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    蘇東坡傳讀書感悟怎么寫(精選8篇)

    發(fā)布時(shí)間:2025-09-11 22:50:02 查看人數(shù):81

    蘇東坡傳讀書感悟

    【第1篇】蘇東坡傳讀書感悟怎么寫700字

    近來(lái)一鼓作氣讀完國(guó)學(xué)大師林語(yǔ)堂最得意的作品《蘇東坡傳》——中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇傳記開標(biāo)立范之作。很久沒(méi)有這種欣欣然而“一飲而盡”之酣暢感了。《蘇東坡傳》,非簡(jiǎn)單流水帳,更非采用“春秋筆法”,而是林語(yǔ)堂閱讀大量資料,包括蘇東坡的札記、詩(shī)詞、私人書簡(jiǎn)等后所著的傳記。

    蘇東坡也好,林語(yǔ)堂也罷,都是他們所在的時(shí)代響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩LK的魅力和錦繡詩(shī)詞流傳千古,而林的小說(shuō)、文章、學(xué)問(wèn)也擁有近現(xiàn)代數(shù)一數(shù)二的力量和感染力。我心度之,是否林先生與蘇東坡有諸多相似之處,不然為何其言己了解、喜愛(ài)蘇東坡,而又能將《蘇東坡傳》寫得如此色彩鮮明、感情豐富。

    蘇東坡的一生精彩絕倫,獨(dú)一無(wú)二,正如書中所說(shuō),“蘇東坡是一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派、一個(gè)偉大的人道主義者、一個(gè)百姓的朋友、一個(gè)大文豪、大書法家、創(chuàng)新的畫家、造酒實(shí)驗(yàn)家、一個(gè)工程師、一個(gè)憎恨清教徒主義的人、巨儒政治家、一個(gè)皇帝的秘書、酒仙、厚道的法官、一位在政治上專唱反調(diào)的人。一個(gè)月夜徘徊者、一個(gè)詩(shī)人、一個(gè)小丑。”但是這還不足以道出蘇東坡的全部……觀其一生,蘇東坡比中國(guó)其他詩(shī)人更具有多面性天才的豐富變化感和幽默感,智能優(yōu)異,心靈卻像天真的小孩。

    蘇東坡是幽默的。某次與王安石談及王之所謂“字源學(xué)”時(shí),引用《詩(shī)經(jīng)》中“鳴鳩在桑,其子七兮”,并父母共九只鳥,以王安石的方式來(lái)向其解釋為何“鳩”為“九”“鳥”二字合成,實(shí)為嘲諷;后某次更戲謔王安石曰“‘波’若是‘水’之‘皮’,則‘滑’就是‘水’之‘骨’了。”即使在被貶至缺醫(yī)少藥的海南之后,對(duì)朋友僧人的關(guān)心,他仍在回信中說(shuō)“但若無(wú)醫(yī)藥,京師國(guó)醫(yī)手里,死漢尤多。”以此來(lái)告知朋友不必?fù)?dān)憂。

    精選用戶撰寫心得66人覺(jué)得有幫助

    蘇東坡傳讀書感悟怎么寫

    讀蘇東坡傳這類人物傳記,確實(shí)能學(xué)到不少東西。不過(guò),寫讀書感悟可不是照搬書里的內(nèi)容,也不是單純復(fù)述故事。寫感悟得有自己的理解,得結(jié)合個(gè)人的生活體驗(yàn)才行。剛開始可能覺(jué)得蘇東坡的經(jīng)歷很傳奇,他被貶官那么多次還能寫出那么多好詩(shī)文,這事就值得琢磨。

    寫感悟的時(shí)候,可以從蘇東坡的性格說(shuō)起。他為人豁達(dá)開朗,遇事總能找到樂(lè)趣。比如他被貶到黃州時(shí),生活困苦,但他卻能自得其樂(lè),還寫下了《赤壁賦》這樣的名篇。這事放在普通人身上,估計(jì)早就消沉了,可他不一樣。所以,我們可以想想,是什么樣的心態(tài)讓他如此樂(lè)觀?

    有時(shí)候?qū)懜形蛉菀紫萑肟照劊热绻庹f(shuō)蘇東坡多么偉大,卻不聯(lián)系實(shí)際。這就有點(diǎn)像只顧著欣賞風(fēng)景,卻忘了帶相機(jī)拍照。我覺(jué)得寫感悟最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣更有說(shuō)服力。比如自己遇到挫折時(shí),是不是也能像蘇東坡那樣積極面對(duì)?當(dāng)然,這也得看個(gè)人的實(shí)際情況,不能強(qiáng)求。

    還有個(gè)需要注意的地方,就是別把感悟?qū)懙锰珡?fù)雜。有些人喜歡堆砌辭藻,結(jié)果反而弄巧成拙。其實(shí),感悟最重要的是真實(shí)。如果寫得太過(guò)花哨,反而顯得不真誠(chéng)。就像吃東西一樣,太復(fù)雜的調(diào)料反而會(huì)掩蓋食材本身的味道。

    再說(shuō)到具體的寫法,可以先簡(jiǎn)單介紹一下這本書的大致內(nèi)容,然后重點(diǎn)談?wù)勛约旱母惺堋1热缱x完后,自己對(duì)蘇東坡的哪些品質(zhì)印象最深?這些品質(zhì)對(duì)自己有什么啟發(fā)?這樣寫起來(lái)就不會(huì)跑題。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫感悟時(shí)也可以適當(dāng)引用一些蘇東坡的詩(shī)句或名言。不過(guò)引用不能太多,多了反而會(huì)喧賓奪主。引用的作用是錦上添花,而不是畫蛇添足。比如可以引用“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退”,但不能整段抄下來(lái),那樣就失去了寫感悟的意義。

    小編友情提醒:

    寫感悟的時(shí)候,字?jǐn)?shù)不用太多,關(guān)鍵是要有真情實(shí)感。要是寫得太長(zhǎng),反而容易讓讀者失去興趣。畢竟,感悟,重在精煉,不在數(shù)量。

    【第2篇】蘇東坡傳讀書心得怎么寫3800字

    蘇東坡傳讀書心得

    在四川,有座風(fēng)景宜人的小鎮(zhèn)——眉山,古之名嘉州。文人世家的蘇家便在此地。“三蘇”位列唐宋八大家之中,父子三人的文學(xué)造詣實(shí)屬古往今來(lái)罕見,尤以蘇軾為代表。不清楚是眉山的鐘靈毓秀誕生了蘇家的才氣,還是蘇氏家族的一時(shí)顯赫才讓世人對(duì)眉山更加青睞。也許只是造物主的一次偶得。

