第1篇 某實驗學校閱覽室工作制度
實驗學校閱覽室工作制度
一、制定全學期閱覽室工作計劃,安排工作日程。
二、管好報紙、雜志,做到分類正確、排架整齊、帳目清楚、卡片目錄管理科學。
三、從教學實際出發訂購報紙、雜志,做到及時簽收、登記、貼簽、分類、編目、上架,不拖不壓。
四、認真做好師生閱覽工作。師生均按規定時間閱覽,按時開放閱覽室,制定閱覽室制度并嚴格執行。
五、做好報紙、雜志的裝訂工作。月底訂好當月報紙,年底裝訂好當年雜志,并及時上架。還應及時做好有關登錄工作。
六、做好閱覽室的通風、衛生、防蛀、防霉工作,提高報紙、雜志的利用率。
七、制定有關處罰和賠償制度,并建立報紙、雜志損耗檔案。
八、完成學校交給的其他工作。
第2篇 區實驗學校電動車充電安全管理制度
為預防校園火災事故的發生,切實保障廣大師生員工生命財產安全,確保學校教學教育工作順利進行,現就加強校園電動車充電安全管理有關事項通知如下:
一、校辦公室負責電動車的充電管理和日常監管。
二、本充電處只限本單位教職工使用,充電人員對充電器雙相插頭至連接車體線
路、車體本身,和充電過程負全責。
三、本充電處只限電動車充電。未經允許不得私自更改線路、插座、和開關,
嚴禁一座多充現象。
四、電動車按秩序停放充電,充電時長不得超過4小時。不充電或充電完畢
的電動車盡量不放置在充電位置,以方便下一輛自行車充電。
五、充電處的供電時間為正常工作日的08:00至17:30,因充電時間過長,充電器、電瓶、線路陳舊老化、電動車傾倒等原因而引起的火災及其他傷害,造成學校及他人人身傷害及經濟損失的由車主負責。
六、充電方法:充電時應先將充電器三項插頭與車體插孔連接,然后再將充電器
另一端插頭連接于充電處的插座上。如果反方向操作,接口處可能打火,絕緣體燒焦后可能造成短路,引發火災及人身傷害事故。
七、負責人每天對充電電動車進行安全狀態確認,對充電器、插座、插頭、線路
進行檢查,堅持做到多聞、多看、防止線路過熱引發事故。總務處負責充電處日常安全檢查,發現異常情況當即處理,處理不好的及時向領導匯報。
八、嚴禁雨雪、大霧、潮濕天氣充電。
九、充電處配備的專用消防器材未經允許不得隨意挪動。
十、要強化消防安全檢查和隱患排查,嚴禁電動自行車在校園內充電,發現有違規使用電源為電動自行車充電的,要立即予以制止和處理。
十一、如因違規使用電源為電動自行車充電,發生校園消防安全事故的,要依法嚴肅追究相關部門和當事人的責任。
十二、學校將聯合其他部門,不定期開展電動車充電安全專項檢查、整治,對電動自行車違規充電行為,將按《中華人民共和國消防法》相關規定,視情節給予相關部門和當事人通報批評、處罰等處理。
十三、本規定自公布之日起實施。
第3篇 中學學校實驗室安全制度
中學(學校)實驗室安全制度
一、防火、防爆
1、電源線的選用、布線的方法應符合安全用電的規定,并應定期檢查,及時維修,以防漏電事故發生。
2、要按規定安裝保險絲,絕不準用金屬絲代替。
3、離開實驗室時,就切斷電源開關。
4、酒精、汽油等應裝在密閉容器內,當大量的酒精、汽油等撒落地面時,要立即找開窗戶通風。嚴謹在室內明火,以防可燃蒸氣爆炸或起火。
5、使用電烙鐵、電爐等電熱器時,不要直接放在可燃物(如木板)上,工作人員離開現場時,應切斷電源,以防引起火災。
6、實驗室應配備消防器材(包括泡沫或粉沫滅火器、砂、水、水桶等)。在撲滅油類著火時,切不能用水,以防溢出,造成火災。
二、防觸電
1、實驗室必須設置總電源開關。開關位置應安在便于操作的地方,以備迅速切斷電源。
2、學生分組實驗應盡量使用36伏以下的交流電壓。
3、儀器外殼應接上地線,并經常檢查是否良好。
4、所有電工工具應具有良好的絕緣手柄。
三、防中毒
1、使用水銀實驗,應防止水銀蒸氣中毒。
2、接觸過有毒物品的手,應及時沖洗干凈。
第4篇 實驗小學校本培訓管理制度
實驗小學校本培訓管理制度
教師是教育思想、方向、方法最集中的體現，他不僅決定教育質量而且制約教育事業的發展水平，所以《中國教育改革和發展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支具有良好政治素質，結構合理，相對穩定的教師隊伍是教育改革和發展的根本大計。”
