失荊州那段時(shí),心里其實(shí)挺感慨的,覺得自己要是關(guān)羽的話,可能也會(huì)犯類似的錯(cuò)。你看他那么自負(fù),總覺得別人比不上自己,結(jié)果就被東吳給算計(jì)了。寫到這里,我就有點(diǎn)卡殼了,因?yàn)橄氡磉_(dá)的意思好像沒說(shuō)清楚。
還有諸葛亮,這人太厲害了,神機(jī)妙算的。寫到他時(shí),我覺得應(yīng)該著重寫他如何運(yùn)籌帷幄吧。不過寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是我的思路有點(diǎn)亂。比如我寫到草船借箭那段,本想夸他聰明,結(jié)果又忍不住提到周瑜的嫉妒心理,最后連曹操也被扯進(jìn)來(lái)了。這樣寫雖然內(nèi)容挺豐富的,但感覺條理不太清晰。
至于讀書心得,我覺得最重要的是抓住重點(diǎn)。像《三國(guó)演義》這么復(fù)雜的書,不可能面面俱到。我建議大家可以從一個(gè)角度切入,比如忠誠(chéng)、智慧或者權(quán)謀。我寫的時(shí)候就選了智慧這一塊,因?yàn)槲矣X得這個(gè)話題比較有趣。當(dāng)然,寫的時(shí)候得結(jié)合自己的理解,不能光抄書里的內(nèi)容。如果只是照搬原文,那寫出來(lái)的東西就沒什么新意了。
不過,寫心得的時(shí)候千萬(wàn)別太死板。比如我寫到諸葛亮?xí)r,本來(lái)想寫他一生鞠躬盡瘁,結(jié)果寫著寫著就有點(diǎn)傷感了。這可能是受了電視劇的影響,總覺得這樣的英雄結(jié)局總是讓人唏噓不已。所以,寫心得的時(shí)候,感情這塊也要把握好,該抒情就抒情,別憋著。
還有一個(gè)小問題,就是詞匯量的問題。寫的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己老是用一些重復(fù)的詞,像“聰明”“厲害”之類的。后來(lái)我想了個(gè)辦法,就是多翻翻字典,找些同義詞替換一下。比如“聰明”可以用“機(jī)敏”代替,“厲害”可以用“卓越”替換。這樣寫出來(lái)的東西會(huì)顯得稍微生動(dòng)點(diǎn)。
【第6篇】關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字怎么寫5400字
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字1
今年暑假,我認(rèn)真閱讀了《三國(guó)演義》一書,頗有感慨,故作此篇。
《三國(guó)演義》是由元末明初的羅貫中所作。小說(shuō)寫的是東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史。小說(shuō)取材于像《三國(guó)志》之類的史書和民間的三國(guó)故事。《三國(guó)演義》前八十回?cái)⑹鰱|漢末年,各個(gè)軍伐之間的混戰(zhàn),后四十回寫了魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。東漢末年,軍閥割據(jù),他們之間互相吞并,明爭(zhēng)暗斗,致使生靈涂炭,民不聊生。曹操、劉備、孫權(quán)在這段時(shí)間里招兵買馬,廣納賢才。曹操在官渡之戰(zhàn)中擊敗袁紹,從而統(tǒng)一了北方。孫劉聯(lián)軍又在赤壁之戰(zhàn)中擊敗曹操,形成三國(guó)鼎立的局面。魏、蜀、吳三國(guó)之間爾虞我詐、互相爭(zhēng)斗。后來(lái),司馬懿奪取魏國(guó)政權(quán),他的兒子司馬昭建立了晉,相繼滅掉蜀吳兩國(guó)。
《三國(guó)演義》的作者通過對(duì)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫,塑造了許多栩栩如生的人物形象,如劉備忠義仁慈,諸葛亮足智多謀,呂布有勇無(wú)謀,曹操陰險(xiǎn)狡詐,周瑜氣量狹窄,司馬懿詭計(jì)多端,關(guān)羽忠誠(chéng)正直,張飛脾氣火爆,劉禪昏庸無(wú)能等等。我認(rèn)為在故事中作者對(duì)劉備和曹操的人物描寫最具有特點(diǎn)。
