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    2025年小學(xué)生水滸傳讀書心得作文怎么寫(精選8篇)

    發(fā)布時(shí)間:2025-11-16 22:50:01 查看人數(shù):43

    2025年小學(xué)生水滸傳讀書心得作文

    【第1篇】2025年小學(xué)生水滸傳讀書心得作文怎么寫650字

    “大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,說走咱就走你有我有全都有,路見不平一聲吼哇,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇!”這歌詞讓我想起了水滸傳中那108位豪放不羈的好漢。正如歌詞里面所說,有福同享有難同當(dāng)是他們?yōu)槿说那疤?路見不平拔刀相助是他們的性格;風(fēng)風(fēng)火火闖四方是他們的愛好。就是這樣的一幫人在我國歷史的長河上上演了

    一次轟轟烈烈的反抗運(yùn)動(dòng)。

    最記得天真爛漫的李逵,他頗有些野,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能_,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。背信棄義是一種可恥的行為,小到對朋友仗義,大到對國家的大義,也就是要把國家建設(shè)的繁榮昌盛。這是我從李逵身上學(xué)到的東西。

    忘不了小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),忘不了豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,也忘不了行者武松在戰(zhàn)場上的瀟灑英姿。這些可歌可泣的英雄好漢最后卻起義失敗,不免讓我為他們感到心酸,為了國家和人民的安居樂業(yè),他們豁出了自己的性命和一生,貢獻(xiàn)給了全國人民,他們這種奉獻(xiàn)精神是我們永不能忘并要發(fā)揚(yáng)光大的。

    也許,這本書中的有些英雄人物是虛構(gòu)的,但是我相信作者的意圖是讓我們知道國家對老百姓的態(tài)度是多么重要,同樣老百姓對國家的態(tài)度也是關(guān)系到這個(gè)民族的存亡、強(qiáng)大或者衰落。正在成長中的我們要努力學(xué)習(xí),一定要把國家建設(shè)的昌盛繁榮,讓中國真正地步入世界強(qiáng)國之林。

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    寫作文這事,特別是寫關(guān)于《水滸傳》這類書的心得,要是想寫出點(diǎn)名堂,還真得下點(diǎn)功夫。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),寫心得的時(shí)候,別光顧著抄書里的故事,要把自己的想法放進(jìn)去。比如說魯智深倒拔垂楊柳,你可以想想為什么他能做這事,是不是因?yàn)樗獯?,還是性格使然?這樣寫出來的東西才不會空洞。

    寫心得的時(shí)候,最好找一個(gè)切入點(diǎn),像書中某個(gè)角色或者某段情節(jié),把注意力集中在一個(gè)地方。比如林沖被逼上梁山那段,就可以從他的遭遇入手,說說他為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變,是不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會環(huán)境太黑暗了。不過,寫的時(shí)候別太死板,多用自己的話來說,這樣顯得真實(shí)些。

    有時(shí)候靈感來了,寫起來特別順手,但也有卡殼的時(shí)候。遇到這種情況,不妨換個(gè)思路,把書放下,去散散步或者干點(diǎn)別的事情。等腦子放松下來,說不定就有新點(diǎn)子冒出來了。我記得有一次寫心得,寫著寫著就走偏了,結(jié)果寫了半天才發(fā)現(xiàn)跑題了。后來又重新調(diào)整,把重點(diǎn)拉回來,總算完成了。

    書里的人物關(guān)系挺復(fù)雜的,寫心得時(shí)如果能把這些關(guān)系梳理清楚,會加分不少。像宋江、吳用他們之間的互動(dòng),背后都有各自的考量??梢栽囍治鲆幌滤麄兊膭?dòng)機(jī),看看他們?yōu)槭裁磿心菢拥男袨椤2贿^有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就會漏掉一些?xì)節(jié),導(dǎo)致前后不太連貫,這點(diǎn)得注意一下。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫心得的時(shí)候,用詞不用太華麗,平實(shí)一點(diǎn)反而好。像“好漢們”“江湖義氣”這樣的詞,既通俗又能表達(dá)出意思。不過有時(shí)候也會不小心用錯(cuò)詞,比如把“江湖”寫成“江湖路”,雖然不影響理解,但仔細(xì)看的話會有點(diǎn)別扭。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號,有時(shí)候會忘記加逗號,讀起來就有點(diǎn)磕巴。

    其實(shí)寫心得最重要的是真誠,把自己的感受寫出來就行。要是覺得書里的某些情節(jié)特別打動(dòng)你,就大膽地寫下來,哪怕只是簡單的幾句感想也沒關(guān)系。寫完后可以找個(gè)同學(xué)或者老師看看,聽聽他們的意見,這樣能發(fā)現(xiàn)自己沒注意到的地方。

    【第2篇】水滸傳讀書心得感悟作文怎么寫2100字

    今年暑假,我花了兩個(gè)月的時(shí)間讀完了四大名著之一的《水滸傳》,它產(chǎn)生于元末明初,是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,作者就是路人皆知的作家施耐庵。

    也許有人會問我:“俗話說的好:‘少不看水滸,老不看三國。’你年紀(jì)輕輕,為什么要看這《水滸傳》呢?”這原來是老師布置下來的暑假作業(yè),我也本來是隨手讀讀,閑時(shí)看看,可是萬萬沒有想到的是這本書竟然具有如此強(qiáng)大的魅力,讓我讀的是“廢寢忘食”:每天晚上吃過晚飯,就拿起它讀到十點(diǎn)多鐘,可是經(jīng)過媽媽的再三催促,才把書放下睡覺;每天早晨起來就在床上看書,直到肚子饑餓難忍都不去吃早點(diǎn),最后是飯菜涼了,被媽媽痛訴一頓,方才吃飽也。