因此，為培養造就一支品德高尚、教育觀念新穎、業務精湛的師資隊伍，深化教育改革，全面推進學校素質教育，培養創新人才；為全面推進課程改革，促進教師專業發展。同時參加校本培訓是每個教師的權利和義務，全體教師必須按規定完成相應的培訓任務。特制訂以下培訓制度：
一、培訓目標
1、加強教師職業道德建設，提高教師職業道德水平和自身素質。
2、不斷更新全校教師的教育觀念，優化教師的知識結構和能力結構，提高教師的理論素養和實際教育教學能力。
3、進一步發展教師的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創造出自己的教育、教學風格。
4、提高教師課改的研究、探索能力，提高全體教師的科研水平。
5、引導教師樹立終身學習觀念，指導教師學會學習，促進教師自主學習、自主成長和提高。
二、培訓組織
成立校本培訓領導小組，由組長、副組長和成員組成，主要有以下職責：
1、制定本校教師培訓計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業務檔案。
2、定期檢查指導培訓教師的學習和教學、幫助教師解決學習與教學中的疑惑困難。
3、每學期期末總結教師校本培訓情況，評估考核。
4、經費和時間保證。積極投入資金，為順利開展校本培訓提供必要的物質基礎；開展培訓時，領導要大力支持各個負責人組織的活動，確保教師培訓時間，學校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓。
同時也規定教師職責：
1、積極參加學校組織的培訓活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入教師培訓考核中。
2、認真學習新的教育理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學習有體會，教研有案例或課例，研究有論文，課題有成果。
3、新理念要與教學實踐研究反思相結合，學習實踐、反思提高、探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學中體現出來。
4、整理自己的業務檔案。
三、培訓內容
1、師德培訓。通過各種形式加強教師的職業道德意識，造就一支品德高尚的教師隊伍。
2、有關課程改革的教育教學能力、教研科研能力的培訓。
3、探索、研究如何構建“學為中心”的小學課堂。
4、對教師現代教育技術知識的培訓，要求教師普遍掌握現代教育信息技術。
四、培訓形式
學校校本培訓的方式靈活多樣，切實可行，采取主要以下形式：以會代培、以研代培、以課代培、以學代培等，不搞形式，不走過場，可以與校本教研相結合，對不同層次的教師提出不同的培訓要求，但都應在原有的基礎上提高，使教師不斷的提升自己的專業發展水平。
五、校本培訓管理辦法
1、為使校本培訓逐漸走上規范化、制度化，按照z市教師教育院的要求，規定每學年每位教師參加校本培訓時間不得少于24學時，將學時數分解到每個培訓項目上，根據出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本培訓的過程管理，有專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等，促進學習和研究的良性互動。
3、建立校本培訓檔案。校本培訓檔案資料包括“各級領導職責、各項規章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結等有關材料。
4、建立健全校本培訓教師個人檔案，內容涵蓋學校集體培訓、學科培訓、情況記錄、個人反思、自學筆記、有關材料、聽課記錄等。
5、建立健全校本培訓考核制度。學年末校本培訓考核小組對教師進行考核。
6、培訓考核：校本培訓組織者和實施者必須根據校本培訓方案規定的內容組織培訓活動，并做好筆記，每次有出勤統計，有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核，考核要堅持嚴格、全面的原則；考核結果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優，職務聘任、晉升的必備條件。
