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    校園主持人大賽策劃書模板(6篇范文)

    發布時間:2024-04-27 21:00:02 查看人數:79

    校園主持人大賽策劃書模板

    校園主持人大賽策劃書模板參考 篇1

    閱讀小貼士:篇1共計5423個字,預計默讀時長14分鐘,朗讀需要28分鐘,中速朗讀37分鐘,在嚴肅場合朗讀需要50分鐘,本模板有128位用戶喜歡。

    1校園主持人大賽策劃書

    一、活動主旨:

    說出精彩,成就未來

    二、活動背景:

    為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,拓展大學生的綜合素質能力,豐富其課余生活,鍛煉交際反應能力,選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

    三、活動口號:

    我健言我快樂,我主持我精彩。

    四、活動主辦單位:

    吉林財經大學社團聯合會

    五、活動承辦單位:

    吉林財經大學社團聯合會秘書處

    六、活動時間:

    報名日期:

    (請在這個期間,將表格填寫完整,并交予社聯秘書處)

    初賽時間:四月二十號

    決賽時間:五月中旬

    七、活動地點:

    交表地點:待定

    初賽:待定

    決賽:大學生文體活動中心

    八、競賽流程:

    1、活動宣傳:

    (1)海報宣傳:由傳媒部制作海報兩張大型手繪海報,分別貼在a廳、f廳。

    (2)橫幅宣傳:由活動部負責張貼將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及f廳。

    (3)以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責最后進入決賽的選手進行網上投票,進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票,結果將作為決賽成績的20%。

    2、初賽:

    (1)自我介紹兩分鐘。共5分

    (2)選讀一段文章。(材料由選手抽題)時間為一分鐘,共10分。

    (3)由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。

    讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分

    ①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。

    ②主要考察選手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。

    ③準備時間為三十秒。三十秒后開始計時,時間限制為兩分鐘。

    (4)即興回答(由評委選問兩到三個問題)。共15分

    (5)分數統計:根據評委對各位選手的評分,由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單,共十四人。

    評委:張譯丹老師(龐長亮老師)、各院導員、校社聯主席團及各部部長

    3、決賽:

    評委:校團委老師、校社聯各干部,以及專業性比較強的老師。

    活動流程:

    (1)所有選手開場秀(五分鐘)。以集體舞方式或者是選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌。

    (2)十四位選手個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手所在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手加油。(喊一句口號,并配有制作的海報)選手按編號在背景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)

    (3)自我介紹完后主持人出場,介紹此活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程,并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數(八分鐘)

    (4)正式比賽:

    ①命題主持(時間限定為三分鐘)

    大屏幕放一段視頻,選手根據視頻,理解視頻所要詮釋的主旨。并根據自己的想法主持形式不一節目,通過節目,表達出所理解的主旨。

    a、中間穿插一到兩個節目,由各社團提供,形式多樣。(5分鐘)

    b、進行抽獎活動。整個比賽將抽取六個,每次兩個。進入決賽現場的同學,每人將代表一個號碼,評委老師將從抽獎箱中抽到一個號碼,如第三排從左到右第十個(由秘書處的同學提前做好準備),被選中的號碼同學回答一個由主持人提出的問題,答對獲得一份獎品,答錯獲得一份鼓勵獎品。答錯的可由現場同學搶答,答對者也可獲得一份獎品。

    ②妙語連珠(時間限定為兩分鐘)

    選手隨意選出大屏幕上的題號,共十四道題。每道題中將會以不同的方式考察選手例如用四個不相同的詞,主持一段,內容自定;根據一張圖畫;根據一件道具;根據一個故事等。

    a、進行第二次抽獎活動。

    b、游戲環節:記憶猜想

    游戲規則:將古代詩詞、劇本臺詞做成卡片,參加的觀眾進行現場抽取;男同學一邊做俯臥撐,一邊記住卡片上的內容,先記住的一方勝,在過程中,如果出現記不住的情況,繼續做俯臥撐,直到一方完全記住,游戲結束;女同學學做象鼻的方式轉三圈,然后開始計時一分鐘,一分鐘后記住最多的勝出。女生三組,男生兩組,一組三人。勝出的一方將會獲得精美禮品。其他選手獲得一份鼓勵獎品。