劉備是一個(gè)愛民、仁慈、忠義、能任用人才的人。他愛戴人民,也深得人民的尊重,他始終堅(jiān)持“得民心者得天下”。在與曹操作戰(zhàn)失利后,他帶著滿城百姓一起出逃,百姓也很愿意跟著他。劉備待人仁慈、寬厚,在劉表病危,想把荊州讓給劉備時(shí),劉備卻不忍接受。由此可見劉備的愛民和仁慈之德。在劉備幾十年的征戰(zhàn)中,他打的都是興復(fù)漢室的旗號(hào),只要有人投靠,他基本上都接受,人們對(duì)此都感慨萬(wàn)分。由此可見劉備的忠義之道。劉備求賢若渴,在第二次去諸葛亮的草廬之后,他的部將都以為諸葛亮沒有才能,認(rèn)為諸葛亮不敢見劉備,勸劉備不要去了,但劉備執(zhí)意要去,才得到這個(gè)百年不遇的奇才。由此可見劉備的任人唯賢之心。劉備不愧為一代賢君。
曹操是三國(guó)演義中典型的反面人物,被寫成了一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人,大家都稱他為漢賊。曹操一生干盡了壞事,但他總是要千方百計(jì)地去掩蓋自己,把自己裝成一個(gè)好人。他挾天子以令諸侯,南征北戰(zhàn),是為了得到天下,取代漢朝,但他卻說(shuō)自己是為國(guó)家除害。他為了防范別人行刺,在侍者給自己蓋被子時(shí),殺死了侍者,卻假裝不知道。他還是一個(gè)奸詐的人,他的軍隊(duì)因糧少而抱怨,就把倉(cāng)官殺了,并說(shuō)他盜竊官糧,就此來(lái)安定軍心。這些都體現(xiàn)了他“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的思想。但從歷史上看曹操是一個(gè)很有才能的人,是一個(gè)政治家、軍事家、詩(shī)人,他為后來(lái)晉朝統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。曹操堪稱為一代梟雄。 我們現(xiàn)在雖然距三國(guó)時(shí)期將近有20_年,但三國(guó)的歷史還是很值得我們研究,《三國(guó)演義》中有許多解決問題的方法和做人的道理仍然值得我們?nèi)ソ梃b。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字2
在夏至的尾巴與即將迎來(lái)成熟的秋季的交接之際,我們通過了一本不厚不薄的書,穿越了時(shí)空縫隙,在一個(gè)個(gè)古樸的文字間結(jié)識(shí)了一群飽受爭(zhēng)議的英雄豪杰,他們或許被人高聲歌頌,也或許被人以刻薄的語(yǔ)言所嘲諷,但是或悲或喜的結(jié)局也為他們各自或短或長(zhǎng)的人生點(diǎn)上了或輕或重的最后一筆。
同一本書,同一個(gè)故事,同一個(gè)人,不同的時(shí)刻,不同的人看到的截然不同的世界。在我看完一本《三國(guó)演義》后,我特意上網(wǎng)搜索了關(guān)于關(guān)羽的各種評(píng)論,有人說(shuō)他居高自傲,有人說(shuō)義氣凌云,也有人說(shuō)他椎魯。其實(shí)這都是他。
然而最令我刻苦銘心的還是那個(gè)豪放自傲的他。 在袁紹率十八路諸侯討伐董卓,虎牢關(guān)守將華雄一連斬殺聯(lián)軍多員大將,而袁紹對(duì)此毫無(wú)對(duì)策時(shí),關(guān)于主動(dòng)請(qǐng)纓。卻因身份卑微而被人輕視嘲笑時(shí),他毅然瀟灑的以他自己的方式回應(yīng)他們惱人的輕藐。不輕不重的一擲,地上人頭,桌上溫酒,立者,高傲,自信,不可一世。
關(guān)羽溫酒斬華雄,這段歷來(lái)被人所稱贊的精彩片段,無(wú)需過多的描寫卻能讓人不禁浮想到他打斗時(shí)剛強(qiáng)有力的風(fēng)姿。
在華佗為關(guān)羽刮骨療傷時(shí),關(guān)羽手上皮肉綻開,白森森的骨頭,嘩嘩直流的血,觀者都寒心,而他卻可與兄弟喝酒吃肉,談笑下棋,從容豪放的笑聲掩蓋住黑血滴落的聲音。那種對(duì)痛楚無(wú)下限的極度忍耐,是需要多么堅(jiān)定的意志才能做到的?他的這種豪豁與淡定是我最想摘取的星辰。屋外細(xì)雨飄飄,屋內(nèi)喧嘩不斷,桌上一灘血,石地斑斑紅,坐者,談笑自若,置身事外。
在曹操慘敗赤壁之后,狼狽逃經(jīng)華容道之時(shí),無(wú)路可逃的曹操只能請(qǐng)求埋伏在此的關(guān)羽念及往日情分放他一馬。書上寫的皆是重情重義的他“心一軟”,便放了曹操。而為什么不是“經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想掙扎”,他放了曹操。或許在我們這些早就熟知結(jié)局的人看來(lái),這是一個(gè)多么愚蠢的決定,等于為自己生命的終結(jié)下訂單,但在我看來(lái)去不盡然。正是這份重情重義造就了他光輝璀璨的一生,這份純粹的性情也許把他引進(jìn)了一條注定悲劇的路,但是卻為我們帶來(lái)了不一樣的啟迪——獨(dú)屬于英雄的情義與堅(jiān)持。竹林蕭蕭,微風(fēng)颯颯,騎者,臉色凝重,眉頭緊蹙,默然頷首,背身離去。
