【第1篇】家長育兒心得分享怎么寫1300字
家長育兒心得分享
父母是孩子的第一任教師，孩子從呱呱落地到上學、工作，走向社會，都離不開父母、家庭環境、及一生中遇到的老師的影響?，F在，北北在幼兒園學習已經一年多了，已經是中班的小朋友了。這幾年也積累了一些育兒心得，以下我就從五方面談談自己幾年來的育兒心得：
一、注意聆聽孩子關于他自己的事
家長關心孩子，不僅用眼“看”，而且要用耳“聽”?！奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛约旱氖拢鳛榧议L要幫助她消化理解害怕、生氣、不開心等帶來的情緒，確定她的感受，然后再充當軍師，這樣孩子會學會在困境中和他人溝通，更有自主性。正確引導孩子對于父母來說是很關鍵的。
二、善用表揚和鼓勵
北北在上幼兒園之前，在家平時由老人照顧，有點小女孩愛哭的習慣，喜歡表揚，討厭批評。當出現問題時，家長要先反思并多與其他媽媽交流，才發現表揚要有度。所以，家長一定不要濫用表揚，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。孩子是需要鼓勵，鼓勵就是動力。每當孩子有一些進步時，我們都會極力鼓勵他，這樣他就會很高興，自信心大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因，告訴他是不對的，不可以這樣做。
三、家長要言出必行、講信用
隨著孩子的長大，孩子所模仿家長做事也就越來越多，比如北北愿意看動畫片，我愿意玩手機，有一次，北北說媽媽你怎么每天都玩手機呀，我才發現最近手機玩的有點頻繁，所以規定孩子看電視時間，和孩子一起玩，容易掌控時間，家長要言出必行！時間到了必須停機！告誡孩子要講誠信！如果孩子貪玩不守時，家長就要嚴厲批評孩子。
四、避免批評和指責
過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經有人對某件事向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責，我認為是非常錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產生逆反心理。這種時候，就應該心平氣和地、耐心地教育
她，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與他的行 為進行對比，讓她知道自己的過錯，最后表揚一番她的長處，告訴她這件事雖然做錯了，但是沒關系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜歡的.好孩子。 那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤，以后一定會改正的。
五、讓孩子幫忙做事
平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐 具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她洗一些小物件，看到她認真的樣子，感覺孩子很懂事。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。通過這樣的鍛煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問題自己思考。
感謝北北給我帶來的驕傲和快樂。以上只是我個人一點初淺的育兒心得，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然，教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發展。
精選用戶撰寫心得94人覺得有幫助
寫家長育兒心得其實挺有感觸的，主要是記錄一些自己的感受和經驗。剛開始可能覺得沒什么好寫的，但慢慢就會發現生活里到處都是素材。比如孩子第一次叫爸媽，或者第一次學會穿鞋，這些都是值得紀念的小事。把這些小事記下來，以后翻看會覺得特別溫馨。
有時候寫的時候會有點卡殼，不知道從哪里開始。這時候可以想想最近發生的事，有沒有什么特別的經歷，哪怕是很小的事情也行。比如說帶孩子去公園玩，觀察到孩子的反應，他喜歡什么不喜歡什么，都可以寫進去。還有就是孩子的成長變化，比如語言能力、動手能力的進步，這都是很好的切入點。
寫的時候不用太拘泥于形式，想到什么就寫什么，想到哪寫到哪。有時候寫著寫著會有新的靈感冒出來，這樣反而能讓文章更有層次感。不過有時候也會遇到寫不下去的情況，可能是因為思路沒理清楚。這個時候不妨停下來休息一下，做點別的事情，等心情平靜了再繼續寫。
記錄的時候最好能結合具體的情景，這樣會讓文章更生動。比如說孩子學畫畫，不是單純地描述他畫了什么，而是要寫出當時他的表情、動作，甚至是說的一些話。這樣讀者就能感受到那種現場的氛圍。另外，還可以加上自己的感悟，比如通過這件事學到了什么，對孩子有了哪些新的認識。
寫的時候也可能會有一些小問題，比如句子寫得啰嗦了，或者用詞不太恰當。這都是正常的，不用太擔心。寫完后多讀幾遍，看看有沒有需要調整的地方。有時候寫得太急，可能會忽略一些細節，回頭看看就能發現問題所在。
寫育兒心得還有一個好處，就是能幫助自己反思。通過記錄，會發現自己在教育孩子過程中有哪些做得好的地方，哪些還需要改進。有時候寫下來的東西看起來很簡單，但背后可能蘊含著很深的道理。所以，寫的時候不僅是記錄，也是對自己的一種梳理。
【第2篇】幼兒園家長育兒教育心得怎么寫5600字
時間過得真的很快，愷愷在幼兒園學習已經二年了，明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是：寶寶健康歡樂的成長，能養成好的生活和好的學習習慣，倒不是說要在幼兒園必須要學到什么知識。既想讓孩子歡樂健康的成長，又要豐富孩子各種各樣的知識，這并非是件容易的事，那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得：
一、注意聆聽孩子關于他自我的事
家長關心孩子，不僅僅用眼“看”，并且要用耳“聽”?！薄奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛晕业氖?幼兒園及他身邊的事)，經過“聽”聽到他的心聲從而正確引導孩子。
二、鼓勵為主、批評為輔
孩子是需要鼓勵，鼓勵就是動力。每當孩子有一些提高時，我們都會極力鼓勵他，這樣他就會很高興，自信心大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因，告訴他是不對的，不能夠這樣做。
三、要擁有一顆童心