    《水滸傳》是作者以見于史書的材料為主要內(nèi)容依據(jù),再結(jié)合民間的傳說、戲曲文化、兒童畫本等中形形色色的故事,又經(jīng)過長期的加工與創(chuàng)作而寫成的。他通過描寫北宋末年的一直已送交帶頭,并且有眾多英雄豪杰加盟參加的農(nóng)民起義軍那一段可歌可泣的事跡,形象生動(dòng)的解釋了當(dāng)時(shí)官府的邪惡與現(xiàn)實(shí)的黑暗,生動(dòng)的再現(xiàn)了官逼民反的事實(shí),寫出了各路英雄對官府的仇恨結(jié)交在一起變?yōu)榱窃?,同時(shí)也寫出了起義失敗的內(nèi)在原因。

    全書以高俅的升官發(fā)跡作為開端,披露了朝廷的腐敗,再現(xiàn)了封建王朝腐朽的生活,而農(nóng)民起義的根本原因就是封建社會統(tǒng)治階級的腐朽與殘暴、亂由上作,將一條條好漢逼上梁山,走到了“替天行道”那面杏黃色的大旗下,讓我對當(dāng)時(shí)封建王朝的黑暗而感到憤怒。

    農(nóng)民起義軍中有農(nóng)民因?yàn)榇騻蛘叽蛩廊硕怀⒆窔⒈黄葏⒓悠鹆x,如魯莽的黑旋風(fēng)李逵,樸實(shí)、性急的花和尚魯智深;阮氏三雄、浪里白條張順等等,還有一種就是官員、教頭之類的社會地位高等的人物,他們因?yàn)樵獾焦俑恍臣貪官的迫害而不得不起義,其中林沖就是典范。

    在起義軍中,最講究的就是“忠義”二字,你看著一百單八將中那個(gè)不是為了山寨死而后已。不過這一百八人更追求忠,尤其是及時(shí)雨宋江,他時(shí)時(shí)刻刻都盼望著朝廷早日招安,就連酒后吟詩也道:“忠心愿,平虜保國安民。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻_邪目。望天王將詔早招安,心方足?!彼谓麄円换锶硕际菫榱恕疤嫣煨械馈?,只反朝廷、官府中的_臣、貪官,而不反皇帝,他們并不希望統(tǒng)治,只是盼望早日為國家效力,而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。

    招安后,因打仗陣亡了五十九員好漢,病故、殘疾不計(jì)其數(shù),上皇得知后,感嘆道:“卿等一百八人,上應(yīng)星耀,今止有二十七人見存,又辭去四個(gè),真乃十去其八也!”同時(shí)我也十分惋惜,這八十一人死的死,去的去,當(dāng)年那股豪邁之氣如今已去,都是招安惹的禍呀!

    皇帝見此悲壯之象,對其也有愧,于是隨降圣旨,將這已死于王事者,正將、偏將各授各爵。正將封為忠武郎,偏將封為義節(jié)郎。如有子孫者,就今赴京,照名承襲官爵。無子孫者,敕賜立廟所在享祭。唯有張順顯靈有功,敕封金華將軍。僧人魯智深,擒獲方臘有功善修坐化于大剎,加封義烈昭暨禪師。武松對敵有功,傷殘折臂,見于六和寺出家,封贈(zèng)清忠祖師,賜前十萬貫,以終天年。已故女將二人,扈三娘加封花陽郡夫人,孫二娘加封旌德郡君。見在朝覲,除先鋒使另封外嚴(yán)將十員,各授武節(jié)將軍,諸州統(tǒng)治;偏將十五口,各授武義郎,諸路都統(tǒng)領(lǐng)。管軍管民,省院聽調(diào)。女將一員顧大嫂,封授東源縣君……

    可是最終這一百單八將仍無一幸存,在封官之后仍然是死的死,去的去。

    宋江最終回到了老家,臨死時(shí)是和李逵共同自殺的,正如詩曰:“宋江飲酒已知情,恐壞忠良水滸名。便約李逵同一死,蓼兒洼內(nèi)起佳城?!比欢髞砘s和吳用也自縊而死。

    時(shí)后宋江累累顯靈,百姓四時(shí)享祭不絕。梁山伯內(nèi)祈風(fēng)得風(fēng),祈雨得雨。又在楚山蓼兒洼內(nèi)亦顯靈驗(yàn)。彼處人民重建大殿,添設(shè)兩廊,奏請賜額。汝望神像三十六員于正殿,兩廊七十二將侍從人眾。楚人行此誠心,遠(yuǎn)近祈禱,無有不應(yīng)。護(hù)國保民,受萬萬年香火。年年享祭,歲歲朝參。萬民頂禮保安寧,土庶恭祈而賜福,至今古跡尚存。太史有唐律二首哀挽,詩曰:“莫把行藏怨老天,韓彭赤族已堪憐。一心報(bào)國摧鋒日,百戰(zhàn)擒遼破臘年。煞曜罡星今已矣,讒臣賊子尚依然!早知鴆毒埋黃壤,學(xué)取鴟夷范蠡船。生當(dāng)鼎食死封侯,男子平生志已酬。鐵馬夜嘶山月暗,玄猿秋嘯暮云稠。不須出處求真跡,卻喜忠良作話頭。千古蓼洼埋玉地,落花啼鳥總關(guān)愁?!痹谶@一百單八將中,我最欣賞李逵,他的革命徹底性,他雖然做事魯莽,戰(zhàn)斗不講究策略,可是卻十分忠義,他飲毒酒時(shí)對宋江說過:“罷,罷,罷!生事服侍哥哥,死了也是哥哥部下的一個(gè)小鬼?!笨梢娺@個(gè)黑漢“黑旋風(fēng)”的忠義與勇敢,令人敬佩。當(dāng)讀完水滸傳,我被他們的勇氣所震撼了,我膽小,時(shí)常被黑夜嚇的裹緊了被褥,抱緊了枕頭,回想起來我自愧不如;他們百折不撓、勇往直前,而我卻時(shí)常因?yàn)槔щy而灰心失望,我無地自容……他們是我的榜樣,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去吸取。這就是梁山泊好漢,這就是那一百單八將,他們只不過是普通老百姓、小小生產(chǎn)者,然而這些零星的復(fù)仇火焰卻可以結(jié)合為一股巨大的燎原之火,這一百八人是偉大的、是無畏的,是值得我們?nèi)ジ桧?、去傳唱的,我們會永遠(yuǎn)的記住他們,這批英雄豪杰,他們是替天行道的天神,是劫富濟(jì)民的好漢,是我們歷的驕傲!