    近來(lái)一鼓作氣讀完國(guó)學(xué)大師林語(yǔ)堂最得意的作品《蘇東坡傳》——中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇傳記開標(biāo)立范之作。很久沒(méi)有這種欣欣然而“一飲而盡”之酣暢感了。《蘇東坡傳》,非簡(jiǎn)單流水帳,更非采用“春秋筆法”,而是林語(yǔ)堂閱讀大量資料,包括蘇東坡的札記、詩(shī)詞、私人書簡(jiǎn)等后所著的傳記。

    蘇東坡也好,林語(yǔ)堂也罷,都是他們所在的時(shí)代響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩LK的魅力和錦繡詩(shī)詞流傳千古,而林的小說(shuō)、文章、學(xué)問(wèn)也擁有近現(xiàn)代數(shù)一數(shù)二的力量和感染力。我心度之,是否林先生與蘇東坡有諸多相似之處,不然為何其言己了解、喜愛(ài)蘇東坡,而又能將《蘇東坡傳》寫得如此色彩鮮明、感情豐富。

    蘇東坡的一生精彩絕倫,獨(dú)一無(wú)二,正如書中所說(shuō),“蘇東坡是一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派、一個(gè)偉大的人道主義者、一個(gè)百姓的朋友、一個(gè)大文豪、大書法家、創(chuàng)新的畫家、造酒實(shí)驗(yàn)家、一個(gè)工程師、一個(gè)憎恨清教徒主義的人、巨儒政治家、一個(gè)皇帝的秘書、酒仙、厚道的法官、一位在政治上專唱反調(diào)的人。一個(gè)月夜徘徊者、一個(gè)詩(shī)人、一個(gè)小丑。”但是這還不足以道出蘇東坡的全部……觀其一生,蘇東坡比中國(guó)其他詩(shī)人更具有多面性天才的豐富變化感和幽默感,智能優(yōu)異,心靈卻像天真的小孩。

    蘇東坡是幽默的。某次與王安石談及王之所謂“字源學(xué)”時(shí),引用《詩(shī)經(jīng)》中“鳴鳩在桑,其子七兮”,并父母共九只鳥,以王安石的方式來(lái)向其解釋為何“鳩”為“九”“鳥”二字合成,實(shí)為嘲諷;后某次更戲謔王安石曰“‘波’若是‘水’之‘皮’,則‘滑’就是‘水’之‘骨’了。”即使在被貶至缺醫(yī)少藥的海南之后,對(duì)朋友僧人的關(guān)心,他仍在回信中說(shuō)“但若無(wú)醫(yī)藥,京師國(guó)醫(yī)手里,死漢尤多。”以此來(lái)告知朋友不必?fù)?dān)憂。

    蘇東坡是熱愛(ài)生活的。即便身處逆境,亦不以為意。僅在美食方面,就有軼事、傳說(shuō)數(shù)樁。他自己研究烹飪之法、自己釀酒,更是留下了“東坡肉”“東坡壺”以傳后世。他在詩(shī)詞中,也多次提及美食——“無(wú)竹令人俗,無(wú)肉使人瘦,不俗又不瘦,竹筍燜豬肉”、“長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺(jué)筍香”、“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”、“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,等等,不一而足。

    蘇東坡是感情豐富的。《江城子》一詞,“十年生死兩茫茫”,至情至性,念念不忘亡妻,與其“大江東去”風(fēng)格迥異,凄婉哀傷。在朝云因瘟疫早逝后,他在《朝云墓志銘》和《悼朝云》一詩(shī)中,均表達(dá)了深切情愛(ài)與傷痛,后來(lái)更在《西江月·梅花》一詞中,以梅花象征朝云,既似寫花,又似寫人。

    蘇東坡是剛直的。盡管有過(guò)數(shù)次因詩(shī)而被捕、受審,但他仍然不改犀利詞風(fēng)。好友劉恕罷官出京時(shí),他寫詩(shī)諷刺“群烏未可辨雌雄”,后又寫“猶誦麥青青”,對(duì)官場(chǎng)榮耀表示鄙夷之意。在某次剛剛被釋出獄后,即寫詩(shī)兩首,隨后自己也擲筆笑道“我真是不可救藥!”

    蘇東坡也是幸福的。他平易近人,一生交友無(wú)數(shù),即使引車賣漿者,亦可成為知己,其兄弟情深,妻妾對(duì)其關(guān)愛(ài)有加。盡管不如意事眾多,如朝云笑言其“一肚子不合時(shí)宜”,但他的生活又怎可不稱為過(guò)得快樂(lè)呢?

    如林語(yǔ)堂先生所言,蘇東坡“像一陣清風(fēng)過(guò)了一生”,“根本是他本性的自然流露”,“他的肉體雖然會(huì)死,他的精神在下一輩子,則可成為天空的星、地上的河”。誰(shuí)說(shuō)不是呢?僅此感懷東坡居士這位曠古奇才。

    精選用戶撰寫心得39人覺(jué)得有幫助

    讀《蘇東坡傳》這樣的書,得從心里出發(fā)。蘇東坡的經(jīng)歷太復(fù)雜了,一會(huì)兒被貶,一會(huì)兒又升官,這中間的心路歷程,不是幾句話能說(shuō)清的。我在看這本書的時(shí)候,腦子里老想著一個(gè)問(wèn)題:他為什么能這么豁達(dá)?是不是因?yàn)閺男〖彝l件好,所以心態(tài)比較穩(wěn)?其實(shí)也不是,他家后來(lái)也挺慘的,父親早逝,兄弟倆還得照顧母親。但你看他的詩(shī)文,總是透著樂(lè)觀,這可能跟他的性格有關(guān)吧。

    寫心得的時(shí)候,我覺(jué)得可以從幾個(gè)方面入手。一是感受,就是讀完之后有什么直觀的感受,比如感動(dòng)、敬佩之類的。二是聯(lián)想,想想蘇東坡的事跡對(duì)你現(xiàn)在的生活有沒(méi)有啟發(fā)。三是分析,試著分析一下他為什么會(huì)有那樣的行為選擇。當(dāng)然,寫的時(shí)候不用太拘泥于順序,想到哪兒就寫到哪兒,不然寫起來(lái)會(huì)很別扭。

    我以前寫心得的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),結(jié)果寫出來(lái)的東西顯得有點(diǎn)空洞。比如,我提到蘇東坡被貶黃州時(shí)的心態(tài)變化,但沒(méi)具體描述他是怎么一步步調(diào)整過(guò)來(lái)的,這就導(dǎo)致讀者可能不太明白他在想什么。后來(lái)我就提醒自己,寫東西的時(shí)候得注意這些小環(huán)節(jié),不然讀者會(huì)疑惑,我也怕別人說(shuō)我寫得不清楚。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫心得時(shí)還容易忽略背景。比如蘇東坡寫詩(shī)罵新法,結(jié)果被貶,這事很多人知道,但背后的原因其實(shí)挺復(fù)雜的。如果只講結(jié)果,不講原因,那讀者就會(huì)覺(jué)得事情發(fā)生得很突兀。所以我建議大家寫心得前,最好多查點(diǎn)資料,哪怕只是簡(jiǎn)單了解一下歷史背景也好。