和孩子在一齊，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一齊做一些游戲，做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應付他。
以上是我在教育孩子上的一些體會。“說說容易做做難”，我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足，望教師給予更大的指教，共同讓孩子得到更大的提高。
幼兒園家長育兒教育心得2
我的孩子今年已經5歲了，正在上中班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點，可是苦中有樂，母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗，我的孩子活潑好動，我與兒子之間有時不分大小，經常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴，他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起，我會情不自禁地舞起來，兒子也與我一齊同舞，我們倆經常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了，說話語氣重了，或不講理打了他，我都會抱住他吻干他的小眼淚，認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事，他也會對我說媽媽對不起，然后親我一口，就什么都化解了。
我覺得做個歡樂的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活有那么多酸甜苦辣，可是這個完美的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自我的孩子歡樂得小眼睛放亮、食欲大增，帶著歡樂的微笑入夢
兒子小的時候，我經常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他講故事，談天說地，他的心境很愉快，不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼，有時我故意先爬上樓，然后再從樓上一本正經地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!媽媽阿姨?！边@種禮節就這樣很生動地訓練出來了。
做母親的我經常給孩子講他兒時的事，講他在媽媽肚子里時，媽媽為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦，他會很心疼自我的母親。此刻每當我身體不舒服或累了的時候，兒子都會說:“媽媽你休息吧，我來干?！彼麜炎晕业姆块g收拾好，有時搶著要自我洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學會愛自我的母親。
幼兒園家長育兒教育心得3
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質方面就能夠了，寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面，“棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情，現如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得，各位不妨參考下：
舉例一：寶寶無理取鬧時，不可心軟改變立場
寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣貌，再到之后就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。
舉例二：以平常心對待寶寶的舉動，反應不要過于激烈，給予適當的鼓勵和引導
如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應比較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒看見，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。
如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活，媽媽一般都會制止寶寶動作，其實起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時，媽媽開始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫媽媽干活了，寶寶聽了這話，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。
舉例三：如何處理好寶寶的情緒問題
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的，十分的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想)，關于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實好象沒什么效果喲，要試圖引導寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。
幼兒園家長育兒教育心得4
寶寶出生以來，為我們的生活帶來了很多歡樂。寶寶此刻已經上了幼兒園中班，較之以往有了很大的提高，有必須的生活自理本事，有自我的思想、情感、愛好，經常會問“為什么”等問題，伴隨著他的成長，作為家長期望能給予他幸福的生活，但更期望他能歡樂、健康地生活。
記得寶寶小的時候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長時間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目，一家人圍著他團團轉。此刻想起來，真是覺得有點好笑，可是相信許多家長可能也都有這樣的經歷。但自從寶寶進了幼兒園后，我們發現寶寶開始慢慢養成了吃飯的好習慣，不僅僅不挑食了，并且還不需要大人喂，每次吃飯的時候，他總會說農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，教師讓我們不能浪費，并且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干干凈凈，一向受到教師的表揚，也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理本事越來越強了，不僅僅自我學會了穿衣服，整理玩具，并且還能經常主動幫忙我們大人做家務，所以在家我們經?？滟潓殞氶L大了，真是越來越懂事了。