7、資料建檔：學校對開展的校本教研和培訓活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學觀、學生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來，做好教師成長過程中的資料積累。
第5篇 實驗學校疾病防治安全管理制度
城新實驗學校疾病防治安全管理制度
1、要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經區衛生局、區文教體局批準，并由區疾控中心統一組織實施。
3、為杜絕意外發生，學校學生疾病防治用藥統一由區疾控中心提供，學校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫療器械的衛生及操作的規范，學校衛生分管領導有責任對接種全過程進行監督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經區文教體局、衛生局、疾控中心批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
第6篇 實驗學校財產物資安全管理制度
城新實驗學校財產物資安全管理制度
一、財產保管員應按財產分類建立固定資產明細帳便于規范管理。
二、校內全部國有資產不得擅自借給個人或外單位使用，特殊情況須經主管領導批準辦理借用手續，并要求按期歸還。
三、學校貴重物品應設專人專庫（或專柜）保管，建立安全措施，保證物品安全完好。
四、定期清查盤點。總保管員與分保管員每年要進行一次清查核資，對清查出的問題應及時查明原因，報主管領導，按規定辦理入帳消帳手續。每月末應與財務會計人員核對各大類固定資產的金額，做到帳帳相符，帳物相符。
五、校內設備一般不得擅自移動，必須移動時分保管員或部門負責人應及時通知總保管員，辦理設備移動手續并及時調帳。使全校設備做到有序流動。
六、由個人使用并保管的財產，使用人到總保管員處領取并登記上帳，便于以后的清點與查找。
七、教職工調離或退休時，總務處通知校財產保管員為其辦理財產清帳手續。
八、分保管員在工作變動前由新、老分保管員和總保管員共同清點財產，并做交接手續，做到人員變動帳物清楚。
九、學校寒暑假，或節假日前，財產管理員及各實驗室、各專用活動室的管理員，應將自己所管理的儀器設備、貯存好、鎖好，并做好相應的防盜、防火措施，保證節假日期間的財產物資安全。
第7篇 實驗學校自行車管理制度
城新實驗學校自行車管理制度
l、騎自行車者在校門外3米處下車，推行進入校門。把車停放在學校統一規定的地方。學生自行車不準放在教工停車區內。
2、停放自行車做到“前輪向左斜，后輪一條線”，停放好自行車，應上鎖，避免遺失車子。
3、對亂停放自行車者，給予批評教育，態度惡劣不聽勸阻的將對其作進一步處理。
4、校園內不準騎自行車，學生有一人次在校園內騎自行車，扣除該班當天紀律常規檢查總分的10％。不聽勸阻的，將作進一步作理。
5、學生從車棚推走自行車時，應注意避免碰倒其他車輛。
6、若有故意損壞他人車子，放氣等行為的，作嚴重違犯校紀處理。
第8篇 實驗中學校園臨時施工人員安全管理制度
州泰實驗中學校園臨時施工人員安全管理制度
1、在校園內臨時施工的單位、人員必須執行學校的有關規章制度，服從學校的安全管理。
2、施工單位使用人員，必須嚴格審查身份證件，并由施工單位負責逐個造冊（附身份證復印件）報學校保衛部門或總務處備案。
3、施工場地要有護欄物隔離，并有明顯的非施工人員不得入內的標志，預防發生意外事故。
4、施工單位內部必須建立嚴格的安全生產管理制度，加強對建設物資的看管，有專門的值班巡邏人員，防止發生失竊事件。
5、施工單位人員要統一到學校保衛部門或總務處辦理《臨時出入證》，服從門衛管理，攜帶物資出門，施工單位應簽發出門證，否則，門衛有權暫扣查詢。
6、施工車輛進入校區不準鳴號，應減速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校園，影響校園環境衛生。