在麥城,在他最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,不敵的他被曹操和孫權(quán)聯(lián)手殺死。
他的一生,忠肝義膽,誠(chéng)信磊落;叱咤風(fēng)云,孤高自傲。想通過淺薄的語(yǔ)言感受到一代英雄的喜怒哀樂,看看他的身姿,聽聽他的笑聲。希望以此讀到他的高傲,堅(jiān)毅,坦淡,重情,能在夏日的某個(gè)午后憶起他的種種,然后堅(jiān)定自己的信念,毅然往前,無(wú)論過失,若他一般。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字3
暑假之余,我一口氣看完了《三國(guó)演義》。讀完此書,我受益匪淺,最深刻的理解是:在廣袤的世界,少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
《三國(guó)演義》乃是我國(guó)四大古典名著之一。里面,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,令人神彩飛揚(yáng)的情節(jié),化不可能為可能,絕處逢生。把人物的個(gè)性特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致,把情節(jié)安排得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描述得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。它深深的在我心里印上一個(gè)烙印,即使現(xiàn)在我都記得一清二楚:那“丹鳳眼臥蠶眉,面如蠶棗,青龍偃月刀,過關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì),勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀。”的諸葛亮。心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)一串串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如火燒赤壁、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)等都給我留下深刻的影響。
看過此書后,掩卷沉思,全文最酣暢淋漓的莫過于“長(zhǎng)板坡單騎救主”,每次讀到這一段,總會(huì)熱血沸騰。趙云,字子龍,常山真定人氏,白袍銀甲,白馬銀槍。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)炮聲隆隆,軍號(hào)聲聲,旗幡招展,塵土飛揚(yáng),曹操的大軍已經(jīng)殺到。趙云若再?zèng)_營(yíng)救主,肯定有去無(wú)回,但他還是再赴曹營(yíng),傳說(shuō)他單槍匹馬曾挑翻曹軍五十四員大將,沖破曹軍十萬(wàn)大軍,連曹操都對(duì)它愛惜有加,只允活捉,不得殺害。趙云的名字也因此轟動(dòng)了整個(gè)曹營(yíng)。
分析原因,他的成功不僅決定于他的忠義,還決定于他的英勇無(wú)畏。我們?cè)谏钪校坏姓姹臼拢€要有像趙云一樣的真氣節(jié),真膽量。記得有次體育課,做腹部環(huán)繞單杠時(shí),我害怕了,我害怕摔倒,我害怕做不好被嘲笑。就在此時(shí)我心中的那個(gè)烙印,顯在我的臉上,讓我如兇猛的雄師,有羚羊躍崖般的勇氣。我贏得了大家的掌聲。這不正縮小版的趙云的“膽”嗎?
我們不僅要學(xué)會(huì)“單匹救主”的趙云的“膽”,而且還要學(xué)諸葛亮的“識(shí)”。
草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮,在三天之內(nèi)造出一萬(wàn)支箭。在當(dāng)時(shí)的周瑜和現(xiàn)在的我們都是空想,這簡(jiǎn)直是一件天方夜譚的事,可諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素。蒙騙曹操法眼,不費(fèi)吹灰之力,就贏到了十萬(wàn)支箭,這不就是諸葛亮的“策略”嗎?