寶寶從小生性活潑，比較好動，記得在上小托班時教師經常說我家孩子上課坐不住，不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對此也很感興趣，并且經常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地，寶寶就能較長時間地集中注意力，學會控制物體，并進而能控制自我的行動。所以，我覺得我們家長在平時，能夠針對孩子的個性特點，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子個性的健康發展會有進取作用。
寶寶此刻比較喜歡畫畫，每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班，但在剛開始學畫的時候，他也以往有過抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫，教師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫，最終其他小朋友都完成了，僅有他還是白紙一張，最終還很悲痛地哭了。之后我問他為什么不畫畫，寶寶回答我說“我不會畫，畫得不好，所以我不想畫”，邊說邊哭，很是悲痛的樣貌。于是我很耐心地說“寶寶想怎樣畫就怎樣畫，我們是亂涂亂畫，沒關系的，媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”，于是，他開始參照著畫起來，慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫得并不是很好，但卻也有所提高，我想只要能經過畫圖發揮一下自我的想像力，培養他的一些興趣愛好，對他發展肯定也是有所幫忙的，所以在平時，我們應當多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信，提高學習、生活的進取性。
此刻許多家長都十分關注對孩子的教育，“不能讓自我的孩子輸在同一齊跑線上”，為此，許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中，一下給報了三門課程：畫圖、英語、小主持，把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節課時，寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。之后，老公對我說，孩子此刻是玩著學的時候，不能像學生那樣教的，應當多用游戲的方式讓他學知識，學道理，培養他的興趣愛好。的確，孩子是天真無邪的，有自我的世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那，這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象本事。應當根據他們的興趣發展他們的本事。平時，要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣，這樣他才會真正地生活地歡樂。
幼兒園家長育兒教育心得5
我的孩子是大大班的謝辰東，他今年5歲半，已經是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個，能從1數到100，會計算10以內的加減，能認識26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛，已經是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。
我為自我有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家帶來了許多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱，可是我會經常反思自我的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有經驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學。
我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學，害怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我經過對幼兒園的比較考察，最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。
二、幫孩子培養興趣愛好，讓他熱愛生活。
若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態度是合理引導，尊重孩子。東東小時候經常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經過我的耐心引導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?”。經過學習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點學會認字，讓他熱愛學習。
我在東東1歲多的時候，發現他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學習。
四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。
我很注意培養孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東：自我的事情自我做。早晨起床，東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業。在做完自我的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當東東發現一些現象很好奇時，我會鼓勵他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自我選擇決定。
五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質優良