    精選用戶撰寫心得97人覺得有幫助

    寫心得,有些人覺得讀書就該寫點(diǎn)東西,這沒錯(cuò),但怎么寫卻是個(gè)學(xué)問。我以前看書,看完就忘,后來慢慢摸索出一些門道。

    剛開始寫的時(shí)候,腦袋里可能亂七八糟的,什么都想說,結(jié)果寫出來雜亂無章。后來想想,得有個(gè)方向才行?!端疂G傳》這種書,里面人物多,故事復(fù)雜,寫的時(shí)候最好挑幾個(gè)印象深刻的角色去談。比如說林沖,他從一個(gè)好端端的官人變成落草為寇,這其中的變化值得琢磨。寫的時(shí)候可以結(jié)合他的經(jīng)歷,聯(lián)系下自己的生活,看看有沒有什么啟發(fā)。

    寫心得不是單純復(fù)述書里的內(nèi)容。如果只是把書里的事情重說一遍,那沒什么意義。關(guān)鍵是要有自己的想法。像魯智深那種性格直爽的人,我就挺佩服的。他敢作敢當(dāng),不藏著掖著,這一點(diǎn)讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中的一些朋友。他們遇到問題不會繞著走,而是迎上去解決,這點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)。

    不過,寫的時(shí)候要注意節(jié)奏。有些話想表達(dá),但一下子全倒出來,讀起來會顯得啰嗦。最好是先理清思路,分步驟寫。比如先寫背景,再寫人物,最后談?wù)劯惺堋.?dāng)然,這個(gè)順序也不是絕對的,可以根據(jù)具體情況調(diào)整。

    有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,會發(fā)現(xiàn)自己詞窮了。這種情況很正常,不用慌??梢酝O聛硇獣?,換個(gè)角度想想。比如換個(gè)時(shí)間寫,或者換個(gè)環(huán)境,說不定就有靈感了。我記得有一次寫心得,卡在那里好幾天,后來換了張桌子坐,思路突然就通了。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫的時(shí)候別太追求完美。有時(shí)候?yàn)榱俗非笳Z言優(yōu)美,反而把自己繞進(jìn)去。其實(shí)簡單的句子反而能傳達(dá)真實(shí)的想法。就像我剛才寫的那些話一樣,平平淡淡,但都是心里話。

    最后一點(diǎn),寫完之后記得檢查一下。有些人寫完就扔一邊了,這樣不好。檢查一下,看看有沒有明顯的錯(cuò)誤,比如錯(cuò)別字之類的。雖然不指望寫得多好,但基本的準(zhǔn)確性還是要保證的。

    【第3篇】有關(guān)于水滸傳的讀書心得體會怎么寫700字

    最近,我讀了《水滸傳》這篇小說,書中有108個(gè)英雄人物,其中讓我印象最深的就是《武松打虎》這一段,小編今天就給大家分享一下水滸傳讀后感,大家可以看看哦。

    水滸傳讀后感生辰綱是貪官梁中書用自己搜刮老百姓的不義錢財(cái),為他的岳父大奸臣蔡京蔡太師慶賀生日,途中被吳用等人巧妙劫奪的故事。

    這個(gè)故事的精華就是一個(gè)智字。先前丟失了花石綱而被罷官的楊志好不容易獲得了梁中書的信任,被委托運(yùn)送生辰綱。有了上一次教訓(xùn)的楊志,這一次是小心翼翼,不但違反常規(guī),不走大路走小路,而且還安排了十幾個(gè)強(qiáng)壯的官兵保護(hù),全部裝扮成運(yùn)貨的普通客商。但由于吳用事先派人多處打聽,對楊志的行動(dòng)了如指掌,得知了楊志要走小路,就在小路上埋伏,并且還叫來了東村的白勝一起來演了一場戲。一開始白勝挑的那兩桶酒都是沒有毒的,吳用他們先把第一桶酒給買下來喝了,又把第二桶酒喝了半勺,讓楊志與官兵相信酒里沒有毒,再趁亂下毒,讓他們喝下,把楊志一行人迷暈,最后用車運(yùn)走了生辰綱。

    這一次的智取生辰綱淋漓盡致的體現(xiàn)出了吳用的聰明才智。要是真的打一場,搶奪生辰綱,未必能獲勝,有可能會全軍覆沒,也有可能受到官府的追殺。但是吳用足智多謀,利用天氣的炎熱和楊志與官兵的內(nèi)訌,用蒙汗藥迷暈眾人,再劫走生辰綱,可謂是一氣呵成。難道大家不羨慕吳用能夠想出這么高明的辦法嗎?

    我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多動(dòng)動(dòng)腦,培養(yǎng)自己的發(fā)散性邏輯思維能力,不僅僅局限于書本,面對問題要能夠想出與眾不同的方法,哪怕你想出來的方法不能解決問題,但還是要勇敢的去嘗試,多多鍛煉,相信你也能像吳用那樣聰明。

    水滸傳讀后感,盡在。

    精選用戶撰寫心得91人覺得有幫助

    讀《水滸傳》這樣的經(jīng)典文學(xué)作品,確實(shí)能學(xué)到不少東西。剛開始可能覺得挺難的,畢竟書里的人物關(guān)系復(fù)雜,故事也多,但慢慢看下去就清楚了。記得剛開始看的時(shí)候,總覺得魯智深這人太沖動(dòng)了,動(dòng)不動(dòng)就打打殺殺,后來才明白他性格直爽,嫉惡如仇,其實(shí)挺可愛。像林沖,他開始時(shí)忍氣吞聲,到最后被逼上梁山,這個(gè)轉(zhuǎn)變很有代表性。書里的描寫很細(xì)致,尤其是人物的心理變化,讀著讀著就像自己也經(jīng)歷了一樣。