    還有個(gè)需要注意的地方,就是避免一味地堆砌好詞好句。有些人寫心得時(shí)喜歡用特別華麗的語(yǔ)言,以為這樣就能顯得自己很有文化,但實(shí)際上很容易弄巧成拙。我覺(jué)得寫心得最重要的是真誠(chéng),把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)就行。要是語(yǔ)言太花哨,反而會(huì)讓人覺(jué)得是在裝腔作勢(shì)。

    寫心得的時(shí)候,還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如蘇東坡在逆境中還能寫出那么多優(yōu)美的作品,這讓我想起自己遇到困難時(shí)的態(tài)度。有時(shí)候我覺(jué)得自己已經(jīng)夠倒霉了,但想想蘇東坡的經(jīng)歷,就覺(jué)得自己的煩惱其實(shí)沒(méi)什么大不了的。這種對(duì)比能讓心得更有深度。

    不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。比如我剛開始想寫蘇東坡的文學(xué)成就,結(jié)果寫著寫著又扯到了他的政治生涯,最后發(fā)現(xiàn)自己寫得四不像。所以寫心得的時(shí)候,最好先列個(gè)提綱,把要寫的內(nèi)容理清楚。但也不要太死板,不然寫起來(lái)會(huì)很僵硬。

    【第3篇】個(gè)人蘇東坡傳讀書心得范文怎么寫550字

    今天,當(dāng)提到蘇東坡時(shí),幾乎所有人都知道他是宋代一位偉大的詩(shī)人和散文作家,唐宋八大家之一。然而他不僅詩(shī)作得好,同時(shí)也是一位杰出的書法家。但相比之下,蘇詩(shī)更為著名。

    蘇東坡生于宋仁宗景佑三年,卒于徽宗建中靖國(guó)元年。他在北宋最好的皇帝當(dāng)政期間長(zhǎng)大,在一個(gè)心地善良但野心勃勃的皇帝在為期間做官,在一個(gè)十八歲的呆子榮登王位之時(shí)遭受貶謫。所以讀《蘇東坡傳》同時(shí)也是在了解關(guān)于北宋盛衰的一部史詩(shī)。

    提到蘇東坡,就不得不提到一個(gè)和他有很大關(guān)系的人——王安石。眾所周知,王安石是當(dāng)時(shí)很著名的詩(shī)人,而且還是蘇東坡政治上的對(duì)頭。在當(dāng)時(shí)的腐敗政治之下,王安石為了實(shí)施自己那套社會(huì)改革新法而不擇手段,將倡異議之人全予罷黜。然而廣事宣傳新政的結(jié)果卻是:在五谷豐登的年月,農(nóng)民的生活卻苦不堪言,他們?yōu)榱硕惚芄俦淖窔⒉坏貌惶与x鄉(xiāng)里。然而蘇東坡只能為他們呼天求救,但是卻無(wú)法一施援手。由此可見,當(dāng)時(shí)淳儒賢臣遭到迫害、小人當(dāng)政的朝廷是多么可怕啊!

    蘇東坡之所以在歷史上有著特殊的地位,一則是由于他對(duì)自己的主張?jiān)瓌t始終堅(jiān)定而不移;二則是由于他詩(shī)文書畫上的卓絕之美。蘇東坡很巧妙地描寫了他自己的為文之道,其行止如“行云流水”。也許,用“能使讀者快樂(lè)”六字來(lái)評(píng)價(jià)蘇東坡的作品最恰當(dāng)不過(guò)了。

    精選用戶撰寫心得84人覺(jué)得有幫助

    寫心得,關(guān)鍵是要把自己看過(guò)的書里的東西,用自己的話講出來(lái),而不是照搬照抄。就拿《蘇東坡傳》來(lái)說(shuō),有些人看完后想寫點(diǎn)感受,但又怕寫不好。其實(shí)只要稍微理理思路就行。

    讀這本書的時(shí)候,我先是從頭到尾看了一遍,大致了解了蘇東坡的經(jīng)歷。他這個(gè)人,既聰明又有才氣,一生經(jīng)歷了不少波折。不過(guò)他沒(méi)被這些挫折打倒,反而寫了很多好詩(shī)文。這讓我想起現(xiàn)在有些人遇到一點(diǎn)困難就抱怨不停,跟蘇東坡比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

    寫心得的時(shí)候,不要光想著把書里的內(nèi)容復(fù)述一遍。可以想想蘇東坡的哪些品質(zhì)值得學(xué)習(xí),比如他的豁達(dá)態(tài)度。我記得書里提到他在被貶官的時(shí)候,還能寫出那么優(yōu)美的詩(shī)句,真是厲害。要是換作別人,早就愁眉苦臉了。

    寫心得的時(shí)候也不能亂寫。得結(jié)合自己的實(shí)際情況,不能脫離實(shí)際去空談。比如說(shuō)蘇東坡喜歡交朋友,這一點(diǎn)我覺(jué)得特別好。現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的關(guān)系好像淡了許多,大家各自忙各自的,很少有真正的朋友。如果能多學(xué)學(xué)蘇東坡,多跟朋友交流交流,生活肯定更有趣。

    還有個(gè)需要注意的地方,就是寫心得的時(shí)候別太追求完美。有時(shí)候稍微有點(diǎn)小問(wèn)題也沒(méi)關(guān)系,畢竟人不是機(jī)器嘛。就像我剛才寫這段話的時(shí)候,可能就有幾個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá),但我覺(jué)得這沒(méi)關(guān)系,重要的是把自己的想法說(shuō)出來(lái)。

    【第4篇】蘇東坡傳讀書心得2000字怎么寫2100字

    人生如夢(mèng),一樽還酹江月——讀《蘇東坡傳》后感

    這一生,他只是永恒在剎那間閃現(xiàn)的一個(gè)微粒,他究竟是哪一個(gè)微粒,又何關(guān)乎重要?所以生命畢竟是不朽的,美好的,所以他盡情享受人生。——林語(yǔ)堂

    仲春的蘇堤,猶如一條翠色的絲緞,堤橋相連,南接南屏,北聚棲霞嶺,一湖的澄碧漫卷開來(lái),翠綠氤氳如靄的岸上,婀娜細(xì)柳,枝葉低垂,剪一隙驕陽(yáng)碎光,裊娜柔情似湖水。

    沐雨坐于一蘇杭酒樓,望前堂東坡雕像。這座江南古城,與蘇子情懷難舍難分。垂眸瞰彼岸,一座夫子廟,牌匾上燙金的大字已斑駁,圓柱華美的朱漆亦不經(jīng)淫雨霏霏,凋謝了容顏。