所以說(shuō)諸葛亮是智者的化身,這也告訴我,遇事不應(yīng)該驚慌,應(yīng)該多動(dòng)腦筋,應(yīng)用知識(shí),總會(huì)想到解決的辦法。這讓我想起有一次,媽媽在為電燈的亮度煩惱了很久。終于,我利用廢品電風(fēng)扇里的變阻器解決了這件事。這樣既經(jīng)濟(jì),又環(huán)保,這何樂而不為呢?
讀罷全文,全面思考,“開卷有益”一點(diǎn)不假,在驚嘆趙云渾身是膽的氣魄,崇拜諸葛亮學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢的同時(shí),我們是不是應(yīng)該學(xué)他們的“膽”和“識(shí)”。在感動(dòng)之余,也應(yīng)該古為今用,不僅讓他們?nèi)饺缴x于文學(xué)寶庫(kù),也讓它們成為我們學(xué)習(xí)和生活的墊腳石。少年朋友們讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來(lái),做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的少年吧!
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字4
“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”簡(jiǎn)單的開頭,卻引導(dǎo)我進(jìn)入魏蜀吳三國(guó)當(dāng)時(shí)的百年糾紛。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,關(guān)羽的大義,張飛的魯莽,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄……自我認(rèn)為,在《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)中,人物便是它的靈魂,故事便是它的肉體。靈魂與肉體相互交織,在故事中體現(xiàn)人物,在人物的基礎(chǔ)上講述故事,二者密不可分。
說(shuō)起我最喜愛的人物,是被明間不斷神化的智者——諸葛亮。他是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范,這也是我喜歡他的一個(gè)重要原因。他為后人樹立了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的榜樣。以獨(dú)特的見解,和對(duì)時(shí)事的深刻認(rèn)識(shí),又為人謹(jǐn)慎,成為劉備的左膀右臂。綜觀歷史長(zhǎng)河,君與臣之間似乎總是存在微妙的權(quán)力薄膜存在,多少忠臣將士,不得善終。君怕,功高蓋主,臣怕,君生猜忌。但是劉備與諸葛亮的關(guān)系超越君臣,肝膽相照。例如,當(dāng)劉備病重時(shí),喚諸葛亮到白帝城,曾對(duì)他說(shuō)“你的才華是曹丕的十倍,一頂可以安定國(guó)家,成就北伐大業(yè)。如果我的兒子劉禪可以輔佐,就輔佐他;若是他不爭(zhēng)氣,你就可以取而代之。”又告談他的兒子“你與丞相共事,侍奉丞相就相如父親一樣。”保君一生,能得到君主如此信任的能有幾人?而他并沒有乘人之危,沒有枉費(fèi)劉備對(duì)他的信任和重托,他權(quán)利輔佐劉禪,而劉禪也恪守父訓(xùn),視諸葛亮如父,蜀國(guó)軍政大小事務(wù),咸決于亮。諸葛亮對(duì)劉禪的全力輔佐,已經(jīng)不僅僅是一般的君臣之間的任用諸葛亮對(duì)劉禪是對(duì)已故朋友的一分責(zé)任和報(bào)答,這分責(zé)任感和完全信任留為美談。
我從來(lái)都是喜歡重情重義之人,像張昭這種貪生怕死的臣子,雖不厭惡,但不經(jīng)意間會(huì)有蔑視的態(tài)度。
說(shuō)道重情重義,我不得不提的便是身為五虎大將之首的關(guān)羽。他雖大意失荊州,但對(duì)劉備是百分百的忠心。
在看第一遍的`時(shí)候,我對(duì)周瑜并不喜愛,認(rèn)為它心胸狹窄,不可為大器。但之后才發(fā)現(xiàn),他是一位智勇雙全的猛將。其實(shí)歷史中真實(shí)的周瑜“性度恢廓,大率得人”,“雄烈,膽略過人”,“建獨(dú)斷之明,出眾人之表,實(shí)奇才也”。在其它三國(guó)的史料中,也沒有任何有關(guān)周瑜“量窄”的記載。司馬光在《資治通鑒》中也對(duì)周瑜給予了極高的評(píng)價(jià)。在我之后的了解中發(fā)現(xiàn),赤壁之戰(zhàn),指揮者是周瑜,而不是諸葛亮。諸葛亮在“隆中對(duì)”中,有取西川的計(jì)劃,但卻被周瑜搶在了前面。按真實(shí)的歷史推斷,周瑜會(huì)有更大的作為。
《三國(guó)演義》中為我們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,淋漓盡致的為我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國(guó)的分分合合。它是我的摯愛,在閱讀的同時(shí),我可以貪婪的查閱著每一名曠世英雄的雄偉形象。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”相信大家對(duì)這首歌都很熟悉吧,對(duì),這就是電視劇《三國(guó)演義》的主題曲。說(shuō)起來(lái),我可是《三國(guó)演義》的忠實(shí)粉絲,不但看了整套電視劇,更是對(duì)原著書癡迷不已。