    寫心得體會的時(shí)候,別光想著總結(jié),得把自己的感受寫出來。比如說看到李逵的蠻勁,可能會想到現(xiàn)在社會也需要這樣敢作敢為的人。當(dāng)然,也不能一味夸,得有自己的看法。有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂,特別是當(dāng)想到某個(gè)情節(jié)時(shí),突然又跳到另一個(gè)地方去了。這種情況最好停下來理清一下,不然寫出來的內(nèi)容會顯得雜亂無章。

    書中有些章節(jié)特別精彩,像武松打虎那一段,寫得驚心動(dòng)魄。寫心得體會時(shí),不妨挑幾個(gè)印象深刻的情節(jié)詳細(xì)說說。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,會不小心把“武松”寫成“吳用”,雖然名字只差一個(gè)字,但意思完全不同。這種小問題要注意,不然會讓讀者誤解。還有,寫的時(shí)候最好多想想當(dāng)時(shí)的背景,這樣才能理解人物的行為動(dòng)機(jī)。

    書寫注意事項(xiàng):

    讀這本書時(shí),會發(fā)現(xiàn)里面涉及了很多古代文化和習(xí)俗,像酒席上的禮儀,江湖上的規(guī)矩,這些都是值得了解的部分。把這些融入到心得體會里,能讓文章更有深度。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫洏?biāo)點(diǎn)符號,導(dǎo)致一句話很長,讀起來費(fèi)勁。這種時(shí)候需要回過頭來檢查一下,確保句子通順。

    小編友情提醒:

    寫心得體會不是為了應(yīng)付,而是真的去體會書中的精髓。如果只是照搬別人的觀點(diǎn),那就沒什么意義了。試著用自己的話表達(dá),哪怕有些地方說得不太準(zhǔn)確也沒關(guān)系,畢竟每個(gè)人的理解都不一樣。

    【第4篇】關(guān)于水滸傳的讀書心得大全怎么寫3950字

    關(guān)于水滸傳的讀書心得大全1

    《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

    《水滸傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的狀況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,用心參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,最后造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一齊。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位十分直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

    讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本十分耐人尋味的一本書。

    關(guān)于水滸傳的讀書心得大全2

    手捧《水滸傳》,我深深的為梁山好漢們:路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手的大無畏精神所感觸。

    你看,漁夫阮氏三雄不滿官府的盤剝,積極參加劫取腐官梁中書搜刮的民脂民膏“生辰綱”;獵戶解珍、解寶及其家人在受到地主的掠奪和迫害后,毅然劫牢反獄奔上梁山;魯智深雖是個(gè)軍官,卻愛打抱不平。他“三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西”、“大鬧野豬林”,雖兩遭官府通緝,卻義無反顧;林沖雖貴為八十萬禁軍教頭,身份顯赫,卻由于受到奸臣高球的陷害,在流放服刑時(shí)又遭“火燒草料場”,最后忍無可忍,出手血刃仇人

    對待社會邪惡勢力,該出手時(shí)就出手,以暴制暴;對待受欺壓的良善,該出手時(shí)就出手,施以救援。這就是水滸英雄們給我們的啟示。

    盡管由于一起發(fā)生在20_年11月20日因救人還是撞人引發(fā)的訴訟判決,使我們民族的道德神經(jīng)受到了極大的沖擊,國人也因此陷入“好事還該不該做”的迷惘。以至于屢屢發(fā)生“老人跌到街頭無人施救”,發(fā)生7分鐘內(nèi)18名路人眼見2歲的幼童悅悅被車撞后,卻無一伸出援手的冷漠。但是,扶危濟(jì)困、救死護(hù)傷的民族傳統(tǒng),絕不會因此而消亡。公道自在人心,水滸英雄們“該出手時(shí)就出手”的英雄壯舉,還是同樣時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊。

    你看:面對窮兇極惡的搶劫歹徒,“扔車哥”挺身而出扔出自己的愛車制服罪犯;面對落水兒童,湖北12名大學(xué)生義無反顧地結(jié)人梯救人,其中有三位英勇犧牲;當(dāng)一名幼童不慎從10樓墜落的千鈞一發(fā)之際,一位年輕媽媽毫不猶豫地伸出自己的雙手,盡管她自己卻為此付出了左臂尺橈骨斷成三截的代價(jià);而更為讓國人感動(dòng)的“最美的司機(jī)”吳斌,這位普通的平民英雄,在面對“禍從天降”的危急時(shí)刻,及時(shí)出手,忍著劇烈的傷疼,堅(jiān)持做完一系列的安全停車動(dòng)作,交代完車上乘客的注意事項(xiàng)后,最終倒在了自己的崗位上。這一個(gè)個(gè)可歌可頌的鮮活事例,堪稱我們時(shí)代的楷模。

    為了維護(hù)社會的公平正義,需要我們“該出手時(shí)就出手”,為了建設(shè)我們的和諧社會,也需要我們“該出手時(shí)就出手”。

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    《水滸傳》,我國歷史上第一部描寫農(nóng)民起義的長篇小說,中國的四大名著之一。它揭露了封建社會統(tǒng)治階級的罪惡,以至于農(nóng)民起義。該部作品成功地塑造了農(nóng)民起義時(shí)的英雄形象,有豁達(dá)魯莽的魯智深,深沉穩(wěn)健的林沖,情深義重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等等。這些人物集正義于一身,嫉惡如仇,給人留下難以磨滅的印象,從而讓我更加敬佩這一百零八好漢。

