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    專業知識競賽策劃書模板(3篇范文)

    發布時間:2024-11-01 14:00:03 查看人數:91

    專業知識競賽策劃書模板

    專業知識競賽策劃書范文 篇1

    閱讀小貼士:篇1共計778個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有284位用戶喜歡。

    一、活動背景

    一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說,剛和心理學專業打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學過的知識的一個溫習,也是對你即將要學的知識的一個了解;對于大二的同學來說,也是為你在課業繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求,我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業知識競賽。

    二、活動目的:

    1、提高同學們對專業的認同感,在興趣下開心地學習;

    2、為同學生提供一個梳理和整合專業知識的一個平臺,寓學于樂,將專業知識與生活接軌;

    3、為同學們提供相互學習相互交流的機會,培養同學之間的感情;

    4、營造本系、本專業的學習氛圍,豐富同學們的業余生活。

    三、活動主題:花開四朵,各表一枝

    四、活動對象:我系心理咨詢專業學生

    五、活動地點:七棟八樓

    六、活動流程:

    1、宣傳階段:

    (1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性;

    (2)召開全體大一、大二學習委員會議,要求學習委員在班上宣傳;

    (3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。

    2、報名階段:

    各班同學在各班學習委員處報名外,也可大一和大二的同學相互配合,自由組隊。

    七、競賽形式及內容:

    本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:

    (一)必答題

    (二)搶答題

    這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。

    (三)風險題

    在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分最高的隊伍進入總決賽。

    (四)現場心理咨詢

    本環節有在前面三個環節總得分最高的兩支隊伍參加。

    由專業老師挑選出兩個經典案例,難度相當,由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢,評委老師視表現情況評分。

    八、獎項設置

    本次比賽決出一個優勝隊伍獲得最佳專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。

    社工系學生會學習部

    專業知識競賽策劃書范文 篇2

    閱讀小貼士:篇2共計238個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有229位用戶喜歡。

    為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發同學們對知識學習的熱情,培養同學們的學習興趣,展現我院大學生的風采。我院特此舉辦大學生專業知識競賽活動,讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。

    一:活動主題

    相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。

    ---專業知識及競賽

    二:活動對象

    荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生

    三:主辦單位:

    經濟與管理學院學生會學習部社團部

    四:活動內容

    此次知識競賽分為會計和市場營銷專業知識兩大部分

    五:活動簡介

    1.活動時間

    專業知識競賽策劃書范文 篇3

    閱讀小貼士:篇3共計1218個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有265位用戶喜歡。

    一、活動目的及意義

    為了解答同學們對本專業以及學習方面的疑問,進一步鞏固該學期我們所學的專業知識,激起同學們獲取知識的熱情,并且提高同學之間的默契度。

    二、策劃方

    14針七學委

    三、活動對象

    14針七團支部全體成員

    四、活動時間

    __年5月20日早上9:00-11:30

    五、活動地點

    課室待定

    六、活動流程

    1、前期準備:

    (1)告知班內同學活動的主題和內容,讓同學們提前做好答題 準備,并到學委處報名;

    (2)生活委員準備獎品等物資,學習委員準備ppt,抽簽盒等;并整理好報名名單;

    (3)策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

    (4)工作人員的安排

    主持人

    張__

    發獎品人員

    黃__

    拍照人員

    姚__

    黑板報人員

    江__

    通訊稿人員

    崔__

    (5)邀請唐__院長以及強肖文輔導員到場。

    2、實踐階段:

    (1)請強肖__老師臺講話;

    (2)請唐院長為同學們解答專業以及學習方面的問題;

    (3)主持人宣布競賽開始并說明活動規則(見附錄);

    (4)比賽進行至一半插入聽歌識曲環節,之后繼續進行比賽;

    (5)公布各組在規定時間內所答對的題數;

    (6)分出前三名進入第二輪“一站到底”環節,分出一二三名;

    (7)公布結果并頒獎,合影留念,并由強老師上臺總結;

    (8)結束后清理現場。

    3、后期工作:

    (1)活動結束后請強肖文老師進行總結;

    (2)資料收集:活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

    (3)活動總結:在活動之后及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想,做出一份詳細的活動總結,連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

    (4)經費方面:生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。

    七、注意事項

    1、遵守紀律,服從安排;

    2、在觀看他人比賽是不可大聲說話,評頭論足;

    八、經費預算

    項目

    單價

    數量

    價格

    獎品

    150

    總價

    150元

    針灸康復臨床醫學院14級中醫學(針灸臨床方向)團支部

    二〇一五年五月八日

    附錄

    活動形式:

    你畫我猜

    1.先上來的同學先選題庫ppt,然后開始計時;

    2.兩人一組,自由組合,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,另外一個人猜詞語,詞語包含中基,人解相關名詞,當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱,,少部分課外題目。

    3.負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字(讀音相同亦不可),不能說拼音或英文單詞。

    4.任選一組詞語,共三十個詞語,在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝;跳過的題目無法返回;

    5.親愛的觀眾朋友不要提醒哦,提醒的定為無效跳過,接著下一題;待該隊伍答題結束后提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈;

    6.最后評出三分鐘內答對題數多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”;

    ps:若該輪出現答對題數同樣的隊伍且同時處于第三名的情況,則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

    聽歌識曲

    于ppt播放由某位同學提供的歌曲,聽出歌名的同學立刻撥打ppt顯示的電話號碼,撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。

    一站到底

    第一輪篩選出來的前三名各為一組,以車輪形式循環每組答一題,每題限時20秒,20秒內回答不出視為失敗一次,先失敗三次的組先退出,以此分出一二三名。

    ps:上來參賽的同學都會有精美小禮品一份!!!

    專業知識競賽策劃書模板(3篇范文)

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