第9篇 學校生物實驗室管理制度2
學校生物實驗室管理制度(二)
一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。
二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗正常進行。
三、儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記帳,編號后分類存放,定期核銷實驗材料,做到帳物相符。
四、帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。
五、經批準出借的儀器、設備,按出借制度執行。
六、經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。
七、做好各類儀器、設備的維修保養工作,保持常用儀器、設備完好無損,做好顯微鏡的防霉、剝制標本的防蛀,浸制標本的防凍等工作。
八、按實驗聯系單要求。及時做好實驗準備工作。實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。
九、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準存放其他無關物品。
十、做好完全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
第10篇 學校實驗室制度三
學校實驗室制度(4)
實驗學校儀器管理制度
教學儀器是開展實驗教學的必備物質條件,必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行。
一、教學儀器設備要按國家教委頒發的《配備目錄》分類、編號、入帳。做到帳目、卡片、實物三相符,每學期普查一次。
二、各種儀器、標本、模型、藥品應根據不同的性質、性能和要求分科分類存放,定位入櫥。做到存放整齊,取用方便,用后復原;同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。
三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品設專室、專櫥、雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。
四、實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借。若借用需辦理手續,定期歸還,并檢查是否完好。
五、平時應加強儀器保管、保養及維修工作,做到保管與保養相結合。使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長使用壽命。
六、實驗人員如有變動,應認真辦理移交手續。移交時必須由移交雙方交接,教導主任監交,三方簽字后生效。
實驗學校實驗室安全衛生制度
一、儀器室、實驗室門窗應按時關鎖。貴重儀器應專柜存放,專人保管。每日下班前應對室內所有水電設施進行檢查,使之處于關閉狀態,以確保安全。
二、儀器室、實驗室均應放置滅火機,或沙箱、水缸,以防事故發生。
三、儀器室、實驗室必須堅持每日一小掃、每周一大掃的衛生制度,做到窗明幾凈。儀器櫥窗、實驗桌凳放置整齊,表面光潔,櫥內儀器分類存放,登記卡片定位,一切井然有序。
實驗學校理化生儀器借還制度
一、本校除理化生教研組以外的其他部門(包括校辦廠)因工作需要借用,必須經教務處批準。
二、本校教師非教學借用,必須經校長室批準。
三、兄弟學校或其它單位需要借用,必須經校長室批準。
四、所借儀器必須如期歸還。
五、如有遺失或損耗一律按《賠償制度》處理。
實驗學校物理實驗室使用規則
一、學生必須做好實驗前的充分準備,并經老師準許后,才能進入實驗室。
二、學生實驗分組進行,每組兩人,各人座次不得隨意變動。
三、保持實驗室中安靜、整潔,不得隨意走動、高聲談笑,廢物廢液必須放到指定的地方。
四、實驗前先填寫實驗登記表,清點儀器,如果發現儀器缺少或已經損壞,即向老師報告。
五、實驗桌上所有儀器材料,必須經老師準許才能使用。