    小說中高球是一個(gè)破落戶的浮浪子弟,僅因?yàn)樗叩靡荒_好球,得到皇帝的賞識。不到半年時(shí)間,便做得帥府太尉的一等高官,他依仗皇權(quán),迫害忠良,與蔡京、童貫之間相互勾結(jié),把持朝政,無惡不作。大小官吏也都是他的群黨。這些大大小小的統(tǒng)治者,編織了一個(gè)黑暗勢力的魔網(wǎng),籠罩在老百姓的頭上,天下百姓,民不聊生!于是一場聲勢浩大的農(nóng)民起義轟轟烈烈就此展開了。

    宋江生性純良,樂善好施,已被眾人推舉為首領(lǐng),本想梁山好漢就此能行義天下,誰料朝廷一紙招安文書,宋江竟不顧眾英雄的反對,一意孤行,心甘情愿地扛起“順天”“護(hù)天”的大旗接受招安,聚義廳前豎起的“替天行道”大旗也從此不在升起,梁山每個(gè)英雄好漢的生命也因此斷送。

    《水滸傳》的作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,一百零八條好漢,大塊吃肉,大碗喝酒,不畏強(qiáng)權(quán),替天行道。危險(xiǎn)時(shí)刻緊扣人物的性格特點(diǎn),在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,他們用自己的行動(dòng)、語言來捍衛(wèi)自己的使命。

    說了這么多,大家一定想了解本書的作者——施耐庵,中國元末明初著名小說家,名子安,字耐庵,淮安(亦說興化人)人,祖籍蘇州,相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九(1540)高儒《百川書志》載:《忠義水滸傳》錢塘施耐庵的本,羅貫中編次。

    有關(guān)施耐庵的生平事跡材料極少,搜集到的一些資料存在頗多矛盾。施耐庵于明元宗至順二年(1351)中進(jìn)士,曾在浙江錢塘做官二年,因與當(dāng)權(quán)者不和,棄職還鄉(xiāng),回到蘇州,根據(jù)宋元以來廣泛流傳的明間故事,說唱話本,戲曲,進(jìn)行綜合性的創(chuàng)作,寫成了《水滸傳》。

    如今,那個(gè)折戟沉沙的時(shí)代己經(jīng)遠(yuǎn)走,現(xiàn)如今見義勇為成為過去,落井下石變?yōu)轱L(fēng)氣,冷眼旁觀變得自然,千百年英雄正氣磅礴如歌無人歡唱!千百年英雄豪氣無人能傳!

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    “路見不平一聲吼呀,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州呀……”每當(dāng)聽到這首鏗鏘有力的歌,《水滸傳》中一個(gè)個(gè)英雄人物似乎向我走來。

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

    最后,一百零八將最終被朝廷滅了,這些有一股正氣的英雄們由盛而衰了。讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的形象在我腦海中久久揮之不去。

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    四大名著之一《水滸傳》終于被我啃完了,啃出了替天行道的舉動(dòng),啃出了以忠義為主的理念。

    《水滸傳》是施庵耐根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說,書中的人物性格各不相同,有仗義疏財(cái)?shù)乃谓新芬姴黄?、拔刀相助的魯智深,有足智多謀的吳用,還有膽大如虎的武松等等,他們組成了梁山泊的一百零八條好漢。當(dāng)然還有為非作歹的高俅,有詭計(jì)多端的蔡京和昏庸無比的皇帝,他們成了朝廷的奸臣、昏君。《水滸傳》時(shí)而讓我唉聲嘆氣,時(shí)而讓我眉開眼笑,時(shí)而讓我熱血沸騰,時(shí)而讓我傷痛欲絕。心中的感情此起彼伏,文中的故事引人入勝。

    《水滸傳》中我印象最深的是生性魯莽、性情暴躁的李逵,他雖然有些野,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是他還是非常忠誠,非常講義氣,還非常的孝順。記得有一次,李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福,途經(jīng)小樹林時(shí),李逵讓老母親在林子里休息,自己去為老母親找水喝,可是,等他找水回來,哪里還能看到老母親的身影啊,老母親早已被樹林中的老虎吃得一點(diǎn)不剩,只留下了一點(diǎn)的衣物,李逵一氣之下,拿起兩把斧子,使足勁,直往老虎身上砍,一連把四只老虎都給砍死,才解了他心頭之恨。

    李逵的舉動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)“孝”字,孝順是我國的傳統(tǒng)美德,孔子也曾說過一個(gè)人應(yīng)當(dāng)“入則孝,出則悌。”回頭想想自己,我有沒有做到“孝”?整天讓父母為自己操心,有時(shí)為了得到心愛的玩具,還和父母鬧得天翻地覆,是多么的幼稚,多么的可笑,想想都覺得慚愧??戳诉@個(gè)故事后,我決定以后改掉任性的毛病,盡可能地為父母干一些力所能及的家務(wù)事,讓父母也能有時(shí)間休息休息、看看書、讀讀報(bào),我相信,這樣一定會博得父母會心的一笑。

    受益匪淺,大家千萬不要錯(cuò)過這本好書哦,一定也會讓你收獲到許多。

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    讀《水滸傳》的時(shí)候,說實(shí)話剛開始沒太在意那些復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng),總覺得這書就是講江湖好漢的故事,但越看越覺得有意思。林沖那種隱忍的性格挺讓我佩服,從被陷害到后來走上梁山,他的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的。其實(shí)寫心得的話,可以先把自己最觸動(dòng)的地方找出來,比如某個(gè)角色的成長經(jīng)歷,或者某場戰(zhàn)斗的細(xì)節(jié)描寫。

    說到心得,我覺得不用追求面面俱到,挑幾個(gè)印象深刻的地方就好。像魯智深倒拔垂楊柳那段,雖然是虛構(gòu)的情節(jié),但能感受到他的豪爽和力量感。寫的時(shí)候可以把這些情節(jié)描述一下,再結(jié)合自己的理解寫感受。當(dāng)然,有時(shí)候會遇到一些不太熟悉的古文詞匯,像什么“金榜題名”之類的,查下資料還是很有必要的,不然容易誤解意思。