我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創造良好的成長環境。培養孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經常當著東東的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經很會體貼關心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細心!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。
我和東東相處時，更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發生的一切，有他的小同學、他的教師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了東東的語言表達本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現不好時，我的做法是多鼓勵，少訓斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得自我是和東東在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我帶來新的課題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經驗，感激東東給我帶來的驕傲和歡樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。
精選用戶撰寫心得41人覺得有幫助
寫家長育兒教育心得其實挺有感觸的，關鍵是要把自己真實的感受寫出來。剛開始得想清楚你想表達什么，是分享經驗還是單純記錄生活？比如說我家孩子剛上幼兒園那會兒，我每天都在琢磨他到底學到了什么，是不是開心。后來我發現，與其擔心這個，不如多觀察他的變化。
有時候寫的時候，會忍不住把一些小事寫得很詳細，像某天他回家突然說老師教了個新歌，我就記下來了。其實這事挺瑣碎的，但我覺得這樣的小事最能體現孩子成長的過程。不過有時候寫多了，就會覺得啰嗦，后來我就試著挑重點寫，比如他學會分享玩具了，或者開始主動幫大人做事了。
寫的時候，可能還會遇到不知道該怎么描述的情況。像那天他畫畫，畫了一堆亂七八糟的東西，我剛開始想批評他，結果后來發現那是他心中的“故事”。我就這么寫了：“那天他畫了一張畫，說是城堡，但我怎么看都像一團亂麻?！边@樣寫既真實又有趣。
還有就是，有時候情緒一上來就容易跑題。有一次看到他跟小朋友搶玩具，我當時特別生氣，后來冷靜下來想想，這事其實挺正常的。于是我就寫：“那天他搶玩具，我真想發火，但轉念一想，這可能是他還不太懂規矩。”寫完后我自己都覺得，好像比一味責備更有意義。
其實寫這些東西，不用太在意形式，只要心里有話就好。像我寫的時候，有時候會寫得比較口語化，比如“那天他特別調皮，鬧得我頭都大了?！边@樣寫出來感覺很親切，也能讓讀者更容易產生共鳴。
【第3篇】幼兒園家長育兒心得新編怎么寫1250字
周五收到劉老師的短信，請家長周末利用空余時間寫育兒經驗。呵呵，說實在的，收到這個短信，我還是很頭疼的，育兒經驗實在不知道有還是沒有，也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時，自己是信心滿滿的，覺得自己肯定可以教育好孩子，讓孩子向自己想象的那樣去發展，也買了很多育兒的書籍。但是，有時候會發覺，實際要按照書中所教那樣去教育孩子，還是有一定的難度的，畢竟每個孩子是不同的；而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動，相信這個理念，家中如果有人不配合，那一定是難上加難。
茜茜在家里是很活潑，好動的孩子，喜歡唱歌，跳舞，但是比較膽小，是個慢熱型的孩子，所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時，根本就是害怕見到陌生人，見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的，正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝，這個早教中心周二到周日每天早上10：00都有一個小時的親子游戲，由于當時住得近，也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲，剛開始一個月到二個月，茜茜都是不會和任何人互動的，看到老師也會不好意思，會躲起來，但是她還是很喜歡那里的氛圍，可以玩游戲，還有滑滑梯和波波池可以玩，到了二個多月，茜茜開始有了變化，老師可以帶她單獨去玩，而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞，雖然還是比較敏感，但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰，媽媽覺得她已經做得很好了。
今年過年前，我們從布吉搬家到寶安，過完年，就讓茜茜直接讀了創業二村幼兒園，孩子剛上幼兒園，作為媽媽是最擔心的，因為她是特別膽小，敏感的孩子，就特別怕孩子不適應幼兒園的生活，離開了家人到一個陌生的環境會哭鬧，可以讓我吃驚的是，第一天送茜茜上幼兒園，看著那么多的新生都圍著老師在哭，她竟然沒有哭，當然我們之前也有和她做過思想工作的，我和她說，到了幼兒園，就是自己和老師，小朋友一起玩，媽媽去上班，下午會來接她回家，她答應了，到了幼兒園她真的沒有哭。這個情況對于媽媽來講，真的是很吃驚的，同時也知道孩子其實自我的內心調節功能是挺強大的。
一天和爸爸帶她在新安公園玩，那天公園里正好搭了個舞臺，我和茜茜說： “茜寶你去那個舞臺上表演一個節目好嗎？”茜茜在家里也是經常給大家表演節目的，本來以為她會別扭，會不要去，沒有想到，她竟然一口就答應了，但是有個條件是，媽媽和爸爸也要上去表演一個節目，呵呵！她站在舞臺上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大聲的說“大家好，我叫童麟茜，我今年3歲，我現在給大家表演一個節目，名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了，這又給媽媽一個大大的驚喜?。翘鞁寢尠堰@段給錄了下來了哦）
當然這些只是生活中的點滴，茜茜大部分的時間還是表現得內向，膽小，害羞，但是媽媽感覺得到她的一點點的改變，我知道茜茜是需要鼓勵的，是需要通過慢慢的熟悉周圍的環境，在她感覺熟悉的環境下來表現自己的，所以只要給她一定的時間，她一定可以做到的！
