第1篇 外語中學獎懲制度
外國語中學獎懲制度
“以制度管理學生,用機制激勵學生”,在這種管理體制下,我校幾年來取得了輝煌業績,為更好地推動學生管理工作更上一臺階,本著“治病救人”的原則,特制定我校獎懲制度。
一、獎勵條例
(一)凡條例下弄條件,給予獎勵:
1、關心政治,勤奮學習,德智體全面發展,成績顯著者;
2、模范遵守校紀校規,工作踏實肯干是,維護學校利益,敢于向不良行為作斗爭,事跡突出者;
3、大公無私,助人為樂,尊老愛幼,拾金不昧,在群眾中產生良好影響者。
4、積極參加各項公益勞動,有重大貢獻者。
5、有其他先進行為者。
(二)獎勵方式
1、口頭表揚或通報表揚
2、頒發獎狀和獎品
3、授予“三好學生、”“優秀學生干部”、“優秀團員”、積極分子等光榮稱號。
4、請報上級機關給予嘉獎。凡受獎勵的一律填入學生檔案,并以發喜報的方式通知家長。
二、處分條例
凡違反《中學生守則》,違反《中學生日常行為規范》和學校規章制度屢教不改者,視其情節給予相應的處分。
(一)處分方式
1、家長簽字的保證書
2、通報批評
3、警告
4、嚴重警告
5、記過
6、記大過
7、開除住宿或勒令轉學
8、賠償經濟損失
9、勒令退學或開除學籍
(二)處分相關規定
1、無故曠課一學期累計達10節(遲到或早退兩次折算為曠課1節)者給予通報批評的處分,達20節者給予警告處分。達30節者給予勒令退學或開除黨籍的處分。
2、攀爬校門,學校圍墻和欄桿者,一經發現,即給予警告處分。
3、凡攜帶管理制刀具或打架毆者,一律給予留校察看直至勒令退學或開除黨籍的處分。
4、凡在宿舍內私接電源、吸煙者,一經發現則給予記過處分,造成財產損失或人身傷害者,將從嚴處分。私自下河游泳者,一經發現則給予留校察看以上的處分。
5、私自外出,夜不歸宿,出入網吧者,給予開除住宿并留校察看以上處分。
6、強行向他人索要錢物者給予留校察看處分。
7、故意損壞學?；蛩素斘镔r償經濟損失處給予相應的紀律處分。
8、偷竊他人或學校財物,給學校帶來影響的給予勒令轉學處分。
9、公然在教學區吸煙,喝酒影響正常教學秩序的給予留校察看處分。
10、其他嚴重不良行為的視其情節,給予相應的紀律處分。
11、其他違法犯罪行為的報執法機關依法論處,并勒令退學和開除學籍。
(三)處分學生的管理
1、接受處分的同學,填寫《違紀學生管理檔案》進行備案,并將處分情況通知家長。
2、接受處分的同學,可在半年后寫出書面申請,并請班主任簽字后,向學校提出撤銷對其處分(開除學籍者除處)。半年后不寫申請或班主任不簽字將延長考察時間,一年之內仍不能通過考察,將記入學生檔案,隨升學一并轉走,如遇升學,參軍等學校將不負責蓋章。
第2篇 f中學學校公物保管制度及獎懲辦法
第一中學學校公物保管制度及獎懲辦法
學校財產是國家財產,是保證學校教學工作順利進行的物質基礎。學校為了加強公物保管,維護集體財產,特擬定《學校公物保管制度及獎懲辦法》。
一、領導小組
組長:**
副組長:**
組員:**及各班班主任
領導小組負責學校公物的發放、維護和評估工作。
二、賠償制度
1、學校各職能部門應經常對師生進行愛護公物的教育,損壞公物除進行嚴肅批評外,還必須做出相應賠償。
2、學校財產主要由教室財產、教學設備和公共財產三部分組成(公共財產指:專用教室財產設備、體育器材、音樂器材、實驗器材、校園綠化等設施),實行“誰使用,誰保管;誰損壞,誰賠償”的原則。
3、師生對領用的學校財產應正確使用,妥善保管。各班主任對本班領用的公物負責;各年級主任、辦公室主任為該年級、辦公室的責任人,對本年級、辦公室部領用的公物負責。若因保管不善、使用不當,出現損壞或丟失現象,將由班、級、辦公室負責人(或使用人)根據責任大小按賠償規定,做出相應賠償。
三、賠償原則
1、各班教室桌凳、門窗、玻璃、鎖、日光燈、風扇及開關、插座、黑板、多媒體設備等室內公物,由班主任負責管理。
(1)教室公物被損壞,該教室責任人(班主任)有責任及時報修,并按規定及時做出賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應報損的公物,由學校公物領導小組派人鑒定,證實后由學校負責修復。