暑假里,我用了整整一個(gè)星期時(shí)間讀了《三國(guó)演義》這部名著。這本書講述的是從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的事情。在這本書里我認(rèn)識(shí)了待人忠厚的劉備,義薄云天的關(guān)羽,具有雄才大略而又奸詐多疑的曹操……這些性格迥異又個(gè)性鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
我最欣賞的是關(guān)羽這個(gè)人物。文中是這樣描述關(guān)羽的:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”身騎一匹“赤兔馬”。關(guān)羽這個(gè)人很講義氣,也很忠誠(chéng)。在曹營(yíng)中,無(wú)論曹操及其部下如何勸說(shuō),他都不忘他的大哥劉備,人在曹營(yíng)心在漢。最終他過五關(guān)斬六將棄曹投奔劉備,后來(lái)又在華容道義釋曹操,他的重情重義,相信作為三國(guó)迷的我們都是十分推崇和敬佩的。
而曹操則是一個(gè)性格十分復(fù)雜的人物,他既是一位曠世英雄--偉大的政治家、軍事家、書法家、詩(shī)人;同時(shí)又是一位亂世之奸雄--生性多疑、奸邪詭詐。曹操暗殺董卓沒有成功,遭到董卓通緝,遂投奔到呂伯奢莊上。呂欲盛情款待,便磨刀霍霍向豬羊,但磨刀聲傳到曹操耳中,他卻以為呂要?dú)⑺惆褏尾菀患胰繗⑺懒恕:髞?lái)明知道自己錯(cuò)殺了他們,還說(shuō)了一句:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”通過這件事足以看出他生性多疑,稍有風(fēng)吹草動(dòng)便大肆殺戮,以防外患。
劉備和曹操卻完全不同,劉備一向主張以德化民,贏得了人民的心,廣受人們擁護(hù)、愛戴,各府郡百姓皆因劉備的仁德而愿意生死追隨,軍力自此大大提升,從而成了曹操的心頭大患。
《三國(guó)演義》中不但描繪了形形色色的人物,里面還有很多著名的戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)……其中赤壁之戰(zhàn)是三國(guó)時(shí)期最著名的戰(zhàn)役。這是東漢建安十三年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶,大敗曹操軍隊(duì)的一次決戰(zhàn)。曹操基本統(tǒng)一北方后,揮師南下,欲先滅劉表,再順長(zhǎng)江東進(jìn),擊敗孫權(quán),以統(tǒng)一天下。孫權(quán)命周瑜為主將,程普為副,率三萬(wàn)精銳水軍,聯(lián)合劉備的軍隊(duì),共約五萬(wàn)人,迎擊曹軍。十一月,孫劉聯(lián)軍與曹軍對(duì)峙于赤壁。曹操將戰(zhàn)船首尾相連,結(jié)為一體,以利演練水軍,伺機(jī)攻戰(zhàn)。周瑜采納部將黃蓋所獻(xiàn)火攻計(jì),并令其致書曹操詐降,曹操中計(jì)。黃蓋擇時(shí)率蒙沖斗艦乘風(fēng)駛?cè)氩苘娝v火。曹軍船陣被燒,火勢(shì)延及岸上營(yíng)寨,孫劉聯(lián)軍乘勢(shì)出擊,曹軍死傷過半。聯(lián)軍乘勝擴(kuò)張戰(zhàn)果,孫劉兩軍分占荊州要地。
赤壁之戰(zhàn),曹操在有利形勢(shì)下,輕敵自負(fù),指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵進(jìn)逼關(guān)頭,結(jié)盟抗戰(zhàn),揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng),巧用火攻,終以弱勝?gòu)?qiáng)。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)。
把《三國(guó)演義》這本書合上,我的耳畔依然會(huì)聽到黃河流淌的聲音,戰(zhàn)馬在硝煙中的蹄聲……通過讀《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了很多歷史人物,也學(xué)到了很多做人做事的道理,這本書讓我受益匪淺。
關(guān)于三國(guó)演義的讀書心得1000字
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讀《三國(guó)演義》這類經(jīng)典名著,要從故事背景入手。書里講的是東漢末年到西晉初年的歷史,那時(shí)候天下大亂,群雄逐鹿。先得了解曹操、劉備、孫權(quán)這三家是怎么崛起的,他們各自的勢(shì)力范圍在哪,當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況又是怎樣的。書中人物眾多,光記住名字就費(fèi)勁,不過仔細(xì)看能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)。像關(guān)羽重情義,張飛直爽沖動(dòng),諸葛亮足智多謀,這些人放到現(xiàn)在也是很有個(gè)性的。