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寫育兒心得其實挺講究的，尤其是給幼兒園的家長們分享經驗。剛開始可能不知道從哪里下手，畢竟每個孩子都不一樣，遇到的情況也千差萬別。我自己的體會是，得先把心里想的那些事情整理出來，不然寫的時候思路會亂。比如，孩子最近特別喜歡畫畫，我就想著把他畫的小鳥貼在家里最顯眼的地方，這既是鼓勵也是記錄。
寫的時候，先別太在意格式，就把自己覺得重要的事情寫下來就行。像是他第一次學會系鞋帶，那感覺特別好，就順手記了下來。還有一次他感冒了，我在家陪他的時候，發現原來能讓他安靜下來的不是玩具，而是講個故事，這個小細節我也記住了。后來慢慢把這些零散的東西串起來，就成了一個大概的框架。
不過有時候寫著寫著就會跑題，比如本來是想寫教育方法，結果寫到周末帶孩子去公園玩的經歷上了。這樣的情況很正常，回頭再看看，刪掉一些不重要的部分就好。不過有時候也會因為忘記檢查，留下一些不太通順的地方，比如說“孩子每天早起吃飯的習慣已經養成，所以現在他很自覺地起床”，這里“自覺地起床”有點多余，但當時沒注意到。
我覺得寫育兒心得最重要的是真實。如果只是照搬別人的套路，別人看了也沒太大意義。比如我家孩子特別愛問為什么，每次我都盡量回答，有時候實在答不上來就一起查資料，這樣既滿足了他的好奇心，也讓我學到不少新東西。這些真實的互動寫出來才更有說服力。
還有就是，寫的時候不用刻意追求華麗的辭藻，平實一點反而更容易引起共鳴。比如“孩子摔倒了，扶起來拍拍土繼續往前走”，這樣簡單的描述反而更能打動人心。當然，偶爾也會因為心情不好，寫出來的文字顯得有點消極，比如“今天作業太多，孩子鬧脾氣，搞得全家都不愉快”。事后想想，這樣的內容其實沒必要放進去，但當時就是一股腦兒都寫出來了。
【第4篇】幼兒園家長育兒心得范本精選怎么寫1350字
記得寶寶小的時候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長時間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目，一家人圍著他團團轉?，F在想起來，真是覺得有點好笑，不過相信許多家長可能也都有這樣的經歷。但自從寶寶進了幼兒園后，我們發現寶寶開始慢慢養成了吃飯的好習慣，不僅不挑食了，而且還不需要大人喂，每次吃飯的時候，他總會說農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來，老師讓我們不能浪費，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至現在，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干干凈凈，一直受到老師的表揚，也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理能力越來越強了，不僅自己學會了穿衣服，整理玩具，而且還能經常主動幫助我們大人做家務，所以在家我們經常夸贊寶寶長大了，真是越來越懂事了。
寶寶從小生性活潑，比較好動，記得在上小托班時老師經常說我家孩子上課坐不住，不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對此也很感興趣，并且經常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地，寶寶就能較長時間地集中注意力，學會控制物體，并進而能控制自己的行動。因此，我覺得我們家長在平時，可以針對孩子的個性特點，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子個性的健康發展會有積極作用。
寶寶現在比較喜歡畫畫，每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班，但在剛開始學畫的時候，他也曾經有過抵觸情緒。記得有一次在幼兒園里畫畫，老師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫，最后其他小朋友都完成了，只有他還是白紙一張，最后還很傷心地哭了。后來我問他為什么不畫畫，寶寶回答我說“我不會畫，畫得不好，所以我不想畫”，邊說邊哭，很是傷心的樣子。于是我很耐心地說“寶寶想怎么畫就怎么畫，我們是亂涂亂畫，沒關系的，媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”，于是，他開始參照著畫起來，慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。現在寶寶雖然畫得并不是很好，但卻也有所進步，我想只要能通過畫圖發揮一下自己的想像力，培養他的一些興趣愛好，對他發展肯定也是有所幫助的，所以在平時，我們應該多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信，提高學習、生活的積極性。
現在許多家長都十分關注對孩子的教育，“不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上”，為此，許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中，一下給報了三門課程：畫圖、英語、小主持，把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節課時，寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。后來，老公對我說，孩子現在是玩著學的時候，不能像學生那樣教的，應該多用游戲的方式讓他學知識，學道理，培養他的興趣愛好。的確，孩子是天真無邪的，有自己的世界觀，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那，這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象能力。應該根據他們的興趣發展他們的能力。平時，要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣，這樣他才會真正地生活地快樂。
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寫心得，說到底還是得從自己的經歷說起。像我帶孩子這幾年，發現好多家長都挺焦慮的，總想著找些現成的東西照搬過來?？晌矣X得，育兒這事沒有萬能的答案，得自己摸索才行。