    ③主持人宣布前三輪選手得分

    ④才藝百分百:選手進行才藝展示,進一步展現自己。(時間限定為五分鐘)

    a、進行第三次抽獎活動。

    b、游戲環節:扮時鐘

    游戲規則:在大屏幕上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(用來代表時鐘的指針),在時鐘前面站成一縱列,注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型。主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,指示正確的人勝出。共三個組,一組三個人,自由組合,游戲進行三次,最終確定勝出的一方。勝出的一方將贏得精美禮品。

    輸的一方用屁股寫出自己的名字。

    ⑤珠聯璧合:進行抽簽,兩名選手組成一個組,根據大屏幕并抽一個話題。(時間限定為三分鐘

    a.現場指定一樣道具,利用道具進行節目主持,搭檔主持。

    b.學習著名主持人的主持風格,搭檔主持。

    (5)最后,在評委商議最終結果的同時,并由團委老師對這次比賽進行總結,全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場,以免冷場。

    (6)主持人宣布比賽結果

    (7)評委老師給獲獎同學頒獎,并合影留念

    (8)主持人宣布活動結束,參賽選手退場

    (9)評委老師先行退場,觀眾退場

    (10)工作人員打掃會場

    (11)總結活動情況

    (12)工作人員退場

    注:初賽需抽簽的環節在現場抽;

    決賽抽簽環節,為保證決賽順利進行,節省決賽時間,在賽前進行。

    附:評分標準

    ①自我介紹共10分

    語言簡潔流暢-----5分

    介紹個性鮮明,幽默新穎-----5分

    ②命題主持共20分

    語言面貌-----10分

    整體感覺-----10分

    ③妙語連珠共20分

    臨場發揮-----10分

    創意體現-----10分

    ④才藝百分百

    共15分

    特色鮮明,符合自己的風格-----10分

    現場效果------5分

    ⑤珠聯璧合共25分

    時間控制-----5分

    語言渲染-----10分

    創意特色-----10分

    ⑥網上支持率得分(支持率_15分)

    注:比賽采取累分制,滿分100分,其中決賽五個環節85分,網上支持率15分,按照評委打分的平均分計入成績

    活動獎項設置:

    1、金話筒獎一名證書

    銀話筒獎兩名證書

    銅話筒獎三名證書

    優秀獎八名證書

    2、最佳口才獎、最佳風采獎各一名證書

    七.活動經費:

    1、選手獎品費用(包括證書等):16_5元/個=80元(有大小所以大概需要120元)

    2、資料打印:

    ①決賽節目單30份:30_0.5=15元

    ②報名表150份:150_0.1=15元

    ③決賽時名簽12個(人數待定):12_0.5=6元

    ④主持人的卡片(根據內容再定):2盒_10=20元

    ⑤整個比賽的策劃25份:1.2_25=30元

    ⑥其他需要打印的東西:10元

    共計:96元

    3、各種宣傳海報:

    ①三大張手繪海報及所需的材料費

    海報紙(1k)1元/張_10=10元

    水彩顏料+馬克筆(1元/支)+油漆筆(4元/支)+水彩筆等(海報相關物品由傳媒部負責采購,最后開發票報銷)

    ②兩條條幅費

    10米_5元/米_2=100元

    共計200元(暫定)

    4、幸運觀眾禮品:

    ①兩個游戲環節的禮品(筆記本+優樂美奶茶):

    5元/本_8=40元

    3元/盒_8=24元

    ②抽中的抽獎環節(精致筆記本):

    15元/本_6=90元

    ③鼓勵獎品(棒棒糖):

    0.5元/個_20=10元

    共計164元

    5、舞臺布置:(根據布置舞臺的需要)