六、實驗過程中嚴格按照實驗要求及老師的指令進行實驗,電學儀器未經老師檢查線路,不準接通電源。
七、嚴格按照正確的操作方法使用每件儀器。不按正確操作方法操作,損壞儀器照價賠償。
八、實驗結束后,按規定整理好儀器,經老師驗收后,才能離開實驗。
實驗學校學生實驗守則
一、實驗前,學生應認真預習實驗冊及課本有關內容,充分了解實驗目的、內容和方法,并事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。學生必須在熟悉內容和準備工作就緒后開始做實驗。
二、實驗時,必須聽從實驗教師的指導,做到操作正確,步驟科學。嚴肅認真,一絲不茍,切忌草率從事。
三、在實驗過程中,如遇到困難,應及時請老師協助解決。
四、必須認真、獨立地分析實驗結果,據實填寫實驗報告。實驗結束后,學生必須認真清理實驗器材,經實驗教師驗收后,方能離開實驗室。
五、如遇意外事故,應沉著、鎮靜,及時報告教師,妥善處理。
實驗學校藥劑使用規則
一、不要用手接觸藥劑的味道,在嗅氣體的時,只能用手扇動,使少量氣體飄近鼻孔。
二、藥品的用量,應嚴格遵守教師的指示及實驗教程中所規定的量取之。如果藥品取出過量時,絕不能再放回原瓶中,以免弄臟瓶內藥品或導致瓶內藥品失效。
三、要用清潔的角匙來取用固體藥品,以保持藥品的純凈,取用藥品后立即蓋好瓶蓋,并注意不要蓋錯。
四、使用強酸、強堿等腐蝕性強的藥劑時要特別小心,萬一酸堿濺到皮膚、衣服特別是眼睛上時,要立即用水沖冼,并報告老師及時處理。
實驗學校儀器賠償制度
一、凡屬質量問題或自然老化引起的儀器損壞,免于賠償。但必須向領導匯報,可作報損報廢處理。
二、實驗教師(員)在操作過程中不慎偶爾損壞儀器一般免于賠償,但要如實填寫儀器損壞單。對無法修復的儀器可作報損處理,凡屬違章操作或其它失責現象造成的損壞,應照價賠償。
三、學生做實驗時,如有儀器損壞,應登記造冊,照價賠償,情節惡劣者應加價賠償。賠償款應上繳學校入帳。
四、經鑒定確已喪失使用價值的儀器,除低值、易損、易耗物品實驗人員可直接注銷外,其它均需辦理報廢手續。價值100元以上的,由實驗教師(員)提出申請,學校主管部門簽署意見后,上報市、縣(市、區)教委(教育局)計財部門和裝備站審批、處理。
第11篇 實驗學校食堂燃氣使用管理制度
為確保食堂燃氣使用安全,根據管理條例要求和使用規范,特別制定食堂燃氣使用管理制度:
1.加強食堂燃氣管理的領導,成立燃氣安全檢查小組,隨時不定期檢查,并作登記。
2.食堂工作人員要高度重視安全使用燃氣的重要性,強化責任意識。
3.非食堂人員不得開關燃氣閥門。
4.食堂燃氣由專人負責開關閥門,開燃氣前必須檢查燃氣管道再開燃氣閥門,不用時、下班前必須關閉燃氣閥門 ,做到責任到人。
5.負責開關燃氣責任人一定要嚴格把關并做好登記記錄工作。
6.嚴格按照要求,做到通風良好,并有滅火設備裝置。
第12篇 學校管理-實驗小學安全工作制度
實驗小學安全工作制度
校長：**實驗小學全面安全工作責任人，學生外出安全負責人
主要職責：
1、對**實驗小學學生安全工作全面負責；
2、負責學校各線安全的定期督查，指導工作；
3、在學生外出活動中，原則上應事先對學生活動地點進行認真的現場考察，確定活動安全的前提下組織學生外出，并負責向上級請示報告；
4、嚴密組織學生外出活動，確保行車、飲食、外出游玩活動的安全；
5、及時妥善處理外出活動中的偶發事件；
6、制定安全工作規章制度，明確各崗位安全職責，責任到人；
7、認真落實各有關法規和上級文件對學校工作的安全規定。
法制副校長：分管學校綜治工作，學校周邊環境治理。
主要職責：
1、加強與各單位聯系工作，加強校園周邊環境的治理。
2、加強學生思想教育，增強學生自我保護能力，預防學生嚴重違紀事件，杜絕學生不良行為及安全。
3、協助校長，認真落實有關法規和上級文件對學校工作的安全規定。
教導主任：教育教學安全責任人
主要職責：
1、督促全校教師嚴格落實教學常規。特別是認真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等課的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生；