剛開始我也一樣，到處找所謂的“心得”，想學學別人怎么做的。結果發現那些所謂的“范本”，看著挺高大上的，其實很多都不太實用。后來我才明白，每個孩子的脾氣性格都不一樣，家長的教育方式也得跟著變。就像我家老二特別好動，跟他哥哥完全不一樣。我剛開始用對付哥哥的那一套，結果發現根本不管用。慢慢調整后才找到適合他的方法，比如多給他安排一些動手的小游戲，這樣既能消耗精力，也能學到東西。
還有就是，寫心得的時候，別光想著自己寫得多漂亮，得想著怎么能讓別的家長看了覺得有用。比如，我每次寫完都會反復看幾遍，看看有沒有什么地方說得不清楚。有時候覺得自己講得很清楚了，回頭一看才發現有些地方說得太籠統，人家根本不知道該怎么下手。比如有一次提到給孩子講故事的方法，我就沒具體說用哪些書，結果別人照著做時就有點懵。
再一個就是，寫心得的時候，千萬別把自己擺得太專業。畢竟咱們都不是搞教育研究的，沒必要用一堆復雜的詞兒去裝樣子。像我寫的時候，就會用一些日常生活中的話，比如“這個辦法試試看”“可能行不通”，聽起來就不會那么生硬。有時候寫著寫著，還會用一些不太準確的說法，像是把“引導”寫成“誘導”，雖然意思差不多，但總覺得有點不對勁。
書寫注意事項：
寫心得的時候，最好能結合點具體的例子。像我那次寫到如何處理孩子挑食的問題，就舉了我家老大不愛吃青菜的例子。當時我用了點小心機，把青菜剁碎混在肉丸子里，結果他吃得開心死了。這樣寫出來，別的家長看了心里就有底了，知道其實可以試試類似的辦法。
還有個需要注意的地方，就是心態要放平和。寫心得的時候，別給自己太大壓力，覺得自己非得寫得多深刻不可。像我有時候寫著寫著，就忍不住吐槽兩句，比如“這事真夠折騰人的”。雖然有點隨性，但反而顯得真實。要是整篇都是高大上的詞兒，反倒讓人覺得不接地氣。
最后一點，寫心得的時候，別忘了加上自己的感受。畢竟，別人看你的東西，不光是為了學技巧，也是想了解你是怎么想的。像我每次寫完，都會在后面加一句“我覺得這樣做挺值得的”，這樣的話，讀者看完心里也會踏實不少。
【第5篇】幼兒園家長心得：幼兒園家長分享育兒心得怎么寫800字
幼兒園家長小k將跟大家分享她的育兒心得，孩子的健康成長很多時候都是靠家長的，各位做家長了或者還沒做家長的都可以來看看。
一、從吃下手
無可否認，孩子很喜歡吃東西哦，見到什么好吃的東西都會饞著你說要吃這個要吃那個，以我的經驗，下面三點要做到。
1、給孩子吃東西時會定時定量，少吃或者是不吃零食，如果他非常饞，想吃零食了可以給他吃少量餅干和巧克力，可是同時要減少飯和水果的攝入量，像薯條這些膨化食品，雪糕和飲料就盡量不要給他吃哦。
2、平時的食品要多樣化，一種食材用不同做法做來吃，這樣會讓他覺得有新鮮感，如果有必要，還可以叫他幫忙洗洗菜，看我做飯，這樣吃飯的時候他也會有自毫感哦。
3、另外還要叫她多喝水，其實孩子每天至少要喝1200ml白開水，記住是白開水不是飲料哦。
二、玩出智慧
孩子是非常喜歡玩的哦，作為母親的我只是他游戲中的一個女配角，給玩具他之后只要告訴他怎么玩，其他我不會干涉，不久我就發現孩子可以玩出很多新花樣，這時候我想，孩子在玩的過程中會思考，探索那個屬于他的世界。
三、適當表揚
平時如果孩子做了對的事或者是讓我感到驚喜的事我都會對孩子進行表揚，我明顯的發現，在我表揚他的時候他會感覺很快樂很自毫，所以不要吝嗇你的表揚，在適當的時候給予他表揚對他樹立自信是非常有用的哦。
四、做錯事要批評教育
如果只是一味表揚孩子，那也只是溫室中的花朵，孩子一旦做錯事，要批評和教育孩子，可是批評教育的方式也不要用太極端太暴力的哦，可以通過講道理或者是講故事的方式跟他說這樣這樣做是不對的，應該怎樣怎樣做。
五、對孩子一定要講信用
對孩子真的一定要講信用，無論你有多忙，一旦你答應孩子了就一定要做到，如果你不講信用或者是對他撒了謊，他就會不信任你了，這是非常重要的哦，孩子的模仿能力也很強，不要讓他學到這些不好的東西，所以家長們要做好榜樣哦。
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最近有幾個朋友問我，怎么才能寫出一篇讓人滿意的育兒心得？我剛開始也不太會寫，后來慢慢摸索，才找到一些門道。我覺得，寫，最重要的就是真實。
每次我去參加家長會，都會認真聽老師講孩子在學校的表現。比如說上次開家長會，老師說我家小寶特別喜歡畫畫，而且特別專注。我就把這個點記下來了，回家后仔細想想，那天他畫畫的時候是不是真的那么認真？還真有這么回事。我就把這些細節寫進心得里，感覺一下子就生動起來了。
還有一次，我們全家一起去公園玩，小寶非要自己爬那個滑梯，我不放心，就在下面看著。結果他爬上去又滑下來，爬上去又滑下來，玩得可開心了。我就想，這不就是一個很好的素材嘛！于是就寫了小寶第一次獨立完成一件事的經歷，還順帶提到了我當時那種既緊張又欣慰的心情。
不過有時候寫的時候也會遇到些麻煩，比如寫著寫著就跑題了。記得有一次我想寫小寶學會系鞋帶的過程，結果寫到一半就開始回憶他小時候學走路的情景，差點就沒控制住，還好最后及時調整回來。還有，有時候為了湊字數，會故意多寫幾句，結果反而顯得啰嗦了。
我覺得呀，寫心得，最重要的是把自己的感受表達出來。有時候看到別的家長寫的特別感人，我也挺羨慕的。不過他們那些細膩的情感，可能是因為平時觀察得多吧。所以我覺得，咱們平時得多留意孩子的小動作、小表情，這樣才能寫出有血有肉的東西。
其實，寫心得也跟種花似的，得慢慢養，慢慢澆。剛開始寫的時候，可能覺得沒什么好寫的，但只要堅持記錄，時間久了就會發現，生活中到處都是素材。有時候一個小小的瞬間，可能就是一篇好文章的開頭。
寫心得還有一個竅門，就是別太在意別人的看法。我剛開始寫的時候，老擔心寫得不好，怕別人笑話。后來想通了，寫心得本來就是為了記錄自己的想法，只要自己覺得滿意就行。當然，要是能聽到別人夸兩句，那當然是更好啦！
寫心得這件事，我覺得它更像是在給自己留一份紀念。以后等小寶長大了，再看看這些文字，肯定很有意思。說不定還能讓他知道，小時候的自己曾經帶給爸媽那么多快樂和感動呢。
【第6篇】幼兒園家長育兒心得感想怎么寫600字
在教育孩子上，每個家長或多或少都有些困惑，每個孩子的優點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經驗。
1.足夠的睡眠是孩子生長發育和健康成長的基本條件。
所以我每天規定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。
2.每天放學回家自己安排寫作業的時間。
在孩子寫作業的時候，家長不要看電視，以免分散孩子的注意力，自己也看看書，給孩子營造一個良好的學習環境。每天做完作業一定要復習當天所學的內容加以鞏固。
3.學會跟孩子交流，我每天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單位有什么新鮮事。