2、各年級、辦公室內的桌椅、門窗、日光燈、風扇、飲水機、電話、電腦等一切公物由級主任、辦公室部門負責人管理。
(1)凡人為損壞公物的,由損壞者作出相應賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應報損的公物,由學校公物領導小組派人鑒定,證實后由學校負責修復。
3、對于樓道、樓梯、花臺、花帶等校園內一切公共設施、設備被有意損壞,應從嚴處理,并做出相應紀律處分。
四、賠償標準
1、損壞防盜設施、消防設施按實價賠償。
2、損壞木窗玻璃5―10元/塊,鋁合金窗玻璃50―80元/塊,黑板1200元/塊。
3、損壞鋁合金窗鎖扣15元/只。
4、刻畫課桌凳賠30―50元/處,損壞凳子50元/只,損壞課桌賠80元/只。
5、損壞門板的賠償30―500元/塊。
6、損壞水龍頭根據大小賠償8―15元/只。
7、損壞閘閥根據大小賠償20―200元/只。
8、損壞水管的,按實價賠償。
9、損壞電器開關賠償10元/只,插座10元/只,調速器25元/只,鎮流器20元/只。
10、損壞節能燈泡賠償10元/只,普通燈泡2元/只;損壞壁燈、吸頂燈、路燈等,按實價賠償。
11、損壞球類、圖書等物品按實價賠償。
12、損壞貴重物品如照像機、電視機、錄像機、計算機、收錄機、樂器等,由于使用(或保養)不當造成損失時,由班主任(或責任人)賠償。
13、損壞花草樹木賠償30元,名貴花木按實價賠償。
14、玷污或毀壞墻壁、雕塑、亭臺、水榭、燈箱、廣告、宣傳牌等設施者,視其具體情況賠償或限期修復
15、損壞實驗儀器,設備等,按實價賠償。
16、學校采購回的物資,經各驗收人員檢驗查明,應由供貨單位負責賠償的(如殘、次、廢品,短斤少兩的等),在貨款未付的情況下,由采購員負責追賠。本校自行運輸的采購物資,出現途中損壞、丟失的,由押車人員和駕駛員共同賠償。校外運輸機構運輸的采購物資,出現途中損壞、丟失的,由采購員向運輸方索賠。采購物資經查明應由保險機構負責賠償的,由財務室協助采購員向保險機構索賠。
17、外來人員損壞公物的,由損壞者本人負責賠償。若當天賠償有困難的,交物品抵押金(或由本校師生擔保)。以實物賠償或維修的,原則上在三天之內完成,完成后由后勤人員驗收合格方算賠償完畢。
18、其它損壞公物情況,參照以上標準賠償。
五、賠償方式
以“現金賠償、實物(或維修)賠償”相結合的方式進行。賠償處理應在損壞事故鑒定作出一周內,完善賠償、維修等一切程序。
六、獎懲辦法
學校依據公物保管制度,每學期定期組織公物清查,如發現公物損壞沒有及時報修的,用適當提高賠償標準的辦法進行懲處。對公物保管較好,并積極協助學校開展理賠工作的教職工,每學年獎勵100.00元。
第3篇 中學/學校財務人員工作獎懲制度
中學學校財務人員工作獎懲制度
為加強財務工作的規范管理,進一步強化財務人員工作責任,提高工作效率,改進工作作風,特制定本考核辦法。
1、財務人員必須秉公執法、堅持原則、遵守財經紀律、執行財會制度、嚴格執行各項財務手續,努力完成好本職工作。
2、要嚴格審批權限,嚴格資金管理,各種賬目要清楚,要賬賬相符。
3、對在財務工作中態度端正,工作積極主動、嚴謹,不出較大失誤、業績突出的工作人員,按照學校的有關規定,同教師一樣年終可享受精神與物質獎勵。
4、對在財務工作中態度較差,對本職工作不負責任、工作出現重大失誤,給學校造成損失的財務人員,給予扣除獎金或調離會計工作崗位的處分。
5、對嚴重違法亂紀者、報上級有關部門處理。
第4篇 北江中學保安員獎懲制度
1、工作實行責任到人，分片包干責任制。凡在一年內出現下列違紀責任事故者，第一次警告，第二次嚴重警告(扣工資100元)第三次立即解約辭退。
①白天值勤時，出現外來人員干擾校內教學或傷害師生事件未發現或制止。外來人員在校內推銷產品，擺賣或游串未制止、趕走的情況。
②值班期間看書報雜志、烤火、打牌、下棋、打桌球、乒乓球等，校內值夜班人員聚集在校門值班室聊天、喝茶的情況。
③值班期間洗車、修理摩托(單)車、與家人及外面的朋友在值班室閑聊或睡覺等失職情況。
④值勤時未穿制服，遲到或早退的情況。
⑤下班期間在校門內外擺摩托搭客“炒更”的情況。
