一般學校安全教育管理制度
一、在安全工作領導組的領導下，由安全防治工作組直接參與、校委會值周人員協助、班主任具體實施的安全教育與管理網絡，全方位、多角度地對學生實施安全教育與管理。
二、建立教育學習制度，提高師生的安全意識
1、學校每學期舉行三次校會，集中學習安全防護的有關知識，教育學生遵規守紀，確保自身的健康成長。
2、學校每學期邀請法制副校長到校上一堂法治教育課，教育學生知法、懂法、守法，樹立法律意識，引導學生改正缺點，完善自我。
3、學校根據季節變化進行及時的防溺水、防水、防雷電、防自然災害等教育，定期檢查管制刀具的收繳工作，進行必要的逃生演練。
4、周會課為班主任的安全教育主陣地，各班必須進行安全教育，處理各類問題，記錄活動情況。
三、簽訂責任書，明確安全職責
1、每學期與班主任簽訂安全責任書，落實班主任安全工作職責，規范班主任安全工作的內容和方式。
2、學校與學生、學生家長、班主任共同簽訂“學生安全責任書”，明確各自的責任和管理要求，建立四位一體的安全教育與保護機制。
四、建立安全檔案，規范各類安全資料。建立安全日志，如實記錄每天學校綜合治理、安全防治工作情況，積累經驗，總結提高。