    靜女其姝,自牧歸荑。如今夫子廟前又有誰(shuí)曾挽起朱巾翠袖,拾起白芷芳汀?孔子,蘇軾,一個(gè)在群雄并起的東周苦推周禮,一個(gè)生在國(guó)力漸衰的北宋中末,貶謫于各地,頗似孔夫子“周游列國(guó)”。他們何其相似,又何其不像,都生不逢時(shí),政途坎坷;都廣博多才,胸襟廣遠(yuǎn);不過(guò)一個(gè)弟子三千,終吟著那“太山壞乎!梁柱催乎!哲人萎乎!”的絕命詩(shī),帶著雄心飲恨而盡。一個(gè)佳作流芳,終帶著對(duì)佛學(xué)的虔誠(chéng),在方丈超度下,在南方常州平靜地走完生命的最后一程。

    讀了大師林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》,才知道蘇子原來(lái)信佛。生命中仕途失意的缺憾未能使他消沉,政治理想未能承載之重量,使中華史上少了一名噪一時(shí)的為政者,而多了一個(gè)偉大的靈魂。他是瑜伽術(shù)的修煉者,是卓越的書法家,是悲天憫人的道德家,甚至是釀酒實(shí)驗(yàn)者,他對(duì)生命白紙上的黑點(diǎn),不是抹除,不是遮掩,而是將它渲染成更為多彩的水墨畫卷。

    宋王朝,一個(gè)積貧積弱,偃武揚(yáng)文的王朝,一個(gè)北狄入侵,小人當(dāng)權(quán)的時(shí)代。王安石變法,經(jīng)濟(jì)上壟斷專賣,苛捐雜稅,抑制民間資本主義萌芽。政治上打壓元老重臣,任人唯親,只為窮兵黷武,為北方戰(zhàn)事的勝利陷民于水火。歐陽(yáng)修、韓琦、司馬光均或辭官回鄉(xiāng)或遭貶謫迫害。獨(dú)蘇軾,被貶前敢用科舉考題抨擊變法弊端,貶后敢上萬(wàn)言書直抒胸臆;為政地方,興修水利,鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng),堅(jiān)持盡一己之力抵制變法的偏執(zhí)。他不曾忘記,始終惦記著日趨衰落的國(guó)運(yùn);他樂(lè)與百姓為友,心系黎庶疾苦;他代表著社會(huì)的良知,王朝的氣數(shù)。隨著以蘇子為代表的一代良臣退去,日漸凋零。他逝世后二十五載,靖康之變,浮萍般北宋一朝雨打風(fēng)吹去。

    貶謫于各地,黃州、杭州,乃至海南島,可謂“白頭來(lái)往人間遍”。年輕時(shí)卻有“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的惆悵,而其后,歲月沉淀的智慧使他很快學(xué)會(huì)了包容。他包容當(dāng)權(quán)者的迫害,包容故友的背叛,入鄉(xiāng)隨俗,他總能吸取一方文化的精粹,對(duì)佛學(xué)的信仰,也在起起落落的貶謫歲月中扎根于心,域外茫茫海南島,蠻夷之地,他仍以包容一切的樂(lè)觀,包容南境瘴氣,甚至能與漁樵為伴,能親赴山野采藥。恕人,亦是恕己,珍惜生命,不將歲月付于怨天尤人,不將心境毀于仇恨憤嫉,縱使不能得己所欲,也愛(ài)己所得。古往今來(lái),無(wú)數(shù)人或苦于失意,或哀于寂寥,或困于情癡,讀《蘇東坡傳》后,才知真正廣博的心靈是包容自己——包容自己的失意、寂寥、情癡。

    桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光,渺渺兮余懷,望美人兮天一方。返璞歸真,活出生命最美的姿態(tài),包容自己,方能接受世界。

    蘇子重情,以誠(chéng)待人,他能強(qiáng)烈地愛(ài),也能強(qiáng)烈地恨,而他總能在二者中總選擇前者。歐陽(yáng)修、張方平、佛印禪師、弟弟蘇澈……。他的人生中從不缺摯友,總能尋那一人得到靈魂與精神世界的共鳴。王弗、王閏之、朝云,前后三位妻子,與他并無(wú)“人生若只如初見”的纏綿,沒(méi)有“為伊消得人憔悴”的癡心,卻能在平凡的生活,多舛的時(shí)運(yùn)中相濡以沫,成為貶謫時(shí)日中彼此的守望與慰藉。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。料的年年腸斷處,明月夜,短松崗。那月色皎潔溫柔如水,月下人形單影只。執(zhí)子之手,與子偕老,斯人已逝。月亮于蘇子,宛若一位故友。“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”,又如那“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾二人者耳”的追問(wèn),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的守望。每仰望星空中那一輪明月,徐徐清輝,必能滌蕩詩(shī)人心上柔軟的一角。月靜,心殤。

    六十四歲,哲人人生走到了盡頭。面對(duì)方丈,“現(xiàn)在,要想來(lái)生”的寬慰,蘇子只答“勉強(qiáng)想就錯(cuò)了”。弟子曾問(wèn)孔夫子,賢人將死,有無(wú)怨恨?夫子只答“求仁而得仁,又有何怨?”

    士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?我們不信宗教,更不信來(lái)生,可無(wú)論孔子還是蘇子,均盡此一生堅(jiān)定地踐行了自己的人生價(jià)值,人終已去,其思想智慧則流傳于今,經(jīng)久不褪。至于來(lái)生,或也只是他們通向另一個(gè)世界時(shí),一個(gè)幽遠(yuǎn)的回眸罷了。

    煙雨,西湖。已近傍晚,空氣裹挾著漉漉的雨滴,暮靄臨湖,憶那《蘇東坡傳》,呷一口清茶,心頭,驟暖。時(shí)至今日,千年已過(guò),或許無(wú)人能說(shuō)清蘇子的眉目,而大師林語(yǔ)堂卻用文字,摹出了一個(gè)超脫于時(shí)空之外的靈魂。

    大師說(shuō)蘇子,又何嘗不是隔著千年,尋著自己心翼上的一絲慉顫?他一定也從這段旖旎的人生中讀出了自己的影子吧。孔夫子、蘇子、林語(yǔ)堂,世事變遷,中華傳統(tǒng)道義文化的精粹,卻根植于每一位中國(guó)吾子的精神家園中,構(gòu)成了中國(guó)知識(shí)分子品質(zhì)最優(yōu)秀的部分。

    下樓,撐一把油紙傘,行湖畔,夜幾乎已透黑,竟恍惚見一身影,亭亭立于湖岸的蘆葦叢中,近了,那影已遠(yuǎn)了,只聽那風(fēng)聲似颯颯吟著。

    “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜……”