2、上班值班期間，學校范圍內所包干的責任區出現破門入屋、盜竊財物或重大破壞公共設施事件，按損失的大小分別給予50-500元的處罰，一年內出現兩次失職造成重大損失或有違法行為，學校研究解約辭退。
3、改變保安員節日慰問金發放方式。第一步按臨工標準發放，另一半到年終要根據當年工作情況，是否違紀、失職和全勤等情況而補扣補發。
4、設立保衛工作登記本，根據登記本記錄的工作情況進行總結，保安員按小組為單位，每半年一次若無責任事故發生，給予一次性100元獎勵，凡抓獲偷盜者或制止重大事故發生者，視挽回損失的大小，經學校研究討論，每次分別給予50-500元的獎勵。
5、根據保安員一年工作表現及工作需要，由學校研究是否續約。
第5篇 中學生獎懲制度范本
中學生,其德,智,體等各方面的發展很重要,學校為了激勵中學生的良好表現,都會制定一定的獎勵制度和懲罰制度。以下整理了中學生獎懲制度的范本,可供參考。
一、獎勵制度
1、學生做好事隨時給予肯定和表揚,根據其影響和結果,分口頭表揚、通報表揚、加分獎勵、稱號獎勵、物質獎勵等形式。
2、德、智、體全面發展的優秀學生,授予三好學生、優秀學生干部稱號。
3、被評為省、市、校級的三好學生、優秀學生干部、優秀團員,給予精神和物質獎勵。
4、取得省、市級中學生運動會名次的運動員,打破市、校記錄的運動員,在文藝匯演中獲獎的同學,予以表揚和獎勵。
5、對于積極協助班主任開展工作,主動幫助同學的班團干部和學生,給予適當表揚和獎勵。
二、三好學生、優秀學生干部、省市先進班集體評選制度
(一)、評選標準
1、三好學生
(1)熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨;有理想、有道德、有文化、有紀律;有正確的人生觀、價值觀。
(2)具有優良的道德品質和良好的文明行為,模范遵守和執行學生守則以及學校有關規章制度,積極參加集體活動,具有良好的個性心理品質和健全人格。
(3)勤奮學習,成績優異,具有較高的綜合素質和創新精神。
(4)積極參加體育鍛煉和文娛活動,達到《國家體育鍛煉標準》,有良好的衛生習慣和身體素質。
2、優秀學生干部
(1)德才兼備、品學兼優,具備三好學生的各項條件。
(2)積極參與學校教育改革和各項集體活動,配合學校和老師主動開展管理工作;熱心為同學服務,有很強的工作能力,在同學中有較高的威信,切實起到骨干和帶頭作用。
3、省市級先進班集體
(1)有政治堅定、團結協作、以身作則、聯系同學的班級領導核心;有積極上進、樂于奉獻、遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;有勤奮、求實、創新的優良學風。
(2)積極開展和參加社會實踐活動、社會公益勞動和文化科技活動,德、智、體全面發展。
(3)全體同學積極參加體育鍛煉和競技活動,達到《國家體育鍛煉標準》。
(4)在相同學段,獲得過市級先進班集體稱號;獲得過校級先進班集體稱號。
(5)全班學生在相同階段,無嚴重違紀、違法行為。
(二)評選名額
校級三好學生、優秀學生干部名額控制在各班人數的10%。
(三)評選程序
1、評選三好學生、優秀學生干部,要認真聽取任課老師的意見,并經過班級充分醞釀討論,然后由其所在班全體同學以無記名投票方式進行表決產生。被評選出的三好學生和優秀學生干部至少要有本班80%以上的贊同票方可生效。先進班集體的提名也應由學生代表參加,并廣泛聽取任課老師的意見,要按照評選標準進行綜合考評,以此推動學校班集體建設。
(四)表彰和獎勵
對獲得各級別三好學生和優秀學生干部稱號的學生,進行通報表彰、頒發榮譽證書,獲得省市級先進班集體的班級進行通報表彰、頒發榮譽證書,其班主任享受同級先進德育工作者待遇。
三、懲罰制度
1、遲到三次按曠課一課時論,停課教育;曠課累積20課時給予警告處分;曠課30課時給予記大過處分;曠課60課時給予留校察看;曠課90課時者,按自動退學處理。
2、凡考試作弊者,該科記零分,通報批評,并按情節輕重給予相應的警告以上紀律處分。
3、亂寫亂畫,涂抹墻面、桌面者勒令其消除痕跡,并承擔所有維修費用;損害公物者,要按價賠償,并依情節輕重及認錯態度,給予紀律處分。