    《水滸傳》里好多地方都提到酒,什么聚義廳喝酒議事之類。如果對古代文化感興趣的話,也可以稍微研究下那個(gè)時(shí)代的飲酒習(xí)俗,這樣寫起來更有深度。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁芷?,比如突然想起小時(shí)候吃過的某種小吃,然后就開始回憶童年了,這得控制下。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫心得的時(shí)候最好別照搬別人的分析,用自己的話表達(dá)出來才更有誠意。就像我剛才說的,林沖的經(jīng)歷,完全可以從自己的角度去體會,而不是跟著別人走。要是實(shí)在想借鑒下,也得改頭換面才行,否則就失去意義了。

    其實(shí)讀完一本書后,心里肯定有不少想法,寫心得就是把這些零散的想法整理出來。有時(shí)候?qū)懼鴮懼€會冒出些新念頭,比如突然想到現(xiàn)代社會也有類似的事情,這時(shí)候不妨也寫進(jìn)去。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,特別是情緒上來的時(shí)候,可能會出現(xiàn)一些語句不通順的情況,但只要大意清楚就行。

    【第5篇】水滸傳讀書心得總結(jié)最新精選范文怎么寫400字

    《水滸傳》是施耐庵創(chuàng)作于元末明初的一部歷史小說。它是一部以北宋末年宋江等起義為題材的長篇英雄傳奇小說。

    《水滸傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了農(nóng)民起義發(fā)生,發(fā)展的全過程,塑造了起義英雄的群像。它揭露封建統(tǒng)治階層的罪惡,指出人民起義的原因是“官逼民反”。高俅是統(tǒng)治階層代表人物,因擅長踢球而受宋徽宗寵愛做太尉后便與蔡京、童貫狼狽為奸,操縱朝政,利用職權(quán)迫害王進(jìn)、林沖。書中還寫一批形形色色的貪官污吏、豪強(qiáng)惡霸如張督監(jiān)、西門慶、鄭屠等,他們也壓榨迫害人民。在這種黑暗的社會現(xiàn)實(shí)中,“官逼民反”成為必然。

    此書后半部寫出起義失敗的悲劇性結(jié)局。這個(gè)結(jié)局與梁山首領(lǐng)宋江形象的復(fù)雜性密切相關(guān)。一方面他不滿現(xiàn)實(shí),仗義疏財(cái),不顧危險(xiǎn)救朋友,具有領(lǐng)袖風(fēng)度,一再卷入起義活動(dòng)后被選為首領(lǐng);另一方面他頭腦中仍存在根深蒂固的忠孝節(jié)義觀念,這觀念影響他的行為,一步步引導(dǎo)起義走向失敗。

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    讀《水滸傳》這類經(jīng)典文學(xué)作品,很多人想寫點(diǎn)心得,但總覺得無從下手。其實(shí)寫心得這事,關(guān)鍵是要有自己的體會,不能光抄別人的套路。像我剛開始寫的時(shí)候,就老是想照著書上的那些華麗辭藻去堆砌,結(jié)果越寫越別扭。后來才明白,寫心得得結(jié)合自己的理解,哪怕有點(diǎn)啰嗦也沒關(guān)系。

    記得有一次,我在寫心得時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的詞,就把幾個(gè)意思相近的詞湊一塊兒用了。比如把“豪情壯志”和“英雄氣概”混著寫了,結(jié)果讀起來就很怪。還有次寫到林沖那段故事,本該是感慨他命運(yùn)多舛,結(jié)果一不小心寫成了他對生活充滿希望,自己都笑了半天。

    寫心得的時(shí)候,最好能挑自己印象最深的情節(jié)入手。比如武松打虎那章,很多人都會提到,但你要是能從武松的性格特點(diǎn)出發(fā),談?wù)勊侨绾我徊讲匠蔀橛⑿鄣模@樣就會顯得與眾不同。當(dāng)然了,寫心得也不是非得面面俱到,重點(diǎn)在于表達(dá)自己的感受。

    書寫注意事項(xiàng):

    引用原著時(shí)要謹(jǐn)慎,別為了顯示自己看過書就亂用。有一次我寫到魯智深的故事,忍不住多抄了幾句原文,結(jié)果讀起來像是在背書,完全沒有自己的想法。其實(shí)只要抓住核心情節(jié)就行,沒必要整段搬過來。

    還有一點(diǎn)需要注意,寫心得時(shí)情緒很重要。如果只是干巴巴地分析人物關(guān)系,讀者看了也會覺得乏味。像李逵那種性格鮮明的角色,完全可以從他的言行舉止入手,聊聊他對兄弟情誼的理解,或者他對權(quán)力的態(tài)度。這樣既能體現(xiàn)你的觀察力,也能讓文章生動(dòng)起來。

    【第6篇】水滸傳讀書心得400字精選--水滸傳讀后感怎么寫450字

    最近,我讀了《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。 宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人,為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢?這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時(shí)雨”。

    但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多,為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢?我想是因?yàn)楹笳?。例如柴進(jìn)和宋江對待武松的不同態(tài)度,柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的,而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤€(gè)冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進(jìn)京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執(zhí),釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。但不管怎么說,《水滸傳》這部書總體還是不錯(cuò)的。

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    《水滸傳》是一部經(jīng)典名著,很多人想寫點(diǎn)自己的心得,卻又不知從何下手。其實(shí),寫讀后感并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要有自己的理解,結(jié)合書中的情節(jié)和人物去談感受。

    剛開始讀這本書時(shí),我被里面的人物吸引住了,像武松這樣的英雄人物特別讓我佩服。他打虎那段簡直太精彩了,想想看,一個(gè)人面對這么兇猛的老虎,居然能赤手空拳制服它,那得有多大的勇氣啊。不過,我也覺得有些地方寫得有點(diǎn)夸張,像什么“力大無窮”之類的話,雖然聽著過癮,但總覺得不太真實(shí)。但轉(zhuǎn)念一想,這也許正是小說的魅力所在,它就是要讓讀者感受到那種超凡的力量感。

