職業技術學院足球協會財務管理制度
職業技術學院足球協會財務管理制度
為了全面調動院足球協會全體會員的積極性，創造性，切實落實各項工作制度，工作條例方案實行，為培養有組織，有紀律的嚴謹求實的工作人才，為協會以后的發展存儲堅實的后備力量，我們院足球協會根據現今協會狀況，現制管理條理如下：
一、財務制度
1、我會的收入與支出管理：
（1）、協會收入：主要來自于會員繳納的會費
（2）、嚴格遵守國家統一規定的財務制度，按照批準的開支計劃和范圍辦理開支。
（3）、協會的各項經費支出，只能用于章程規定的宗旨和業務范圍內的各項開支，任何人個不得擅自分配、截留、侵占或挪作他用。
（4）、協會各項支出，必須嚴格按照規定的支出管理制度辦理支出。各項支出要有合法憑證，經有關領導近規定審核批準后方能報銷。
2、資金使用審批程序：
（1）、各項費用列支前，所有單據須經財務人員就要票據的真實性、合法性、準確性、完整性過行審核，未經審核的支出和不符合規定的支出，財務人員不得辦理付款和報銷。
（2）、報銷單據應注明報銷用途并由經辦人、分管（證明）、會長和辦公室主任簽字方可報支。凡50元及以上的開支要由兩個以上分管（證明）人員審核后交辦公室主任審批方可報支。
（3）、因緊急情況會長可墊支（50元以內）超過50元必須向社團聯合會財務部申請。
3、財務監督管理：
（1）、財務人員要按照規定對原始憑證認真進行審核，堅決杜絕“白條憑證”和假發票。各項開支標準要參照財政部門的有關規定辦理，不得擅自提高或任意自定開支標準。嚴禁坐支和套取現金。嚴禁私存放公款。不得截留、隱藏、非法轉移資金。
（2）、我會的財務工作接受其會員代表大會的監督，每學期審定財務情況并定期公布出財務報表對檢查中發現的違紀問題，必須按照規定嚴肅處理。
（3）、在每次會員大會上由辦公室主任向全體會員報告前一階段所用會費和下階段所需會費及其用途
（4）、本制度由內江職業技術學院足球協會負責解釋并自發布之日起施行二、要求：
1、對每個入會會員建立個人檔案，辦理會員證，參加活動時要戴證參加。
2、協會定期召開會員座談會，傾聽會員心聲對存在的問題及時解決，使協會不斷完善，發展壯大。
3、學期初召開總結大會，對上學期工作進行評估，安排本學期工作、活動。
4、定期召開例會總結近期工作情況，并對工作進行適當調整。
5、根據臨時需要，可設臨時工作小組，由主席團審批，主席團在必要時成立新的部門。
6、會議參加者需按時到會，不遲到，不早退，不曠會，有事應提前向會議負責人書面請假，若無重大緊急事件，會后補假的無效，按曠會處理。
7、按會議通知要求積極準備，會上踴躍發言，縮短會議時間，提高效率。
三、獎懲制度
1、對在工作中努力進取，在活動中積極投身的會員，獎勵方法如下：
（1）、召開會員大會，通報表揚，出海報表揚
（2）、將起優秀表現上報該會員所在院系團委、學生處，在推優入黨方面優先考慮。
（3）、上報社團聯合會、校團委，在換屆選舉中優先考慮。
（4）在每年聯賽上表現出色的球隊和球員將根據實際情況給予獎勵
（4）、經全體會員投票選出優秀會干及優秀會員若干名，給予一定的獎金獎品獎勵。
2、對工作中和活動中表現不好的會員本著懲前斃后的原則，視其情節輕重，予以以下處分：
（1）批評教育不服從安排，無故缺席會議和訓練，
（2）內部警告（主席團）不遵守協會規章制度，個人某些行為有損協會形象
（3）內部嚴重警告（主席團）有損壞協會名譽的行為，不按規章制度辦事胡亂操作
（4）開除（主席團）侮辱裁判，球場打架，聚眾鬧事因為不良行為而被學校處分
四、換屆制度
1、時間：每年11月份
2、原則：民主、公正、公開、合理。
3、程序：
（1）、報名，申請，遞交詳細的工作計劃書。
（2）、競選演講。
五、干部考核
1、思想及政治態度
（1）、對黨的認識及態度：政治上對自己有較高要求，積極靠攏組織，擁護黨的各項方針及政策。
（2）、對協會中心工作的認識：明確中心工作的目的，指導思想和意義，能夠向廣大同學積極宣傳，圍繞中心工作積極組織各部門開展工作，通過形式多樣的活動在同學中擴大影響，并積極就某一中心問題或任務提出建設性方案。
2、工作情況
（1）、工作態度：由飽滿的工作熱情及很強的工作責任心，工作中奮力進取，能虛心聽取同學意見和建議實事求是，關心低年級同學的思想工作和學習。
（2）、組織能力：開展活動做到事先有計劃，事后有總結（書面），準備工作充分、扎實，活動過程中有條不紊，使工作能得到預期效果。
（3）、表達能力：在各種正式場合下，能清楚、完整、簡明、扼要的表達某一思想內容，有較強的文字表達能力。
（4）、工作任務：非常熟悉本部門的具體工作，具有較強的本部門工作特長，在開展工作時能做出正確的決定。
（5）、使用和選擇干部：考慮到每個干部的特點，使用時揚長避短，大膽提拔有才能的干部，使其能力得到更好的發揮。
3、學習情況：學習態度端正，目的明確，學習成績優良，學習與工作的關系處理得當。