4、凡動手打人、惡語傷人、頂撞老師、不服管教者,每發生一次班內通報,公開檢查,三次不改給予處分,情節嚴重者直至開除學籍。
5、禁止攜帶手機及其他娛樂用品(帶游戲的電子產品、棋牌類、貴重物品)入校,一經發現一律沒收并給予嚴肅處理,沒收物品由學校集中登記保管,畢業后統一歸還。
6、凡偷盜他人或集體財物的要嚴肅處理。如主動承認錯誤,退出贓物者,酌情從輕處理。
7、吸煙者,發現一次停課一周,戒掉后方可返校,屢教不改者,給予一定的紀律處分,直至開除學籍。
8、喝酒、賭博、變相賭博屢教不改者,給予一定的紀律處分,直至開除學籍。
9、男女交往不當造成不良影響的,曠課出入營業性網吧、歌舞廳的,糾集校外人員打架斗毆的一經發現,立即開除學籍。
10、對受紀律處分的學生,政教處建立違紀檔案。每學期末寫出學期自我鑒定,連同學生評議、班主任鑒定一并上交政教處存檔。政教處根據受處分學生日常表現、科任老師的評價、班主任的鑒定,考察至少一學期后,經學生本人申請,校領導研究決定是否予以撤消處分。如在畢業前不能撤消處分,則該處分將記入學生畢業檔案,永久保存。
第6篇 實驗中學衛生獎懲制度
州泰實驗中學衛生獎懲制度
1、每天由行政值班人員將衛生檢查情況、周五下午愛衛檢查情況，及時記錄、評比、公布，直接與班主任津貼掛鉤，拉開檔次。
2、由工會不定期對各辦公室進行抽查，發現煙蒂的，取消文明衛生辦公室評選資格，未能評為“文明辦公室”，不能評為先進集體。
3、學期衛生不達標班級，不能評為文明班級，班主任也不得評為先進班主任。
4、學生在校園內亂丟廢紙、果殼、飲料瓶等，被發現一次除扣班級衛生分5分外，還要交政教處教育處理。
5、對破壞除四害措施，踢壞滅鼠餌等行為者，除賠償材料費外，還要寫書面檢查，必要時給予紀律處分。
6、大力表揚好人好事，對衛生狀況好的班級及時給予通報表揚。
第7篇 區高中學生獎懲制度
區高級中學學生獎懲制度
1.獎 勵
(1)學生獎勵規定
(一)對德、智、體、美、勞全面發展或某一方面有突出表現的學生,應給予獎勵。獎勵等級可分為:口頭表揚、通報表揚、授予榮譽稱號、頒發獎學金等。
(二)受到校級以上獎勵,應記入學生的學籍卡和畢業登記表,學校要建立受獎檔案。
(三)根據上級規定每學期評選三好學生和優秀學生干部,評選的基本程序如下:
1.對照三好學生和優秀學生干部標準,由學生民主評議。
2.廣泛征求任課教師意見。
3.班主任組織填寫三好學生或優秀學生干部申請表,并提出意見。
4.德育處(匯總公告征求意見后報批)簽署意見。
5.校長室審批,作出表彰決定。
(四)省、市級表章的三好學生和優秀學生干部應根據省、市教育主管部門的要求,堅持公開、公正、公平的原則,民主產生,待批準后張榜公布。
(2)三好學生評選標準
(一)三好學生條件:
1.思想品德好。
熱愛社會主義祖國,熱愛人民、擁護中國共產黨。熱心為集體服務,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執行《中學生守則》和學校禮儀行為規范,在同學中能起模范作用。
2.學習好
學習目的明確,態度端正。勤奮進取、積極主動。能較好地掌握各學科的基礎知識和基本技能,學習成績優秀或進步明顯。
3.身體好。
堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,具有良好的衛生習慣,身體健康,體育課成績優良。
(二)掌握三好學生標準應注意以下幾點:
1.堅持德智體等全面發展,防止以學習好代替其它兩好,或者對其它兩好降低要求。
2.既要看考試成績,又要全面考察學習的實際水平,不要單純摳分數。某些學科成績十分優異,或在科技、文藝、體育等方面有專長,其它學科成績在及格以上或各科平均成績優良都應視為學習好。這樣有利于鼓勵學生生動活潑地主動學習,培養分析問題、思考問題的能力,發展愛好和特長。
3.既要表揚一貫先進的學生,也要注意把原來基礎較差、經過努力有明顯進步,表現突出的學生評為三好學生,以鼓勵全體學生努力上進。
4.評選工作要按照標準,實事求是地進行。既不能過嚴過苛,也不能盲目追求數量,特別要防止弄虛作假,切實保證三好學生的質量。