    再說到宋江這個(gè)人,他真是個(gè)復(fù)雜角色。一方面他很講義氣,愿意為兄弟們兩肋插刀;另一方面他又顯得有些圓滑世故。比如他收留林沖的時(shí)候,表面上是好意,但實(shí)際上也有自己的考量。我覺得這就是人性的真實(shí)寫照,有時(shí)候我們做事情也是這樣,既想做好人,又不得不顧及現(xiàn)實(shí)情況。

    還有李逵這個(gè)人物,他的性格直率,說話做事都不藏著掖著。有一次他跟人打架,那場面真是又搞笑又驚險(xiǎn)。不過,他有時(shí)候也太沖動(dòng)了,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,這在現(xiàn)實(shí)生活中可不是好事。要是人人都像他那樣,社會恐怕早就亂套了。

    寫讀后感的時(shí)候,我覺得最重要的是要把自己的想法表達(dá)出來。你可以選擇書中某個(gè)情節(jié),談?wù)勀愕目捶ǎ灰部梢葬槍δ硞€(gè)人物,說說你喜歡或者不喜歡的理由。當(dāng)然,如果你能聯(lián)系一下現(xiàn)實(shí)生活就更好了,這樣文章會更有深度。

    寫的過程中,別忘了多用些形容詞,這樣能讓文章生動(dòng)有趣。比如,“魯智深是個(gè)豪爽的人,他的笑聲震天響”,這就比干巴巴地說“魯智深性格豪爽”要好得多。不過,有時(shí)候形容詞用多了也會顯得啰嗦,所以得把握好分寸。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫讀后感的時(shí)候最好能引用一些書中的原話,這樣不僅能增強(qiáng)說服力,還能讓文章看起來更有層次感。比如你可以說:“書中寫道‘天下英雄盡入吾彀中’,這句話讓我印象深刻?!辈贿^引用的時(shí)候要注意不要太多,否則會讓文章變得枯燥乏味。

    【第7篇】關(guān)于水滸傳讀書心得體會怎么寫1650字

    《水滸傳》讀書心得體會

    《水滸傳》這部長篇巨制,真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反“

    書中所描寫的世界,包含了所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概,

    水滸傳600字范文。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

    書中好漢們的品格、特質(zhì),是我們現(xiàn)代人所缺乏的,也正是我所要學(xué)習(xí)的。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,水滸里有一種更可貴的精神──講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義“字;他們?yōu)槿嗣癯┌擦?,出生入死,也只為一個(gè)“義“字.這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?“義氣”在梁山好漢們身上體現(xiàn)得淋漓盡致,在平日里,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久

    英雄們的反抗精神,劫富濟(jì)貧的正義精神,不屈服于惡勢力反抗到底的精神,都令我深深折服。

    淺談《水滸傳》讀書心得體會

    《水滸傳》是中國古典四大名著之一,與世聞名。今天我閱讀了這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡,了解了“一百零八將”是如何相遇,如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概?!端疂G傳》令我受益匪淺,我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深。

    《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機(jī)智勇敢。當(dāng)他聽說景陽岡時(shí)常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時(shí),他便自告奮勇,決定除掉這只老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動(dòng)靜,以為又來了一個(gè)獵物,猛地朝武松撲去。說時(shí)遲,那時(shí)快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

    《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被貪官污吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

    我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

    《水滸傳》讀后感心得體會

    《水滸傳》這本書聽說過嗎?沒錯(cuò),大家肯定都聽說過,可以說是家喻戶曉,而且還應(yīng)該都看過,我也看過,不過里面故事太精彩,我做了個(gè)。

    《水滸傳》這里面的故事可謂是繪聲繪色、惟妙惟肖。故事真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程,故事由多個(gè)故事從而連接成一個(gè)整體。一百二十回的水滸傳是由前、中、后,三個(gè)大段落共同組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事。

    在《水滸傳》中,我最喜歡的人就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨”,是城縣的一個(gè)小關(guān),為人仗義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的人,所以各地方的人們,都敬仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了冤罪,被判死刑。在萬分緊急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救了上去。后來,宋江當(dāng)了首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊(duì)。

    讀了《水滸傳》,我深深地感到:一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。他們?yōu)榱苏x,為了真理奮不顧身。因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人是不會理解的。

    在今后的生活中,我也要做到是非分明,積極伸張正義,在自己努力做好事的同時(shí),盡力勸阻別人的不良行為,從點(diǎn)滴做起。

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    讀《水滸傳》這樣的經(jīng)典文學(xué)作品,要想寫出點(diǎn)心得,還真得下點(diǎn)功夫。剛開始,你得好好把書看一遍,別急著動(dòng)筆。這書里人物多,故事線也復(fù)雜,要是沒搞清楚就寫,容易跑偏。記得小時(shí)候老師說過,讀書要帶著問題去讀,我當(dāng)時(shí)沒太明白,后來自己試著寫體會才懂了這個(gè)道理。

    寫的時(shí)候,可以從人物入手。像林沖、武松這些角色,每個(gè)人都有鮮明的性格特點(diǎn)。你可以想想他們?yōu)槭裁磿龀瞿菢拥倪x擇,背后有什么樣的心理活動(dòng)。比如林沖從一個(gè)忍辱負(fù)重的軍官到最后走上梁山,這中間經(jīng)歷了什么,他內(nèi)心到底怎么想的?這些問題都想明白了,寫起來就有東西可寫了。

    還有就是情節(jié)設(shè)計(jì)。這本書里的打斗場面特別精彩,比如武松打虎那段,那可不是隨便寫寫就能出來的。如果想學(xué)寫這類場景,就得觀察生活,看看現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)作是怎么樣的。當(dāng)然,寫的時(shí)候不一定非要照搬,可以加入自己的理解,讓讀者能感受到那種緊張感。