    精選用戶撰寫心得64人覺(jué)得有幫助

    寫讀書心得,得先把書看透才行。蘇東坡的《傳》這本書,里面的故事和思想都挺復(fù)雜的,不是隨便翻翻就能弄明白的。我以前第一次讀的時(shí)候,就只是覺(jué)得故事有趣,人物性格鮮明,但沒(méi)太深入去琢磨他為什么這么做,為什么會(huì)這樣想。后來(lái)又多看了幾遍,才慢慢體會(huì)到一些深層次的東西。

    比如他被貶黃州那段,剛開始我覺(jué)得挺慘的,一個(gè)人遠(yuǎn)離朝廷,生活困頓。可再一細(xì)想,他反而能寫出那么多好詩(shī)文,這說(shuō)明什么?說(shuō)明環(huán)境再惡劣,人的心態(tài)很重要。要是他一直抱怨命運(yùn)不公,那估計(jì)也就寫不出那些傳世之作。所以寫心得的時(shí)候,就得把這樣的感悟結(jié)合進(jìn)去,不然就只是復(fù)述故事了。

    還有就是,寫心得不能光是抄書里的內(nèi)容,得有自己的理解。像蘇東坡的性格,既灑脫又有點(diǎn)倔強(qiáng),這種復(fù)雜性很值得研究。我在寫的時(shí)候,就試著從幾個(gè)角度去分析,比如他的政治立場(chǎng)、他對(duì)生活的態(tài)度,還有他跟朋友的關(guān)系。這樣寫出來(lái)的東西才不會(huì)千篇一律。

    不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)遇到點(diǎn)麻煩,比如說(shuō)有些地方想表達(dá)的意思不太明確,寫出來(lái)的句子就顯得啰嗦。比如有一回我想寫他如何面對(duì)挫折,結(jié)果寫成了“他遇到困難的時(shí)候,總是能夠保持一種樂(lè)觀的態(tài)度,這種態(tài)度讓他在困境中也能找到樂(lè)趣。”這句話就有點(diǎn)問(wèn)題,其實(shí)可以直接說(shuō)“他樂(lè)觀面對(duì)困境”,后面那句“在困境中也能找到樂(lè)趣”就多余了。

    還有一次寫到他跟朋友的交往,本來(lái)想強(qiáng)調(diào)友情的重要性,結(jié)果寫成了“他跟朋友之間的關(guān)系特別好,每次見面都會(huì)聊很長(zhǎng)時(shí)間。”這句話的問(wèn)題在于“每次見面都會(huì)聊很長(zhǎng)時(shí)間”有點(diǎn)太絕對(duì)化了,實(shí)際上不可能每次都是這樣。

    寫心得的時(shí)候,選材也很關(guān)鍵。不能什么都寫,得挑最能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的事情。像蘇東坡,他的詩(shī)詞成就、為官經(jīng)歷、生活情趣都是很好的切入點(diǎn)。但我有一次寫的時(shí)候,就把他的飲食習(xí)慣也扯進(jìn)去了,雖然他確實(shí)很講究吃喝,但這部分內(nèi)容寫多了就偏離主題了。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫心得的時(shí)候,語(yǔ)言風(fēng)格也很重要。要是寫得太正式,讀起來(lái)就會(huì)很枯燥。像蘇東坡的文章就很隨性,有幽默感,所以在寫心得時(shí)也可以適當(dāng)加入一些輕松的語(yǔ)氣。比如寫到他被貶的時(shí)候,就可以說(shuō)“這下好了,朝廷不管他了,他終于可以過(guò)上自由自在的日子了。”

    【第5篇】蘇東坡傳讀書筆記2025年怎么寫750字

    剛讀完林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》,真是一本好書。雖然這本書是林語(yǔ)堂用中文寫,張振玉中文譯的,但讀起來(lái)思維流暢,不似一般英譯漢的著作那樣識(shí)字式的拗口,林語(yǔ)堂從浩瀚的典籍中抽取出蘇東坡一生的故事片段,又如講故事一般把這些小故事連成一個(gè)大故事,讓人看到蘇東坡的偉大人生。

    我不懂詩(shī),不懂詞,不懂書畫,說(shuō)起中國(guó)古代的大詩(shī)人向來(lái)只有一個(gè)印象,比如李白在我眼里就像彗星,杜甫我就想到憂國(guó)憂民,沒(méi)有過(guò)深入的了解。真是要謝謝林語(yǔ)堂,在這本書里,他總是有最真實(shí)的小故事佐證,有最優(yōu)美的筆觸和最清晰的文思,有最智慧的見解。蘇東坡傳拉近了我與古人與古代社會(huì)的距離,明明白白的知道了真實(shí)的詩(shī)人畫家蘇東坡,另一大額外收獲就是知道了中國(guó)古代的民俗、民間思想、人的生活狀態(tài)、政治體制等等到底是什么個(gè)樣子,還有就是又看到了以前教育所蔽眼的一些正解或真解。所謂一言難盡,太多的東西一般得靠一本書承載,在這里就不把自己的心得列舉一二了。

    蘇東坡的生活離不開酒、肉、詩(shī)、女人,他陶然其中,古往今來(lái)最真實(shí)最自然;蘇東坡對(duì)他弟弟子由說(shuō)“我上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒,在我眼中天下沒(méi)有一個(gè)不是好人”,古往今來(lái)最純真;蘇東坡的一生都受政令驅(qū)使四處遷徙,未嘗得安生,古代的社會(huì)里人似乎只能選擇這種被安排的命運(yùn),除非做個(gè)吳復(fù)古一樣的道人,顧影自憐不禁慨嘆。

    讀蘇東坡我倒是最喜歡‘蘇門四學(xué)士’中的秦觀,摘書如下“秦觀這位風(fēng)流瀟灑的詞人,據(jù)野史說(shuō)曾取過(guò)蘇東坡的小妹,秦觀尚未應(yīng)科舉考試,還沒(méi)有功名,但是年輕,文采風(fēng)流,有不少的女友。后來(lái)秦觀死時(shí),曾有一歌妓為愛(ài)他尋了短見”

    “蘇東坡已死,他的名字留給我們的只是一個(gè)記憶,但他留給我們的,是他那心靈的喜悅,他那思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的。”全書的最后一句話,讓我聯(lián)想到王小波,天才都真實(shí)幽默自然快樂(lè)。

    精選用戶撰寫心得98人覺(jué)得有幫助

    讀《蘇東坡傳》的時(shí)候,心里頭老是想著該怎么寫下自己的感受。這書,不是那種說(shuō)教的書,蘇東坡這個(gè)人太復(fù)雜了,他既是詩(shī)人又是官員,還懂醫(yī)術(shù),學(xué)問(wèn)廣得很。寫讀書筆記,得先把書里的事理弄明白,不然寫出來(lái)的東西就像沒(méi)煮透的面條一樣軟塌塌的。