2、對必須外出進行校外教學的課要認真審批，督促其嚴密組織；
3、督促全校教師不得體罰和變相體罰學生，切實減輕學生過重課業負擔。要采取切實可行的措施，杜絕因體罰和心靈虐待造成對學生的傷害事件，確保學生身心健康發展；
4、要求全體老師加強師德修養，關愛學生。落實“誰的課誰負責，教學教育過程全程安全”的制度，加強責任感；
5、要求把學生安全作為教育教學的第一要事，擺在首位，認真落實各有關法規和上級文件對教導工作的安全規定，依法辦事，依法教學。
6、督查少先隊輔導員、班主任、文明崗學生、值班教師對課間活動安全的教育管理，杜絕課間責任安全事故。
總務主任：教育教學設備設施安全責任人
主要職責：
1、確保校舍安全。隨時檢查，防止校舍因年久破舊變形、外墻面及走廊欄干磁板破損脫落，傷害學生，查除安全隱患，杜絕安全事故；
2、保障用電安全，有觸電危險的地方，必須有明確的警示標識；電腦機房等用電密集的地方，要加強檢查，經常維修，防止漏電；
3、要督促有關人員注意用電安全，特別是電腦的用電安全，做好防火工作。
4、要督促有關人員及時做好防盜工作，關門落鎖，謹防因盜竊損害學校財產；
5、進行各項校園建設，從進貨至使用，要落實“安全第一”，保障學生安全；
6、加強全校的安全設施建設，確保校園安全；
7、認真落實各有關法規和上級文件對總務工作的安全規定。
8、保障學生的飲食衛生和安全，不得在學校食堂和商店經銷“三無”產品，杜絕食物中毒事故的發生；
9、實行進貨責任簽字制度，責任到人，誰簽字誰負責；對商品提供商要進行資執審查，確認商品提供商系合法經營商，從制度上保障飲食安全；
10、嚴格遵守衛生防疫部門有關規定。學校食堂工人須按時體驗，嚴格遵守衛生防疫部門規定進行食品加工銷售，特別要嚴格落實消毒規定；
11、落實專人對學校食堂關門落鎖，防止人為破壞，包括投毒、偷盜等事故的發生；
12、制定有關規章，管理本部門安全工作，明確各崗位安全職責，責任到人；
13、認真落實各有關法規和上級文件對后勤工作的安全規定。
14、萬一出現事故，必須及時報告并及時進行有效的救護。
班主任：班級學生安全工作責任人
主要職責：
1、密切配合學校、家長做好學生安全思想工作；
&
nbsp；2、采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力；
3、平時要加強教室、運動場所等地方的安全檢查，隨時向學校報告，及時消除安全隱患；
4、與學生共同商定，建立班級安全制度；學生集合必須帶隊并按規定排隊緩步上下樓。
5、加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞；
6、加強本班學生的心理健康教育，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題；
7、對本班學生外出校外開展活動直接負責，要嚴密組織，實地考察，并報請學校審批；
8、認真落實各有關法規和上級文件對學校班級工作的安全規定。
9、萬一出現事故，必須及時報告并及時進行有效的救護。
學科教師：學科課堂教學安全責任人
主要職責：
1、對本堂課教學學生安全直接負責；
2、熟悉所教學科的教學常規，嚴格落實教學常規的有關規定，特別是要認真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等強實踐性課的教學常規，防止學生意外傷害事故的發生；
3、要隨時留心課堂中出現的各種異常現象（如對體弱學生），出現異常要及時報告學校（辦公室），并采取有效措施，處理好各種異常偶發事件；
4、關心學生身心健康成長，不得體罰或變相體罰學生；
5、對必須外出進行校外教學的課，要事先報告學校，經批準后，方可外出；未經允許，不得外出；
6、認真落實各有關法規和上級文件對學校班級工作的安全規定。
7、萬一出現事故，必須及時報告并及時進行有效的救護。
值班校干及教師：課間活動安全責任人
主要職責：
輪值工作到位，加大早晨上學時、課間、中午、傍晚放學后的安全巡查力度，發現問題及時采取有效措施，切實保證輪值時間內無責任安全事故。
行政主管領導對下屬各崗的安全工作均負有經常提醒、定期與不定期督查、管理評價的責任。