    ①彩帶若干條:1元/條_80=80元

    ②氣球(一袋100個):5元/袋_6=30元

    ③彩紙若干張:0.25元/張_12=3元

    ④透明膠(需要用較寬的):3元/個_15=45元

    ⑤雙面膠:2元/個_6=12元

    ⑥噴條5元/個_7=35元

    ⑦打氣筒5元/個_7=35元

    共計240元

    6、現場飲用水的購買:40元/箱_3=120元

    7、設備租賃費(音響,話筒等):1000元

    8、其它

    ①計分板(可用a4紙代替,1元20張)+簽字筆=20元

    ②主持人、禮儀人員相關服裝租借200元

    共計220元

    9、不可預測費用(一些不可預計狀況的發生):300元

    共計:2460元

    注:預算中有不確定因素,根據具體情況調整,以發票為準。

    八、活動中應注意的問題及細節

    ①突發性—組織人員積極應對突發性事件發生

    ②分工—各部門分工要明確,干事要積極配合部長的行動

    ③有序性—組織人員要注意進場退場人員的有序性

    ④在報名、初賽和決賽前,秘書處組織其他部門開碰頭會,對此次活動進行詳細解釋,并進行分工。并進一步商討活動的細節及注意事項,遇到問題,并商量解決方法

    九、活動負責及主要參與者

    秘書處:

    ①活動總負責、策劃

    ②報名工作及報名表的制作、初賽和決賽打分表的制作、節目單的制作

    ③物品采購

    ④評委邀請

    ⑤初賽、決賽會場的布置,以及賽后會場的整理打掃工作

    ⑥比賽簽到,初賽和決賽的座位表

    ⑦整個活動資料的整理與發放

    ⑧初賽和決賽的主持人以及決賽游戲環節的主持人,6人

    ⑨比賽中更加具體的工作(如引導選手)

    ⑩此次活動的總結

    傳媒部:

    ①兩張賽前宣傳海報以及條幅

    ②決賽的海報

    ③初賽、決賽的幻燈片制作和操作

    ④決賽中網站投票環節

    ⑤初賽、決賽的攝影、攝像全程跟蹤

    活動部:

    ①初賽、決賽的入場、出場,會場紀律,現場秩序維護負責

    ②條幅的張貼

    ③機動人員

    公關部:

    ①活動贊助

    ②決賽的禮儀人員

    主要參與者:校團委領導、各院系輔導老師、校社聯各領導、各院系大一學生

    十、總結

    由秘書處負責總結整個比賽附書面材料,并整理相關材料。

    十一、附:

    1、本活動策劃書只提供活動基本方面,其中有許多內容不甚具體詳細,可根據報名人數等其他實際問題進行具體刪改。

    2、本活動策劃書只提供活動參考。內外環境的變化,不可避免的會給方案的具體執行帶來一些不確定因素,所以應變措施,損失概率,損失大小,應急措施等也應予以考慮。

    3、本活動策劃書為電子稿保存

    2校園十佳主持人大賽策劃書

    為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質,使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會,為___學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:

    一、活動宗旨

    弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍

    二、組織工作

    1.主辦單位:共青團___學院委員會

    2.承辦單位:___學院大學生藝術團、___學院廣播站

    三、活動內容

    1、報名條件:___學院20__、20__級在校大學生均可報名參加

    2、比賽程序:分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段

    3、比賽時間:20__年11月1日——20__年11月28日

    四、報名須知:

    1、報名時間:20__年11月1日——20__年11月6日

    2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號,將電子版發至_________郵箱,各系院推薦3—5人參賽

    五、比賽時間地點:

    1、初賽時間:20__年11月1日——20__年11月6日。

    地點:各系院自行組織

    2、復賽:時間:20__年11月7日

    上午8:00--12:001-50號選手下午1:00---4:0051—90號選手

    地點:4#教學樓106室

    3、半決賽時間:20__年11月13日或14日下午1:00

    地點:___學院大學生活動中心

    4、決賽:時間:20__年11月20日19:00

    地點:___學院大學生活動中心

    五、比賽內容:

    1、原則:彰顯___學院學生風采,體現___學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為___學院各項活動輸送主持人。

    2、系內初賽:由各系院自行組織安排。

    3、復賽:

    (1)自我介紹(1分鐘以內)

    (2)自備欄目主持(3分鐘以內)

    4、半決賽:

    (1)自我介紹(30秒)

    (2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

    (3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)

    5、決賽:(12人)

    (1)自我介紹(30秒)

    (2)模擬欄目主持(3分鐘)

    【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】

    (3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

    【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】

    (4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

    【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】

    (5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

    (6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)

    六、獎項設置:

    一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名

    獎品由贊助單位提供

    七、大賽籌備委員會

    主辦單位:共青團___學院委員會

    承辦單位:大學生藝術團___學院廣播站

    【主任】___

    職責:

    【副主任】___

    職責:

    【秘書處】秘書長:__

    副秘書長:____

    職責:總體協調本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。

    【宣傳組】___

    職責:負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關注。

    【財務組】___

    職責:負責活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉提供強大的物質保證。

    【后勤組】___

    職責:負責比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。

    【接待組】___

    職責:負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。

    【攝影組】___

    職責:負責活動過程中攝像攝影,為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

    【節目組】___

    職責:負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作,負責選手的現場召集組織工作,及ppt的播放工作。

    【協調組】___

    職責:負責活動現場維持秩序,催場及前后臺的協調。

    【燈光音響】___

    職責:統計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

    【遞麥】___

    職責:了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

    【道具組】___

    職責:了解選手個環節所需道具,負責道具的上下場更換,盡量節省活動時間。

    【培訓組】___

    職責:負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

    【禮儀組】___

    職責:決賽嘉賓及評委接待,總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

    校園主持人大賽策劃書模板參考 篇2

    閱讀小貼士:篇2共計635個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有285位用戶喜歡。

    校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則,著力全方位體現大學生的風采。

    一、大賽主旨:旨在促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

    二、參賽對象:佳木斯職教集團全體在校學生

    三、主辦單位:佳木斯職教集團團委主辦

    承辦單位:集團廣播電視部

    四、活動形式:本次大賽分三個環節,包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

    五、宣傳海選報名要求

    1、宣傳方式:廣播宣傳、 宣傳單 等。

    注:前期宣傳

    本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手,全面發掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。

    2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

    六、活動時間: 2024年5月18日

    地點:陽光大廳

    七、評委選定

    初賽:佳木斯職教集團學生會各系廣電部

    決賽:集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等

    八、決賽環節及評分標準

    1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

    2、布置會場:

    工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域,然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序(人性化)

    演示文稿內容

    大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)

    功能區域

    主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。

    校園主持人大賽策劃書模板參考 篇3

    閱讀小貼士:篇3共計1127個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有233位用戶喜歡。

    引言:為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養,營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神,我們需要把傳統做成經典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

    “走上舞臺,主角就是你。挑戰無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。

    大學是一片安寧恬靜的求學之地,當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生,要學的已不再僅僅局限于科學文化知識,并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我,張揚自我,魅力自我的平臺。同時,也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩,留下最美麗的大學回憶

    一、活動主題:展現自我,認識自我,超越自我。

    二、活動目的:促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,讓同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。

    三、活動口號: “爭鋒金話筒 青春我做主”

    四、主辦單位:江蘇經貿職業技術學院團委

    五、策劃承辦單位:江蘇經貿職業技術學院會計系

    六、參賽對象:江蘇經貿職業技術學院全體同學

    七、宣傳報名:由活動的承辦單位組織活動宣傳,發放報名表。各系選出3名同學進入初賽,通過初賽選出十五人,最終進入決賽。

    八、比賽時間:初賽:2024年11月19日

    九、比賽地點:大學生活動中心

    十、比賽方式:初賽-決賽-頒獎典禮

    十一、比賽內容:

    (一)、初賽:(選出15人進入決賽)

    (1)自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。

    (2)主持磨練——在3分鐘的時間里面,由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備,可以有人員(不限)協助。