    我剛開始就想把蘇東坡當(dāng)個(gè)傳奇人物來(lái)寫,可寫著寫著就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。他這人,既瀟灑又倔強(qiáng),寫詩(shī)的時(shí)候隨心所欲,做官的時(shí)候卻常碰釘子。書里講到他在黃州那段日子,窮得叮當(dāng)響,可照樣寫得出“大江東去”的豪邁句子。我覺(jué)得自己寫的時(shí)候也得這樣,別光顧著說(shuō)好話,該指出問(wèn)題的時(shí)候還是要指出來(lái)。比如說(shuō)他性格直率,說(shuō)話不繞彎子,這就讓他得罪了不少人。我琢磨著,寫筆記的時(shí)候也要學(xué)他這種態(tài)度,有什么想法就直說(shuō),不用藏著掖著。

    書里提到蘇東坡喜歡吃荔枝,還專門寫過(guò)一首詩(shī)夸它甜。我就想,要是我也能寫出點(diǎn)有趣的事就好了。于是就想起他被貶到惠州那會(huì)兒,還惦記著吃荔枝的事。其實(shí)想想挺有意思,一個(gè)人倒霉到家了,還在想著水果。我寫的時(shí)候也試著讓自己輕松一點(diǎn),別太一本正經(jīng)的,不然讀者看了會(huì)覺(jué)得悶。

    不過(guò)寫筆記的時(shí)候也有麻煩的地方,有些地方書里說(shuō)得含糊,我就不知道該怎么寫。比如他對(duì)佛道的理解,我只能大概猜個(gè)意思,寫出來(lái)怕自己理解錯(cuò)了。還有他跟朋友的關(guān)系,書里只提到了幾個(gè)名字,具體怎么交往的就沒(méi)細(xì)說(shuō)。這就讓我有點(diǎn)糾結(jié),不知道要不要加上自己的猜測(cè)。最后我想通了,寫筆記,可以適當(dāng)發(fā)揮一下,只要?jiǎng)e離題太遠(yuǎn)就行。

    我覺(jué)得寫筆記最重要的是真實(shí)。要是把自己的想法全寫出來(lái),哪怕有點(diǎn)亂,也能讓別人看出你的用心。蘇東坡就是這么個(gè)人,他不會(huì)刻意迎合誰(shuí),寫東西都是隨性而發(fā)。我寫的時(shí)候也學(xué)著他這個(gè)勁頭,想到什么寫什么,不用管太多規(guī)矩。

    寫到這里,突然覺(jué)得自己的思路有點(diǎn)亂。可能是因?yàn)闀锏娜宋锖褪录嗔耍粫r(shí)半會(huì)兒理不清。但我還是想堅(jiān)持寫下去,畢竟寫筆記的過(guò)程也是個(gè)梳理的過(guò)程。希望最后能寫出點(diǎn)讓人看得進(jìn)去的東西吧。

    【第6篇】蘇東坡傳讀書心得體會(huì)怎么寫1200字

    竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

    ——題記

    林語(yǔ)堂說(shuō):“我認(rèn)為我完全明白蘇東坡,因?yàn)槲伊私馑N伊私馑且驗(yàn)槲蚁矚g他。”我讀《蘇東坡傳》,是因?yàn)槲蚁肓私馓K東坡。我想了解他,也是因?yàn)槲蚁矚g他。

    他是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派。

    蘇東坡早年成名,登上仕途,不曾想隨后的人生卻是在宦海漩渦中坎坎坷起伏。

    烏臺(tái)詩(shī)案入獄后被貶黃州,后又放置定州、惠州、儋州,大半個(gè)中國(guó)的窮山惡水,都有他的足跡。他身處逆境,受人排斥,受政治上勾心斗角所累,過(guò)著顛沛流離的生活。他在跌宕起伏的人生中歷經(jīng)的種種委屈、落寞、孤獨(dú)、清貧、艱險(xiǎn)……但他總是能堅(jiān)持一份天真淳樸的童心,應(yīng)對(duì)憂患一笑置之,不為利益而動(dòng)搖,也不為俗見而改變自我的信念。

    謫居黃州的蘇東坡,落魄得讓人心疼。擔(dān)著可有可無(wú)的閑職,領(lǐng)著微薄的俸祿只能舉家食粥度日,還有惡疾纏身的痛楚……他并沒(méi)有所以偏激和消沉,在他遨游赤壁之時(shí),應(yīng)對(duì)“江上清風(fēng)與山間之明月”,發(fā)出“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的感嘆,應(yīng)對(duì)起起伏伏的人生,他風(fēng)輕云淡地說(shuō)出“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。這份灑脫和坦然讓“諷刺的苛酷,筆鋒的尖銳”逐漸消失,代之出現(xiàn)的是光輝溫暖和親切寬容的成熟。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匕傩沼袟夝B(yǎng)女嬰的惡習(xí)時(shí),于是毅然拿出自我少得可憐的薪資,到處寫信籌措資金,舉辦育嬰堂,救活了無(wú)數(shù)嬰童。蘇東坡在自我寒冷徹骨的人生低谷里,依然不曾忘卻要去溫暖別人。

    在新舊當(dāng)權(quán)派的夾縫中艱難求生,卻從不舍棄自我兼濟(jì)天下的初心。他是黎明百姓的摯友,是悲天憫人的道德家,是極有“民主精神”的斗士。他與社會(huì)上各行各業(yè)人都有交往,帝王朝臣、詩(shī)人隱士、藥師、酒館主人、道士僧人、貧窮百姓、甚至不識(shí)字的農(nóng)婦等。在杭州廣州地區(qū)興辦水利,建立孤兒院和醫(yī)院,創(chuàng)辦監(jiān)獄醫(yī)師制度,頒布嚴(yán)禁殺害嬰兒的律令。在處理王安石新法改革遺患時(shí),他全力從事救濟(jì)饑荒,為救百姓于水深火熱之中,不懼與朝廷抗?fàn)帯闇p免貧民百姓欠稅而向朝廷懇求。這才是真正能做到關(guān)心大眾疾苦的高士該有的濟(jì)世情懷。

    蘇東波無(wú)論悲喜,無(wú)論沉浮,都能懷揣初心,一路向前。這份豁達(dá)樂(lè)觀也激勵(lì)著我。

    上個(gè)學(xué)期,我經(jīng)歷了人生中比較黯淡的一段時(shí)光,參加嘉禾中學(xué)自主招生考試,差十幾分沒(méi)有考上,而整個(gè)競(jìng)賽1班僅有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有被錄取,這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。雖然有教師和父母極力安慰,難免還是會(huì)耿耿于懷,以往有過(guò)退出競(jìng)賽班的念頭。不經(jīng)意間又看到了書房的《蘇東坡傳》,腦海中不禁浮現(xiàn)出蘇東坡高大的形象。相較之下,想想自我這一點(diǎn)青春年少的挫折和失落算得了什么。僅有此刻不怕挫折,進(jìn)取向上,學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),才能將來(lái)有本事幫忙別人解決困難,有期望成為像東波居士肯為百姓謀利益的人。于是心中便又重新燃起期望,咬牙堅(jiān)持。