    不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀妆灰恍┘?xì)節(jié)吸引住,結(jié)果忘了整體架構(gòu)。比如,光顧著描述某個(gè)人物的小習(xí)慣,卻忽略了他在這場戲里的主要作用。這種情況發(fā)生過幾次后,我就學(xué)會了在動(dòng)筆前先列個(gè)大綱,這樣心里有個(gè)底,寫起來就不會亂了。

    再一個(gè)就是語言風(fēng)格的問題。《水滸傳》的語言很接地氣,帶點(diǎn)江湖氣息。如果你寫心得時(shí)也想模仿這種風(fēng)格,那就得多讀幾遍,把那些地道的表達(dá)記下來。不過要注意,別為了模仿而硬套,該用自己的話表達(dá)還是要用自己的話。

    其實(shí)寫心得這事,說難也不難,說簡單也不簡單。關(guān)鍵是要用心去感受書中的內(nèi)容,把自己真實(shí)的感受寫出來就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷蝗幻俺鲆恍┫敕ǎX得某個(gè)地方還可以再深入探討一下,這時(shí)候不妨停下來仔細(xì)想想,說不定就能找到新的切入點(diǎn)。

    【第8篇】水滸傳的讀書心得優(yōu)秀范文怎么寫700字

    從一年級開始,老師就告訴我,書有多重要,鼓勵(lì)我們進(jìn)行大量閱讀,一開始,我還沉迷電視里的動(dòng)畫片,勉強(qiáng)的翻一翻書只當(dāng)完成任務(wù),但是后來越來越發(fā)現(xiàn)書中有很多有趣的故事,可以增長我的知識,讓我們明白做人的道理。我越來越喜歡讀書。

    現(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多書,有《西游記》、《紅樓夢》、《紅與黑》……其中感悟最深的是《水滸傳》,書中記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從一起聚義到梁山。受朝廷招安,再到戰(zhàn)場大破遼國兵,最后把叛黨一網(wǎng)打盡,卻遭陰險(xiǎn)小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書。我的腦海里一直浮現(xiàn)出兩個(gè)字,那兩個(gè)字大家應(yīng)該猜到了那就是忠和義。

    忠,就是對自己的祖國,對自己身邊的親人,對朋友盡心竭力的幫助。宋江在有一種有一種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國寧死不屈,忠心耿耿,這就是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,被高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊,這也是忠。在當(dāng)今社會上,我相信有許許多多的人都只能做到一個(gè)“忠”字,但是,能做到這個(gè)“義”字的人,只能用兩個(gè)詞來形容:寥寥無幾、屈指可數(shù)。一個(gè)“義字”,包括了數(shù)也數(shù)不清的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢,為了兄弟為了朋友赴湯蹈火,在所不惜。就只是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè):義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命或一個(gè)人的信譽(yù)或等等什么寶貴的東西去寫。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)有正義感的人。不要做一個(gè)沒有正義感。貪生怕死的人。

    書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。博覽全書的人,往往知識豐富,喜歡讀書,以書相伴,將會終身受益。

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    《水滸傳》這書大家都曉得,老少皆宜的那種,要是想寫點(diǎn)心得,得先好好琢磨琢磨。剛開始別急著動(dòng)筆,先把書里的角色理清楚,像宋江、武松這些名字得記準(zhǔn)了,不然寫起來會亂套。書里的情節(jié)挺多的,什么打虎啦、劫法場之類的,都得看仔細(xì),不然寫的時(shí)候容易漏掉重點(diǎn)。

    有些人寫心得總喜歡從頭到尾復(fù)述一遍故事,這樣不好,寫心得是要有自己的想法,不是單純講個(gè)故事。比如可以聊聊為什么梁山好漢聚在一起,他們?yōu)槭裁匆旆矗遣皇且驗(yàn)楣俑瘮×耍窟@些問題要想明白,寫出來才有深度。

    寫心得的時(shí)候要注意語氣,別太嚴(yán)肅,也別太隨意。比如說說林沖的故事,可以帶點(diǎn)感慨,像是“林沖真是個(gè)可憐人,被逼上梁山,想起來挺讓人揪心的。”這樣寫比較有人情味。不過,寫的時(shí)候得留神,有時(shí)候一不小心就會寫錯(cuò)字,像把“梁山”寫成“涼山”,雖然大家都能明白,但總歸不妥。

    書里有些地方挺復(fù)雜的,像朝廷和山寨之間的斗爭,寫心得的時(shí)候最好能抓住主線,別被那些細(xì)枝末節(jié)繞暈了。要是實(shí)在搞不清楚,就多看看別人的分析,但千萬別照搬,要有自己的理解。有時(shí)候?qū)懶牡脤懙郊?dòng)處,可能句子就變得有點(diǎn)啰嗦,像“梁山好漢們個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們勇敢無畏,不怕犧牲,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神?!边@樣的句子就顯得不夠精煉。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫心得的時(shí)候還可以結(jié)合下現(xiàn)實(shí),想想現(xiàn)在社會和《水滸傳》里有什么聯(lián)系,比如領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,是不是也有點(diǎn)像書中那種復(fù)雜的情況?不過這點(diǎn)得謹(jǐn)慎點(diǎn)說,別說得太直白,容易讓人覺得你在影射什么。

    小編友情提醒:

    寫心得的時(shí)候心態(tài)要放松,別給自己太大壓力,想說什么就說什么,只要言之有物就行。寫完之后可以放一放,過幾天再看看,說不定還能發(fā)現(xiàn)一些新的東西,再補(bǔ)充進(jìn)去。

    2025年小學(xué)生水滸傳讀書心得作文怎么寫(精選8篇)

    寫作文這事,特別是寫關(guān)于《水滸傳》這類書的心得,要是想寫出點(diǎn)名堂,還真得下點(diǎn)功夫。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),寫心得的時(shí)候,別光顧著抄書里的故事,要把自己的想法放進(jìn)去。比如說魯智深倒拔垂楊柳,你可以想想為什么他能做這事,是不是因?yàn)樗獯螅€是性格使然?這樣寫出來的
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