    (3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論(通過選定話題選手們各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點表述結束,每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結)

    校園主持人大賽策劃書模板參考 篇4

    閱讀小貼士:篇4共計1669個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有118位用戶喜歡。

    為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質,使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會,為___學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:

    一、活動宗旨

    弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍

    二、組織工作

    1.主辦單位:共青團___學院委員會

    2.承辦單位:___學院大學生藝術團、___學院廣播站

    三、活動內容

    1、報名條件:___學院2009、2024級在校大學生均可報名參加

    2、比賽程序:分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段

    3、比賽時間:2024年11月1日——2024年11月28日

    四、報名須知:

    1、報名時間:2024年11月1日——2024年11月6日

    2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號,將電子版發至593199579@qq.com郵箱,各系院推薦3—5人參賽

    五、比賽時間地點:

    1、初賽時間:2024年11月1日——2024年11月6日。

    地點:各系院自行組織

    2、復賽:時間:2024年11月7日

    上午8:00--12:00 1-50號選手 下午1:00---4:00 51—90號選手

    地點:4#教學樓106室

    3、半決賽時間:2024年11月13日或14日 下午1:00

    地點:___學院大學生活動中心

    4、決賽:時間:2024年11月20日 19:00

    地點:___學院大學生活動中心

    五、比賽內容:

    1、原則:彰顯___學院學生風采,體現___學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為___學院各項活動輸送主持人。

    2、系內初賽:由各系院自行組織安排。

    3、復賽:

    (1)自我介紹(1分鐘以內)

    (2)自備欄目主持(3分鐘以內)

    4、半決賽:

    (1)自我介紹(30秒)

    (2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

    (3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)

    5、決賽:(12人)

    (1)自我介紹(30秒)

    (2)模擬欄目主持(3分鐘)

    【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】

    (3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

    【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】

    (4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

    【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】

    (5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

    (6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】

    六、獎項設置:

    一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優秀獎四名

    獎品由贊助單位提供

    七、大賽籌備委員會

    主辦單位:共青團___學院委員會

    承辦單位:大學生藝術團 ___學院廣播站

    【主任】___

    職責:

    【副主任】___

    職責:

    【秘書處】秘書長:__

    副秘書長:____

    職責:總體協調本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。

    【宣傳組】___

    職責:負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關注。

    【財務組】___

    職責:負責活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉提供強大的物質保證。

    【后勤組】___

    職責:負責比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。

    【接待組】___

    職責:負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。

    【攝影組】___

    職責:負責活動過程中攝像攝影,為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

    【節目組】___

    職責:負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作,負責選手的現場召集組織工作,及ppt的播放工作。

    【協調組】___

    職責:負責活動現場維持秩序,催場及前后臺的協調。

    【燈光音響】___

    職責:統計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

    【遞麥】___

    職責:了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

    【道具組】___

    職責:了解選手個環節所需道具,負責道具的上下場更換,盡量節省活動時間。

    【培訓組】___

    職責:負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

    校園主持人大賽策劃書模板參考 篇5

    閱讀小貼士:篇5共計734個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有214位用戶喜歡。

    一、比賽時間、地點、比賽人數

    二、比賽環節

    比賽分五個環節

    1、印象100分

    主要內容:富有創意的自我介紹。

    時間:40秒

    2、繞舌100秀

    主要內容:繞口令

    時間:1分鐘

    3、妙語連珠100秒

    主要內容:3-5個不同的詞語組織一段文章,考察選手應變能力及知識覆蓋面。

    時間:1分40秒

    4、才藝百分百

    主要內容:才藝不僅局限吹拉彈唱,詩琴書畫

    時間:2分鐘

    5、創意百分百

    主要內容:摹擬現場主持,圍繞主題策劃廣告帶,簡短宣傳企劃思路。

    時間:2分鐘

    三、比賽形式

    初賽

    本階段主要考察選手基本素質。

    ①、初賽形式:讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。

    ②、初賽內容

    a、普通話測試:使用語委會下發的普通話教材,由選手抽簽確定朗讀教材中的某篇文章。

    b、 每位選手進行1分鐘自我介紹,

    c、 每位選手進行2分鐘自選題材的主持素質展示。

    復賽

    復賽內容:包括語言、模擬主持和才藝表演三塊,每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言,文藝側重上鏡和才藝。