    讀了《蘇東坡傳》,我更加了解他,我也就更加喜歡他。從此,我愿懷揣這顆初心,同他一齊繼續(xù)向前。

    精選用戶撰寫心得39人覺(jué)得有幫助

    寫心得體會(huì),得先把書好好讀完,這一步很重要。蘇東坡傳這本書,內(nèi)容很豐富,涉及他的生平、思想、文學(xué)成就等方面。要是沒(méi)認(rèn)真讀,寫出來(lái)的體會(huì)就空洞無(wú)物了。我以前寫的時(shí)候,就因?yàn)榭磿蛔屑?xì),結(jié)果寫出來(lái)的東西特別表面化,只是一些簡(jiǎn)單的感受,根本談不上什么深度。

    閱讀的時(shí)候,可以邊讀邊做筆記,把關(guān)鍵的地方記下來(lái)。比如蘇東坡的一些名言警句,或者他處理事情的獨(dú)特方式,都可以記錄。這樣寫的時(shí)候就有素材可用了。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記這一點(diǎn),等到要寫了才臨時(shí)抱佛腳,翻書找資料,這樣寫出的東西肯定不扎實(shí)。

    寫心得體會(huì)時(shí),最好結(jié)合自己的經(jīng)歷。蘇東坡的經(jīng)歷很傳奇,從官場(chǎng)到貶謫再到復(fù)起,他的心態(tài)變化很有代表性。我們可以想想自己在生活中遇到類似的情況時(shí)是怎么想的,又是怎么做的,這樣寫起來(lái)就不會(huì)顯得太虛浮。記得有一次我寫的時(shí)候,光顧著抄書上的內(nèi)容,忘了聯(lián)系自己的實(shí)際,結(jié)果寫出來(lái)的內(nèi)容就顯得很單薄,缺乏說(shuō)服力。

    還有就是,不要急于求成。寫心得體會(huì)不是為了應(yīng)付任務(wù),而是為了真正理解書中的內(nèi)容。寫的過(guò)程中,可能思路會(huì)突然中斷,這時(shí)候不妨停下來(lái)思考一下,整理下思緒。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書的理解更深了一層,能寫出更有價(jià)值的東西。

    語(yǔ)言表達(dá)也很重要。蘇東坡的作品風(fēng)格多樣,既有豪放派的氣勢(shì)磅礴,也有婉約派的細(xì)膩動(dòng)人。我們?cè)趯懶牡皿w會(huì)時(shí),也要注意語(yǔ)言的多樣性。有時(shí)候會(huì)陷入一種模式化的表達(dá),比如總是用一些固定句式,這樣寫出來(lái)的文章就缺少生氣。試著多用一些新鮮的表達(dá)方式,讓文章更有活力。

    小編友情提醒:

    別忘了檢查一下文章的整體結(jié)構(gòu)。雖然不用刻意追求什么總分總的形式,但至少要確保文章前后呼應(yīng),邏輯清晰。有時(shí)候會(huì)忽略這個(gè)步驟,寫完就直接交上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文章前后矛盾,或者重點(diǎn)不突出。如果時(shí)間允許的話,最好能把文章擱置一段時(shí)間再看,這樣更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。

    【第7篇】關(guān)于蘇東坡傳讀書心得怎么寫500字

    讀完《蘇東坡傳》,在看到結(jié)尾處的“萬(wàn)古不朽”時(shí),心中覺(jué)得悵然若失,竟真的有些舍不得,明明知道他早已作古,奇怪的是我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)他,并努力透過(guò)書去解他,但故事就這樣戛然而止。

    每個(gè)人的年少都懷著雄心壯志,可世事無(wú)情,夢(mèng)想總被“雨打風(fēng)吹去”。蘇軾說(shuō)“當(dāng)時(shí)共客長(zhǎng)安,似二陸初來(lái)俱少年。有筆頭千字,胸中萬(wàn)卷”但“世路無(wú)窮,勞生有限”不如“身長(zhǎng)健,但優(yōu)游卒歲,且斗樽前”。

    宦海沉浮,幾近顛沛流離,最讓我為之欽佩的是蘇軾他的恬淡自足,似乎到哪兒都是家鄉(xiāng),一副鄉(xiāng)土派頭,融于山水之間。

    一杯茶,一幅遠(yuǎn)山的畫,一個(gè)美好的夢(mèng)想,就不難感受到蘇軾為之推崇,并躬行實(shí)踐的清歡。一本書講述一個(gè)生命,這個(gè)生命其實(shí)又活,并隨著每一個(gè)讀者的閱讀一次一次上演他的人生舞臺(tái)劇,我們也隨著他的心情跌宕起伏,感受一代文豪的人格魅力。

    當(dāng)豪情經(jīng)過(guò)磨練,漸漸轉(zhuǎn)為平實(shí),一顆心安靜下來(lái),開始著細(xì)小處為民造福,蘇軾處處為民請(qǐng)命,囤積糧食,以抵災(zāi)荒。久旱降雨,他比誰(shuí)都高興,一州一民是他不可割舍的責(zé)任。

    我想,如今的社會(huì)有多少人抱怨這抱怨那,不如抬起頭多看看身邊的美好事物。人總要經(jīng)過(guò)許許多多的磨練,重要的是自己的生活態(tài)度。

    精選用戶撰寫心得96人覺(jué)得有幫助

    寫讀書心得,得先搞清楚書里的主要內(nèi)容,蘇東坡傳,講的就是蘇軾的一生,他的人生經(jīng)歷特別豐富,既有當(dāng)官的經(jīng)歷,也有被貶謫的遭遇,他的詩(shī)詞文章也很有名氣。要寫好心得,就得先把書好好看一遍,把重要的事情記下來(lái),像蘇東坡的那些經(jīng)典作品,還有他的一些重要事件,比如烏臺(tái)詩(shī)案之類的,這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。

    接著就是自己的感受了,每個(gè)人看蘇東坡傳都會(huì)有不同的想法。有些人可能覺(jué)得蘇東坡很樂(lè)觀,不管遇到什么事都能保持豁達(dá)的心態(tài);也有人會(huì)佩服他在文學(xué)上的造詣,畢竟人家是個(gè)大才子。寫的時(shí)候可以結(jié)合自己的生活,想想如果自己處在蘇東坡的位置上會(huì)怎么做,這樣寫出來(lái)的心得會(huì)更有深度。當(dāng)然,也可以聊聊蘇東坡的性格對(duì)他人的影響,比如他對(duì)朋友的態(tài)度,對(duì)待家庭的看法什么的。