寫讀書心得的時(shí)候,可以從幾個(gè)方面展開。一是談?wù)勛约合矚g的人物,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡他,他身上有哪些值得學(xué)習(xí)的地方。比如我覺得趙云很勇敢,他在長(zhǎng)坂坡單騎救主那一段寫得特別精彩。二是可以分析一下書中的一些重要戰(zhàn)役,像赤壁之戰(zhàn),看看當(dāng)時(shí)各方是怎么布局的,最后又是怎樣取勝的。三是結(jié)合現(xiàn)實(shí)想想這些歷史事件對(duì)我們今天有什么啟示。古人打仗靠計(jì)謀,現(xiàn)代人工作生活也講究策略,這里面有很多相通之處。
記得小時(shí)候看電視劇版的《三國(guó)演義》,里面的音樂和場(chǎng)景至今印象深刻。書里的描寫也很生動(dòng),比如描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面時(shí),經(jīng)常用一些細(xì)節(jié)來(lái)烘托氣氛,像刀光劍影、塵土飛揚(yáng)之類的。還有些地方寫得挺有意思,像劉備請(qǐng)諸葛亮出山那部分,劉備三次登門才見到諸葛亮,這顯示了他的誠(chéng)意。不過有時(shí)候書里有些情節(jié)寫得比較啰嗦,比如劉備和諸葛亮討論天下大事那段,感覺話太多,要是能簡(jiǎn)練點(diǎn)就好了。
寫心得時(shí)要注意融入自己的感受,別只是復(fù)述書里的內(nèi)容。可以多寫寫自己的想法,比如看完這本書后對(duì)人生的看法有沒有變化。還有就是要把心里想的東西理清楚再下筆,不然寫著寫著思路就亂了。我有一次寫心得,本來(lái)想談關(guān)羽忠義精神的,結(jié)果寫著寫著又扯到曹操身上去了,最后成了四不像。寫的時(shí)候最好有個(gè)提綱,這樣條理會(huì)清晰些。
其實(shí)寫心得最重要的是真實(shí),把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)就好。有些人寫心得總是想著要寫得很深刻,結(jié)果反而弄巧成拙。我以前寫過一篇心得,為了顯得有深度,用了好多大詞,結(jié)果自己都看不懂寫了什么。后來(lái)改了改,把那些花哨的詞去掉,反倒順暢多了。寫心得不用太拘泥于形式,想到什么寫什么,只要言之有物就行。
【第7篇】名著三國(guó)演義讀書心得體會(huì)怎么寫550字
《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō),我覺得小說(shuō)最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手,在人才方面達(dá)到了平衡。
在智謀人才方面,魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
武將方面,由于《三國(guó)演義》的描寫,我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張郃也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。
三國(guó)的人才旗鼓相當(dāng),才讓三國(guó)如此富有魅力。
三國(guó)后期,魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡,魏國(guó)由于地域廣闊,政治上實(shí)行好的人才制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó),這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因之一。
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寫名著《三國(guó)演義》的讀書心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的。這書讀起來(lái)挺復(fù)雜,人物多、情節(jié)也復(fù)雜,得先把主要的人物關(guān)系搞清楚。像劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟的感情線就很關(guān)鍵,還有曹操、孫權(quán)他們之間的斗法也是重點(diǎn)。如果剛開始沒理順這些關(guān)系,后面看的時(shí)候就會(huì)覺得亂糟糟的。
我第一次讀的時(shí)候,就因?yàn)闆]留意到諸葛亮的幾次重要布局,結(jié)果沒看明白他為什么能幫劉備那么大忙。后來(lái)重讀才明白,那些布局其實(shí)是整本書的核心。所以寫心得的時(shí)候,可以把自己最初的印象和后來(lái)的理解都寫進(jìn)去,這樣會(huì)顯得真實(shí)一些。
寫心得不只是說(shuō)故事梗概。還得有自己的看法,比如我覺得關(guān)羽這個(gè)人特別講義氣,但有時(shí)候太剛烈反而害了自己。要是換成別人可能就不會(huì)這么沖動(dòng)。不過有時(shí)候?qū)懶牡靡矔?huì)不小心把話說(shuō)得有點(diǎn)啰嗦,比如我在寫的時(shí)候就曾經(jīng)把“關(guān)羽”的名字寫成了“關(guān)云長(zhǎng)”,雖然都是同一個(gè)人,但總覺得寫錯(cuò)了似的。
書里的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫特別多,像赤壁之戰(zhàn)那段,看得人熱血沸騰。寫心得時(shí)可以著重聊聊這場(chǎng)戰(zhàn)役的策略,特別是周瑜和黃蓋的反間計(jì),我覺得特別巧妙。不過當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候,腦子里想著別的事情,一不小心就把“反間計(jì)”寫成了“反戰(zhàn)計(jì)”,好在后來(lái)檢查出來(lái)了。