    為了保證復賽出彩,受到觀眾關注,擬對比賽過程作以下安排:

    a、語言:由組委會選定朗誦文本,或詩或文,或新聞片段,由選手現場處理朗讀

    b、模擬主持:組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題,選手自由選題,按要求進行模擬主持,抽中某一類某道題,就在相應背景下主持。

    c、才藝表演:由選手事先申報表演內容,經有關編導組織編排后分批表演。為了增加比賽的刺激性,擬對三輪比賽實行現場淘汰制。

    決賽

    a、語言:由組委會選定朗誦文本,或詩或文,或新聞片段,由選手現場處理朗讀,但所選的內容不同于復賽。

    b、模擬主持:組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題(題目與復賽不雷同),選手自由選題,按要求進行模擬主持,。

    c、才藝表演:選手可重復復賽的才藝表演,也可展示新的表演內容。

    校園主持人大賽策劃書模板參考 篇6

    閱讀小貼士:篇6共計1217個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有133位用戶喜歡。

    一、活動主題:“更新沸點”主持人大賽。

    二、活動口號:一樣的舞臺,不一樣的自我。傳承奧運精神,放飛主持夢想。

    三、活動目的:應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題,豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采,拓展同學們的綜合素質能力,選拔優秀節目主持人,打造培華主持精英。(校園通關接力賽活動策劃書:青春年華)

    四、活動時間:3月——5月。

    五、大賽宣傳

    1.宣傳時間:3月24日——5月10日。

    2.宣傳形式:

    j文化廣場設立宣傳點宣傳;

    k校宣傳欄,公寓樓張貼海報宣傳;

    l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學生分發;

    m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。

    n學生都市網

    六、大賽報名

    1.報名時間:4月5日——4月9日

    2.報名地點:文化廣場

    3.報名條件:

    j 對主持有濃厚興趣,并愿借此機會展現自我的在校大學生;

    k 普通話標準,具有較強的應變能力;

    l 有特色方言主持(擇優選取);

    m 參賽內容要求積極向上。

    七、大賽初賽

    2.初賽地點:j201教室

    3.賽程安排:

    j閃亮登場 (30秒鐘自我介紹);

    k風采diy (2分鐘自備節目主持);

    l沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。

    m觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,初賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

    4.選手晉級:

    兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。

    5.初賽、復賽及決賽評委:

    團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等

    經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡

    6.工作人員安排:

    j播音部:現場主持、選手及主持人聯絡;

    k音編部:現場音樂、話筒及儀器設備操作;

    l采編部:現場計分計時;

    m策劃宣傳部:現場布置、現場秩序維持;

    n辦公室:統籌、工作人員工作監督。

    八、大賽復賽:

    2.復賽地點:j20

    3.賽程安排:

    j閃亮登場 (1分鐘自我介紹和現場拉票);

    k風采diy (3分鐘自備節目主持);

    l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

    m沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)

    n觀眾互動 (親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,復賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

    4.選手晉級:

    j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.

    k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。

    九、大賽決賽:

    1.決賽時間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);

    2.決賽地點:大學生活動中心;

    3.賽程安排:

    j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);

    k風采diy(3分鐘自備節目主持);

    l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

    m魅力舞臺 (選手才藝展示);

    n更新英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分);

    o嘉賓表演 (更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節);

    p觀眾互動 (親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。

    4.獎項設置:

    j冠軍;

    k亞軍;

    l季軍;

    m方言巧主播;

    n最佳臺風獎;

    o最佳人氣獎;

    p最佳著裝獎;

    q最具創意獎;

    r最具舞臺魅力獎;

    s優秀獎。

    十一、大賽評分表、預算見附頁。

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