5. 德、智、體實施量化評估,原則上按4:4:2綜合量化評估。
(3)優秀學生干部評選標準
(一)優秀學生干部條件:
1.德智體諸方面均符合三好學生條件。
2.有較高的工作熱情和較強的工作能力、組織能力,能獨立開展工作,認真負責,并有明顯成效。
3.能關心、團結同學,熱心幫助同學進步,在同學中有一定的威信。
4.班集體考核優秀者,優秀學生干部評選優先。
(二)優秀學生干部范圍:
1.優秀學生干部應在三好學生中選拔。
2.校級優秀學生干部評選對象是指班委或團支部正、副書記以上的學生干部。
3.省、市級優秀學生干部評選對象是指正副班長或團支部正副書記以上的學生干部。
2、懲處
學生違反中學生守則,學校有關規章制度及治安管理條例者,應給予處分。
第一條凡有下列違紀者,給予通報批評。
1.不遵守門衛管理規定,進出校門不下車,自行車不按規定停放,校內騎車,被發現一次者。
2.不愛護校園環境,隨地吐痰,隨地亂拋雜物,在墻壁、課桌和公共場所亂寫亂畫,損壞門窗,踐踏草坪錯誤較輕者。
3.在教學區玩球、哄跑喧鬧,經教育不改者。
4.住宿生外住、帶人人住者。
第二條對違犯以上條款且屢教不改者,或違犯以下各條款者,視其情節輕重,學校將分別給予警告、嚴重警告、記過、留校察看,直到勸退等行政紀律處分。各級行政處分的具體規定如下:
1.凡犯有下列錯誤之一者,應受到警告處分;
(1)頂撞教師,不服教育管理者;
(2)違犯學校禮儀規范、行為規范,經教育屢教不改者;
(3)違犯門衛、宿舍、食堂、教學區、運動區等管理規定,經教育屢教不改者;
(4)違犯學校作息紀律,經教育屢教不改者;
(5)在校內、外吸煙、酗酒、賭博者;
(6)在校內、外打架斗毆,情節較輕者;
(7)不能遵守“學習五認真”要求,經教育不改者;
(8)考試作弊或協助他人作弊一次者;
(9)根據公安機關建議,涉及案件者;
(10)每月無故曠課6節或累計曠課達12節者;
(11)故意損壞公物,損失五十元以上(除賠償外)者,且屢教不改者;
2.凡有下列錯誤之一者,應受到嚴重警告處分。
(1)頂撞教師,不服教育管理;情節較重者;
(2)違犯學校禮儀規范、行為規范,經教育屢教不改;情節較重者;
(3)違犯門衛、宿舍、食堂、教學區、運動區等管理規定,經教育屢教不改;情節較重者;
(4)違犯學校作息紀律,經教育屢教不改,情節較重者;
(5)在校內、外吸煙、酗酒、賭博,情節較重者;
(6)在校內、外打架斗毆,情節較重者;
(7)不能遵守“學習五認真”要求,經教育不改,情節較重者;
(8)考試作弊或協助他人作弊;情節較重者;
(9)根據公安機關建議,涉及案件,情節較重者;
(10)每月連續曠課12節或累計曠課24節者;
(11)故意破壞公物,除賠償外,損失嚴重者;
3.凡有下列錯誤之一者,應受到記過處分。
(1)頂撞教師,不服教育管理;情節嚴重者;
(2)違犯學校禮儀規范、行為規范,經教育屢教不改;情節嚴重者;
(3)違犯門衛、宿舍、食堂、教學區、運動區等管理規定,經教育屢教不改;情節嚴重者;
(4)違犯學校作息紀律,經教育屢教不改,情節嚴重者;
(5)多次在校內、外吸煙、酗酒、賭博,情節嚴重者;
(6)在校內、外打架斗
毆、情節嚴重,或屬團體斗毆、曾因打架斗毆受過記過以下處分重犯者;
(7)以盜竊試卷手段考試作弊或協助他人作弊,造成試題泄露,成績失實者;
(8)故意損壞公物,損失嚴重,影響惡劣?；虮I竊學校財產,數額較小者;
(9)看、傳播黃色書刊、音像制品者;
(10)敲詐他人錢物、誣陷他人、情節嚴重者;
(11)隨便翻趴大門或校園圍墻者
(12)根據公安機關建議,涉及案件者;
4.凡有下列錯誤之一者,應受留校察看處分;
(1)嚴重違犯中學生禮儀、行為規范,經教育屢教不改,或連續曠課30節者;
(2)糾集、伙同校外人員,在校內外團伙斗毆,情節嚴重,尚不夠刑事處罰者;
(3)謾罵、侮辱教師,對教師進行人身攻擊,造成惡劣影響和嚴重后果,尚不夠刑事處罰者;
(4)盜竊公、私財物,故意破壞公物,損失嚴重,尚不夠刑事處罰者;
(5)勞動教養期釋放或觸犯《刑法》被免予刑事處罰,按上級規定應回校上課者;
(6)犯有多種嚴重錯誤者;