書寫注意事項(xiàng):
這本書里有很多成語(yǔ)典故,像“望梅止渴”、“草船借箭”之類的,寫心得時(shí)不妨提一下這些成語(yǔ)背后的故事,會(huì)讓文章更有深度。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把成語(yǔ)的意思記混,比如我寫到“草船借箭”時(shí),一時(shí)糊涂把它當(dāng)成“草船借米”了,幸好改過來(lái)了。
【第8篇】三國(guó)演義讀書心得體會(huì)精選范文怎么寫1600字
我今天讀完了《三國(guó)演義》這本書。不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的印象。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的人。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以至仁至義,熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。
三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,因?yàn)橹已阅娑谛小2懿俪啾谥畱?zhàn)為什么會(huì)敗?我覺得還是因?yàn)闆]有聽信好的意見,面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。
三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂,便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。
曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。若不是因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會(huì)死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財(cái)色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。
三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。***就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
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讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,感覺里面的故事特別有意思,尤其是那些斗智斗勇的情節(jié),真是讓人忍不住一口氣看完。書里的人物形象鮮明,像是諸葛亮那種足智多謀的,還有關(guān)羽那種忠義雙全的,每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)。我覺得看這類歷史小說(shuō),最重要的是要把人物關(guān)系理清楚,不然看著看著就迷糊了。
其實(shí)剛開始看的時(shí)候,我也沒太明白為什么劉備剛開始那么不得志,后來(lái)卻能跟曹操抗衡。后來(lái)仔細(xì)想想,可能是劉備善于用人吧。他總是能吸引一些有本事的人跟著他干,就像趙云,張飛,都是很厲害的角色。不過有時(shí)候我也覺得劉備的性格有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,這可能是他的缺點(diǎn)吧。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得可以把自己對(duì)書中某些情節(jié)的感受寫出來(lái),比如說(shuō)覺得哪個(gè)角色最打動(dòng)你,或者哪個(gè)故事讓你印象最深。當(dāng)然,也可以談?wù)剰闹袑W(xué)到了什么道理。不過有時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況,就是寫著寫著思路突然亂了,想表達(dá)的意思也變得模糊不清,這種情況得注意調(diào)整一下。
還有就是,《三國(guó)演義》里的很多計(jì)謀聽起來(lái)特別巧妙,像空城計(jì)之類的,但我總覺得在現(xiàn)實(shí)生活中很難照搬。畢竟生活不像書里那樣單純,很多事情要考慮的因素更多。有時(shí)候?qū)憱|西的時(shí)候,也會(huì)有這樣的問題,就是想表達(dá)的東西太多,結(jié)果反而顯得雜亂無(wú)章。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得寫心得體會(huì)的時(shí)候,不用刻意追求語(yǔ)言多么優(yōu)美,只要真實(shí)地寫出自己的想法就行。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞有些重復(fù),比如形容一個(gè)角色聰明的時(shí)候,老是用“機(jī)智”這個(gè)詞,這樣就顯得單調(diào)了。所以得時(shí)不時(shí)換換說(shuō)法,讓文章看起來(lái)不那么枯燥。


