通過交流能提高孩子表達能力和分辨是非的能力。
4.經常帶孩子去書店買書，讓他知道知識的重要性，孩子有時候問的問題大人也無法回答，比如：星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案，孩子非常開心。
這樣就培養他從小愛學愛問的習慣。
5.對于孩子提出的無理要求，家長一定要堅決地說：“不”。
不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會察言觀色，你退一步，他們就進一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子，不要強求孩子做一些自己不愿做的事。
也不要當著別人的面去批評指責孩子。
7.父母在家庭教育上要保持意見一致。
通過不斷的努力和學習，兒子長大了，做事很認真，時間觀念很強?？磥頉]有教不好的孩子，只有不會教的家長，只要方法得當，任何孩子都是優秀的，只要用心總能找到合適的教育方法。
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寫心得感想，說起來簡單，真動手卻不容易。特別是像給幼兒園家長寫育兒心得，既要有點專業味兒，還得讓人覺得挺實在。有些人一提筆就緊張，怕寫得不夠好，其實不用那么拘謹。先想清楚自己的經歷，哪些事印象深刻，是孩子的成長瞬間，還是跟老師溝通的事，這都是不錯的素材。
我家孩子剛上幼兒園那會兒，我特別關注他的一舉一動。比如吃飯，剛開始挑食得很，非要吃肉不吃菜。我就試著跟他講道理，說菜里有維生素，對身體好。后來我發現這種方法行不通，就改了策略，讓他每天選一種菜試試，慢慢他就接受了。寫的時候就把這個過程寫下來，最好能帶點細節，像那天他在飯桌上嘟囔什么之類的，這樣文章就生動了。
還有就是跟老師交流這部分，我覺得也很重要。剛開始不太敢問老師問題，總覺得怕顯得自己不懂事。后來有一次開家長會，聽其他家長聊起來，才知道大家都有類似的感覺。從那以后，我就試著主動跟老師聊聊孩子的情況，問問他們眼里的孩子是什么樣。這樣寫出來的東西就不光是個人感受，還能反映出一些普遍情況。
不過寫的時候也有點麻煩，有時候寫著寫著思路就亂了。比如說寫到孩子進步的地方，忽然想起他小時候鬧脾氣的樣子，結果一段話寫了半天才結束。還有一次寫得太急，結果把“幼兒園組織的親子活動”寫成了“幼兒園組織的活動親子”，好在沒人發現，不然有點尷尬。其實這種小問題沒什么大不了的，只要整體意思對就行。
書寫注意事項：
我覺得寫心得感想的時候，沒必要追求太正式的語言。如果全是書面語，反而顯得不真誠?？梢远嘤眯┤粘Ｕf話的語氣，比如“那天看到孩子在學校表現挺好，心里真是高興”之類的句子。不過有時候也會犯點小錯，比如該用“因為”卻寫成了“所以”，好在不影響理解。
【第7篇】幼兒園家長育兒心得體會：言傳不如身教怎么寫550字
都說孩子身上總有父母的影子，孩子的很多言行舉止都是從父母身上學來的，父母身上的優點孩子會潛移默化的吸收，而父母的不足則會被孩子全盤接收，其實，老師對孩子的影響也是這樣的。
偶爾聽到班里幾個小朋友間的談話，一個小男孩兒做錯了事兒，幾個女孩兒在旁邊“教育”他，“你這么做合適嗎？你太讓我失望了！我再給你最后一次機會，不然我就生氣了……”聽后很感慨，多像一個小版的老師?。≡瓉碜约菏沁@樣的，想想班里孩子的一些表現，老師的影子在他們身上很明顯，比如大聲說話，比如坐在桌子上……
又一次幼兒在進餐時，有一組的聲音特別大，我走過去，笑著輕聲說：“孩子，快吃，飯涼了可不好啊！”然后摸一摸他們的頭，幾個孩子會心一笑，不再講話了，這個讓我很意外（因為平日老師大都是大聲說某某組不要講話了，效果更糟！）
有段時間小朋友之間喜歡指來指去，很不禮貌，老師在活動中開始有意識的五指并攏并做“請人”的動作一直讓小朋友延用至今。有時一個輕輕的手勢遠比大聲的責問更有效果。
古人云：“言傳不如身教，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。很多時候，老師無需用很多語言要求孩子，只要你自己做到了，就不必擔心孩子，做不到了，因此，教師要嚴格要求自己，做孩子的表率，來影響孩子，教育孩子，平時能夠很好地注意自己的言行舉止，就往往能夠起到潛移默化的作用。
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寫心得這事，剛開始得有點自己的想法，不是那種照搬來的，而是從生活里摸爬滾打出來的。就說幼兒園的那些事，好多家長總想著跟孩子講道理，可效果往往不如人意。為什么？因為說一千道一萬，不如自己做榜樣。就像我帶我家孩子的時候，他老愛亂扔玩具，我也不是沒提醒過，可他就是不當回事。后來我想了個法子，自己先收拾好，還跟他一起玩搭積木，告訴他這樣放整齊才不會踩到。就這么著，他慢慢也學著收拾了。
寫心得，得有點真情實感。別光顧著套話，得結合具體的事來說。像我就記得有一次帶孩子去公園，他看到別的小朋友玩滑梯不排隊，就問我該不該也這么干。我當時沒急著回答，而是蹲下來跟他說：“你看那邊的小朋友，他們排隊是不是很守規矩??？”他自己琢磨了一會兒，居然點點頭說：“嗯，我也想當守規矩的小朋友。”你看，這就比直接說“你要排隊”有效多了。
寫心得的時候，文字不用太花哨，簡單明了就行。有時候寫得太復雜反而容易跑偏。比如我寫的時候，偶爾也會用些不太對勁的句子，像是“孩子老是不聽話，我也有點無奈，有時候就忍不住大聲呵斥，結果發現他更害怕了”。這樣的句子看起來就有點不對勁，但也沒什么大不了的，畢竟誰寫東西都可能有疏忽。
書寫注意事項：
寫心得的時候，可以多想想細節。比如說怎么引導孩子，怎么處理突發狀況之類的。像我有一次帶孩子去超市，他非要買零食，我不給買，他就鬧。后來我靈機一動，說：“咱們先看看有沒有你最喜歡的水果好不好？”他一聽這話，眼睛都亮了，馬上跟著我去挑水果了。所以，寫心得的時候，得把這些小招數都記下來，不然下次碰到類似的情況還是會手足無措。
心得寫完后，最好能找個人看看，聽聽他們的意見。畢竟自己寫的東西有時候會有些盲區。不過，有時候自己看自己的稿子，也可能發現不了問題，比如我把“孩子總是喜歡”寫成“孩子老是喜歡”，雖然意思差不多，但仔細一瞧確實有點怪怪的。不過這種小地方，有時候也是經驗積累的一部分吧。
寫心得的過程，其實就是不斷反思的過程。通過記錄，慢慢找到適合自己的方法。當然，這中間肯定會遇到各種各樣的情況，有的時候寫得順，有的時候寫得不順，這都很正常。關鍵是別放棄，堅持下去，慢慢就會有收獲了。
【第8篇】做個名副其實的好家長育兒心得怎么寫1500字
做個名副其實的好家長育兒心得
說實話，我們并不是名副其實的好家長，作為孩子的父母，用在自身工作和學習上的時間占了絕大部分，所以在此也向孩子衷心地說聲對不起!