留校察看,最長不超過一年。一年內仍無改正表現者,可勸其退學。
1-5條中,未盡情況,將參照上述有關條款酌情處理。
第三條處分程序
1.由班主任根據學生所犯錯誤的情況及嚴重程度提出處分意見,附書面材料,經年級組長、分管行政審議簽署后交德育處。(特殊情況,德育處可直接提出處理意見)
2.德育處對違紀事實及材料調查、審查后報校長室,批準后在全校宣布決定,并記入學生成績冊和學生檔案。
3.有關處分決定在學校公布前,由班主任通知家長,取得家長的配合教育,處分公布后,班主任對該生提出具體改正錯誤、撤銷處分的要求。
第四條處分撤銷程序
1.凡受到處分者在一年內確有顯著進步的,經本人申請,班主任、年級組長簽署意見,報德育處審核,可撤銷處分。
2.犯有錯誤能主動認錯并檢舉他人,有改正錯誤行動者,可減輕處分;已受到處分者,可提前撤銷處分;錯誤嚴重,拒不認錯者,加重處罰。
第8篇 中學勵志社獎懲制度
一、基本制度和成員要求
1. 嚴格考勤,勵志社成立后至少每周舉行一次例會,參會者應提前五分周到場到工作人員處簽到,參會人員不得遲到或早退,不得無故曠會。
2. 例會以討論為主要開展方式,堅持民主,認真廣泛的聽取每位社員意見或建議,望大家積極發言。
3. 勵志社組織外出采風時,成員必須嚴格聽從社團干部的統一安排。
4. 勵志社全體成員要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,自覺遵守社會道德規范,和校紀校規。必須在憲法和法律規定的范圍開展活動,在校內不得進行宗教活動(包括傳教、發展成員、做禮拜等)。
5.如有校內或校外的演出任務,要認真對待,力求演出高質量的節目。
6.勵志社成員必須嚴格遵守校規校紀以及服從社團組織人員的組織領導。一經發現違反校紀現象,立即勸退。
7.勵志社成員之間,團結友愛,互幫互助,共同進步, 充分發揮主人翁意識和主觀能動性。
8. 勵志社全體成員都應有一顆熱愛戲劇文化和社團生活的心。
9. 勵志社全體成員必須認真參與社團例會,積極履行社團工作職能,如有活動,活動道具要妥善保管,不得胡亂破壞或丟棄,保持社團活動地點的整潔、干凈。
10. 勵志社全體成員應善于傾聽各種意見,密切團結廣大同學,實事求是,要有進取精神。
11.勵志社全體成員要有強烈的責任心和吃苦精神,勇于承擔社團工作。
12. 勵志社成員應認真、按時完成老師布置的練習任務。
13.勵志社成員不得擅自把非社團成員帶入社團參加活動。
14. 參加社團活動時必須嚴格聽從老師或社長有關負責人的安排,不得隨意講話,走動,破壞會議紀律。
二、請假和獎懲制度
1. 若有事必須向正副社長請假或向其所在的部門部長請假,再由部長向上遞交請假者名單。凡不請假,無故缺席社團活動三次以上者,將給以除名。
2. 社長根據社員表現采取一定的措施,勵志社對社團貢獻突出的成員將予以獎勵及表揚。
附則
1. 全體社團成員都應該遵守本規定,維護學校和社團秩序。
(注:若有成員違反以上條例,社團社長會根據實際情況來對該社團成員作出適當的處理)
2.本規定解釋權和修改權歸屬社團社長。
3.前一任社長有權對現任社長(當屆接班人)提出建議和彈劾現任社長(僅一次機會)重新選舉新社長。
(制度暫定如上,如需修改另行通知)
第9篇 中學廉政文化進校園活動考評及獎懲制度
東流中學“廉政文化進校園”活動考評及獎懲制度
根據*中央《建立健全教育制度監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》縣紀委及教育行政部門的有關精神，結合有關文件的總體要求，為落實我校《開展廉政文化進校園的實施方案》，提高我校師生的廉政文化意識，現制訂廉政文化建設考評及獎懲制度：
一、廉政文化建設督查考評內容及標準
（一）遵紀守法，依法執教（12分）
1．全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守國家的法律法規；
2、積極參加政治學習，自覺遵守學校各項規章制度；
3、宣傳普及科學知識，自覺抵制封建迷信活動。
能做到以上1項得4分
（二）尊重學生，熱愛學生（9分）
1、面向全體學生，尊重學生人格，積極轉變差生；
2、教書育人，管教管學，關心學生全面發展和能力培養；
3、保護學生合法權益，注重學生人身安全，無任何體罰和變相體罰學生現象；
能做到以上1項得3分
（三）忠于職守，愛崗敬業（9分）
1、熱愛教育事業，熱愛學校，職業信念不動搖；
2、認真履行教師職責，積極主動承擔教學任務，認真落實教學各個環節；
3、按時作息，守時守崗，自覺遵守學校勞動紀律。
能做到以上1項得3分
（四）嚴謹治學，求真務實（9分）
1、轉變教育觀念，更新教育知識，積極參加新課程培訓，爭做學者型、創新型教師；
2 、治學嚴謹，精益求精，不斷改進教學方法，提高教學水平；
3、善于總結教學經驗，積極參加教改實驗并有教研成果。
能做到以上1項得3分
（五）關心集體，團結協作（12分）
1、團結同志，樂于助人，謙虛謹慎，敢于批評與自我批評，師生關系融治，同事關系良好；
2、自覺維護集體利益和榮譽，積極參加各種公益活動，不做損公利己之事；
3、服從學校工作安排，勇挑重擔。
能做到以上1項得4分
（六）廉潔從教，樂于奉獻（24分）
1、堅持高尚情操，發揮奉獻精神，不向家長索要錢物；
2、不亂訂購學生學習資料，不向學生亂發復習資料；
3、不從事有償家教；
4、不從事第二職業或校外兼課活動；
5、不惡語傷人，不打架鬧事；
6、不制造不和諧人際關系，不搞小團體、小集團，不誹謗誣蔑他人；
能做到以上1項得4分
（七）以身作則，為人師表（16分）
1、遵守社會公德，語言規范，舉止文明，穿著大方，嚴于律己，作風樸實正派；
2、遵守教學紀律，課前不飲酒，上課不做與教學無關的事；
3、上課期間不使用通訊工具，上班時間不上網玩游戲、聊天。
4、自覺遵守各種考試紀律，認真履行監考教師職責，不徇私舞弊。
能做到以上1項得4分
（八）誠實守信，尊重家長（9分）
1、主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想，教給家長科學的教育方法；
2、尊重學生家長，虛心聽取學生家長的意見和建議；不訓斥、不指責、不刁難學生家長，不推卸應承擔的教育責任；
3、充分利用社會、家庭、學校等教育資源，形成教育合力、共同教育學生。
能做到以上1項得3分
二、廉政文化建設考核獎懲制度
1、明確督查考評的時間。
堅持客觀、公正、公開的原則，按照教師年度考核程序進行。每年年終為廉政文化進校園活動的督查考評時間。
2、明確督查考評的方式。
邀請有關部門和家長代表、教師代表對廉政文化進校園活動進行全面的、系統的督查考評。采取座談、發放評議卡打分等方法進行考評。
3、明確督查考評的獎懲措施。
對督查考評的結果及時進行匯總，并把它列入個人的年度綜合考核內容?？己丝偡衷?0分以下者，年度考核不能評為優秀，并且不能參加教師的各種榮譽稱號的評選。考核總分在70分以下者，年度考核不能定為稱職，且不能參加教師職務晉升和工資檔次晉升。考核總分在60分以下者，未構成犯罪的，視情節輕重，按管理權限給予口頭警告、警告、記過、記大過、降職、待崗等處分。對督查考評中成績優異的，要及時進行表揚，并作為職務晉升和評定年度先進的依據；
4、明確督查考評的相關責任。
按照廉政文化進校園人員、時間、內容、效果四落實的要求，制定具體詳細的要求，落實到每個責任人，確保整個廉政文化進校園活動有序健康進行。
三、廉政文化建設工作督查考評領導小組名單
組長：
副組長：
成員：各處室正職
四、本制度自頒布之日起施行。
第10篇 中學德育工作獎懲制度
梁樹中學德育工作獎懲制度
為了加強德育工作增強德育工作的實效性逐步實現學校德育工作的制度化，開創德育工作的新局面，特定此規定：
1.學校要制定德育工作年度和學期計劃認真組織實施年終和期末要及時檢查計劃執行情況并寫出德育工作總結。
2.德育工作能量化的盡量，量化，做到量化內容系統完備，量化過程堅持始終量化結果，有評比，有獎懲。
3.嚴格執行《國旗法》按照國家較為的要求升降國旗，做到升旗設施符合規定，升旗程序準確完備，能夠對學生有效地進行有中國特色的社會主義、愛國主義和集體主義教育。
4.定期召開德育工作研討會，認真學習和掌握教育理論，結合本單位德育工作實際確定研究課題。