孩子是我們生命的延續，父母將自己的希望寄托在孩子們身上這無可厚非，但對于一切尚處于朦朧和疑惑狀態中的孩子來說，生活和學習中有許多的問題無法自行解決，需要家長正確的引導，身教勝于言教，父母的言行也在潛移默化中影響著孩子的個性和品德的形成。我作為一個11歲孩子的母親，在參與她成長和學習的過程中，有一些心得與體會和大家探討分享。
工作之余，我比較喜歡看一些孩子心理學方面的書刊，這也給了我很多的啟發。我認為，只要孩子不是做出太出格的事，作為父母不應予以太多的干預。當然在平時要多關注孩子的動態，并多與孩子溝通，告訴孩子什么是對的，什么是錯的，讓孩子自己有辨別是非的能力，因為今后的路是孩子自己走出來的，父母能包辦得了一時卻包辦不了一世。相信孩子，信任孩子，是建立孩子自信心的最佳途徑。如在休息日(平時也如此)，我先與孩子約法三章：先做作業，再玩(主要是讓他養成良好的習慣，這非常重要)，但一般休息日作業要較多一些，如要全部一次性做完卻也為難孩子，于是我就與她商量，中途休息時間讓她來定，但有時中途玩時，孩子也會控制不了時間，但只要我提醒一下她就會馬上停止玩耍繼續做作業。
家里的冰箱門上貼著兩張紙，一張是由孩子制定的每日學習計劃，每天的學習娛樂都有具體的時間規劃，另外一張是由我為她制定的完成情況表，分為好、一般、差，每天讓孩子根據完成情況認真填寫，并且要求她將每次考試的成績記錄在表格中，每個月的月底將自己本月的學習情況及體會寫上去，并寫上下月的計劃與目標，這樣很好的培養了她學習的自覺性，我認為，只有讓她對自己當月的表現有個全面的回顧，才能更好的激發她有針對性的學習。
誠信，體現了一個人最基本的素質，孩子也如此。從小培養她事事講誠信這一點非常的重要。我要求她凡事不撒謊，答應別人的事一定要信守承諾。但孩子畢竟還小，她成長的過程中不可能完全按照你的想法去做，要容許他們犯一些小錯誤。記得有一次，母親在衣柜的角落里發現一件沾滿巧克力的女兒的汗衫，問起她時，她理直氣壯地說不是她干的，全家人給她做思想工作她也堅決不承認，幾天后，在與她打電話的過程中，我故做無意的提起此事，向朋友一樣的再次與她探討誠實的問題后，她很低聲的'承認了，并向我保證今后不再撒謊了。與孩子如同朋友一樣的溝通比起質問來要有效得多。
什么是“竹筍炒肉片”?對于我們大人來講不過是一道普通的菜肴，但對于可愛的孩子們來說，它就是考試成績公布后挨打的代名詞，女兒現在還經常跟我講起誰誰誰昨天又被“竹筍炒肉片”了，話語里充滿了稚氣的無奈。想想有點汗顏，曾幾何時，這一現象也在我們家流行過，但說實話收效甚微。徹底改變這一現象源于女兒看似不經意的一句話，記得有一次，學校里剛考完語文，她考得還不錯，自然是不用“竹筍炒肉片”了，在當晚做作業時，她突然抬起頭，很嚴肅的對我說：“媽，我可以跟你講件事嗎?”我說：“可以啊，講吧!”“今天，胡榆陽語文考得不太好，可他媽媽卻對他說，成績固然很要緊，但你健康快樂的成長對我來講更重要，我們好多小朋友都聽見了?！甭犕曜约号畠哼@么認真地講完這番話后，真是感觸良多，并為曾經的行為感到羞愧。不要小看孩子們，她睿智的話語教育了我，并讓我提前預知了她的成長，巧妙的表達了她對我做法的不認同。從此后，“竹筍炒肉片”在我家被徹底廢除。
我們是年輕的家長，自身都還需要不斷的完善，讓我們在與孩子的共同成長中更好的提高自己，成為名副其實的好家長。
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寫心得其實挺講究的，得從自己的經歷出發。我有個朋友，她家孩子剛上小學，她就開始琢磨怎么當個好家長。剛開始她覺得只要管住孩子就完事了，結果發現越管越亂。后來她慢慢摸索出點門道，說到底還是得跟孩子交朋友。
她告訴我，關鍵是要觀察孩子的小動作。比如她兒子老愛把書包扔沙發上，開始她很生氣，想讓他收拾干凈。但后來她換個思路，每天放學后陪他一起整理東西，慢慢他就習慣了。這個過程中，她還學會了不少教育的小竅門，像是別總盯著成績看，多鼓勵孩子的進步才重要。
每個孩子都不一樣，像我鄰居的兒子就特別喜歡畫畫。我那朋友就建議家長別急著否定孩子的興趣，哪怕畫得不太好看，也該夸夸他。她自己就試過，結果發現孩子真的越來越有自信了。不過有時候她也會犯迷糊，比如有一次她想教孩子認字，想著買本繪本就行，結果買回來才發現太難了，孩子根本看不懂。
我覺得寫心得最重要的就是真實。像我朋友的經歷，雖然不是什么高大上的理論，但特別接地氣。而且她還會記錄一些細節，比如哪天孩子突然跟她說“媽媽你今天真厲害”，讓她特別感動。把這些點滴記下來，寫起來就不會空洞。
書寫注意事項：
寫的時候別怕啰嗦，把自己當時的想法寫清楚就行。像我朋友，她會寫自己當時為什么這么想，后來又怎么調整的。這樣別人看了也能學到點東西。不過她也有個小問題，有時候寫得太多，反而顯得有點雜亂，這點需要注意下。
寫心得的時候，最好能結合點專業的東西。像我朋友后來特意去學了些兒童心理學，發現還挺有用的。比如說她知道了孩子有時候鬧脾氣其實是正?，F象，這讓她心里踏實不少。但她在寫心得的時候，沒太強調這一點，只說自己慢慢理解了孩子。