5.落實班主任工作暫行規定，建有班主任工作檔案，每學期組織培訓班主任至少一次，期始、期中、期末三次班主任工作會議。
6.學校每年評選德育先進工作班級和個人予以表彰獎勵。
第11篇 臨川中學勵志社獎懲制度
一、基本制度和成員要求
1. 嚴格考勤，勵志社成立后至少每周舉行一次例會，參會者應提前五分周到場到工作人員處簽到，參會人員不得遲到或早退，不得無故曠會。
2. 例會以討論為主要開展方式，堅持民主，認真廣泛的聽取每位社員意見或建議，望大家積極發言。
3. 勵志社組織外出采風時，成員必須嚴格聽從社團干部的統一安排。
4. 勵志社全體成員要熱愛祖國，熱愛中國共產黨，自覺遵守社會道德規范，和校紀校規。必須在憲法和法律規定的范圍開展活動，在校內不得進行宗教活動(包括傳教、發展成員、做禮拜等)。
5.如有校內或校外的演出任務，要認真對待，力求演出高質量的節目。
6.勵志社成員必須嚴格遵守校規校紀以及服從社團組織人員的組織領導。一經發現違反校紀現象，立即勸退。
7.勵志社成員之間，團結友愛，互幫互助，共同進步, 充分發揮主人翁意識和主觀能動性。
8. 勵志社全體成員都應有一顆熱愛戲劇文化和社團生活的心。
9. 勵志社全體成員必須認真參與社團例會，積極履行社團工作職能，如有活動，活動道具要妥善保管，不得胡亂破壞或丟棄，保持社團活動地點的整潔、干凈。
10. 勵志社全體成員應善于傾聽各種意見，密切團結廣大同學，實事求是，要有進取精神。
11.勵志社全體成員要有強烈的責任心和吃苦精神，勇于承擔社團工作。
12. 勵志社成員應認真、按時完成老師布置的練習任務。
13.勵志社成員不得擅自把非社團成員帶入社團參加活動。
14. 參加社團活動時必須嚴格聽從老師或社長有關負責人的安排，不得隨意講話，走動，破壞會議紀律。
二、請假和獎懲制度
1. 若有事必須向正副社長請假或向其所在的部門部長請假,再由部長向上遞交請假者名單。凡不請假,無故缺席社團活動三次以上者,將給以除名。
2. 社長根據社員表現采取一定的措施，勵志社對社團貢獻突出的成員將予以獎勵及表揚。
附則
1. 全體社團成員都應該遵守本規定，維護學校和社團秩序。
(注：若有成員違反以上條例，社團社長會根據實際情況來對該社團成員作出適當的處理)
2.本規定解釋權和修改權歸屬社團社長。
3.前一任社長有權對現任社長(當屆接班人)提出建議和彈劾現任社長(僅一次機會)重新選舉新社長。
(制度暫定如上，如需修改另行通知)
第12篇 一天中學節約用水獎懲制度
第一條 為了促進和鼓勵節約用水管理，提高水資源的利用效率，根據《中華人民共和國水法》，結合本校實際，制定本規定。
第二條 本校范圍內，對在節約用水管理工作中成績突出的部門和個人進行獎勵，以及對違反節約用水有關規定，造成用水浪費的部門和個人進行處罰，適用本規定。
第三條 任何部門和個人都有節約用水的義務，并有權對浪費水資源的行為進行制止、檢舉和控告。
第四條 在節約用水和節約用水管理工作中做出突出貢獻的部門和個人，由學校給予表彰獎勵。
第五條 凡符合下列條件的部門，給予節約用水獎勵：
（一）認真貫徹執行節約用水的政策法規, 嚴格執行下達的用水計劃指標，重視節約用水工作, 有健全的節水管理規章制度，經常開展節約用水宣傳教育,群體節水意識強,形成了節約用水風氣；
（二）定期進行內部用水檢查、考核、評比，實行用水巡查制度，并堅持按制度實施；
（三）廣泛使用節水型器具，部門內部不使用非節水器具，無跑、冒、滴、漏現象；
第六條 凡符合下列條件的個人，給予節約用水獎勵：
（一）能夠認真貫徹執行有關節約用水方面的法律、法規和各項政策；
（二）對所在部門節水風氣的形成、節水制度的建立與完善，以及各項節約用水措施的落實等方面起到了模范帶頭作用；
第七條 有下列行為的責令立即停止供水，限期改正；拒不改正的，處以五十元以上一千元以下罰款：
（一）綠化、建筑施工等用水，有條件利用再生水而使用自來水的；
（二）浴室用水未采取節約用水措施的；
（三）學生宿舍內水龍頭、沖便器等設施損壞沒有及時報修而導致長流水的；
（四）學校公用水龍頭（含廁所沖水設施）損壞值日水電工未及時維修，造成用水浪費的。
江蘇省一天中學