    不過(guò),寫心得的時(shí)候有時(shí)候會(huì)不小心把一些細(xì)節(jié)搞混,像把某件事發(fā)生的時(shí)間記錯(cuò)了,或者把蘇東坡某個(gè)時(shí)期的官職搞錯(cuò)了,這種情況其實(shí)挺正常的,不用太糾結(jié)。還有就是,寫的時(shí)候可能因?yàn)橄氡磉_(dá)的東西太多,句子就變得有點(diǎn)啰嗦,甚至有些地方語(yǔ)義重復(fù),這都是需要注意的地方。但只要心里有譜,知道哪些是重點(diǎn),這些問(wèn)題其實(shí)都不難解決。

    再說(shuō)了,寫心得的時(shí)候,用詞也要講究,不能隨便亂用,不然會(huì)影響表達(dá)效果。比如,有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某種情緒,可能會(huì)選一些不太恰當(dāng)?shù)男稳菰~,結(jié)果反而顯得突兀。還有,引用蘇東坡的詩(shī)句時(shí),最好能稍微解釋一下它的背景,這樣讀者才能更好地理解你的觀點(diǎn)。要是直接甩一句詩(shī)上去,沒(méi)有上下文支撐,人家可能會(huì)摸不著頭腦。

    小編友情提醒:

    寫完后最好能多檢查幾遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤,像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得對(duì)不對(duì),句子通不通順之類的。有時(shí)候忙起來(lái)可能顧不上這些細(xì)枝末節(jié),但這會(huì)影響到整體的質(zhì)量。寫心得不是為了應(yīng)付差事,而是真的想把自己的想法記錄下來(lái),所以認(rèn)真一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。

    【第8篇】蘇東坡傳讀書心得1000字怎么寫1250字

    我敬仰蘇東坡,因?yàn)樗麡?lè)觀豁達(dá)的性格。“成也其詩(shī),敗也其詩(shī)”用在東坡身上再恰當(dāng)不過(guò)了。“烏臺(tái)詩(shī)案”讓人不禁感嘆:天才往往是被人嫉妒的,要不是蘇東坡太有才華,鋒芒太露,原來(lái)與之為友的同道們也不會(huì)轉(zhuǎn)而排擠他,他也不會(huì)落的幾度外放他鄉(xiāng)的下常好在東坡是一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派,他沒(méi)有郁郁寡歡,而是隨遇而安,創(chuàng)作才情與此同時(shí)也越發(fā)充沛。在密州,他寫出了公認(rèn)為最好的中秋詞《水調(diào)歌頭》,那動(dòng)人的詞句和凄美的意境至今長(zhǎng)盛不衰。而在他晚年身處的嶺南蠻荒之地,“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”也正是蘇東坡明朗豁達(dá)心境的寫照。

    我敬仰蘇東坡,因?yàn)樗暮迫恢畾狻.?dāng)王安石變法過(guò)程中出現(xiàn)了種種弊端,蘇東坡等人立刻提出反對(duì),蘇東坡利用他最擅長(zhǎng)的武器——筆,寫出了上神宗皇帝萬(wàn)言書,其中包括他自己的政治哲學(xué),也表示其個(gè)人之氣質(zhì)與風(fēng)格,其機(jī)智學(xué)問(wèn)與大無(wú)畏精神,都顯然可見。隨后蘇東坡反對(duì)變法失敗被貶至杭州,于是,他遠(yuǎn)離了喧囂,回歸于清純空靈;他習(xí)慣了淡泊,才情更加俊逸灑脫;他明白了如何應(yīng)對(duì)困難,才能做到寵辱不驚。“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)” 蘇東坡這一豪氣干云的驚世駭俗之語(yǔ)昭告世人:一個(gè)人只要具備了至大至剛的浩然之氣,就能超凡脫俗,剛直不阿,坦然自適,在任何境遇中,都能處之泰然,享受使人感到無(wú)窮快意的千里雄風(fēng)!

    誠(chéng)如林語(yǔ)堂所說(shuō):蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的,是他心靈的喜悅,是他思想的快樂(lè),這才是萬(wàn)古不朽的。蘇東坡的浩然之氣,也將如他的詩(shī)詞一樣永留千古!

    縱觀蘇東坡的一生,在宦海可謂三起二落。考中進(jìn)士那年,在入榜的388人中名列第二,而且是因?yàn)橹骺脊贇W陽(yáng)修的誤會(huì)(以為這么精彩的答卷出自他的朋友曾鞏)和避嫌,否則當(dāng)列榜首。蘇軾在擔(dān)任鳳翔推官三年后依例解職,英宗本欲破格拔擢為翰林,為宰相韓琦所阻,韓琦倒不是不喜歡蘇軾,只是認(rèn)為年輕人應(yīng)該多一些歷練。而英宗更是早就把蘇軾視為未來(lái)宰相的人眩

    至少?gòu)囊?五七年到一0七九年這段時(shí)間蘇軾的仕途還算是一帆風(fēng)順的。一0七九年蘇軾受了四個(gè)月的牢獄之災(zāi),史稱“烏臺(tái)詩(shī)案”。表面上是文-字-獄,彈-劾他的官員在他的文章詩(shī)詞中找出大逆不道的語(yǔ)句,加以指控。更深層的原因是蘇軾加入了司馬光為首的保守派,反對(duì)王安石的新政。而蘇軾作為文壇新星,其影響力日增,因此要加以鎮(zhèn)-壓。因與蘇軾通信或?yàn)樗霭嬖?shī)集,很多人受到牽連,包括預(yù)駙馬王詵。在黃州期間,蘇軾在一片東坡上耕田務(wù)農(nóng),從此自號(hào)“東坡居士”,他的四篇公認(rèn)的最佳作品也在此時(shí)問(wèn)世,即:《赤壁懷古》、前后赤壁賦、《承天寺夜游》。

    一0八五年到一0九三年這段時(shí)期是蘇東坡仕途的第二春,雖然一直擔(dān)任“省部級(jí)干部”,但不管在中央還是在地方,都是在重要部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位,政績(jī)上頗有建樹,可算是官運(yùn)亨通。一0九四年開始的第二次被貶,罪魁是哲宗及新任宰相章槨(應(yīng)該是豎心旁,打不出那個(gè)字)。此人雖然可算是蘇軾的故交,但絕對(duì)是王安石一派,跟司馬光、蘇軾的政治立場(chǎng)對(duì)立。此次風(fēng)波共有830名官員受波及,史稱“元佑黨人案”。

    精選用戶撰寫心得28人覺(jué)得有幫助

    寫一篇關(guān)于《蘇東坡傳》的讀書心得確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn),尤其是要避免落入“總結(jié)式”的套路。首先得選好切入點(diǎn),比如從人物性格入手,蘇東坡的性格就像他筆下的竹子一樣,既有堅(jiān)韌的一面,也有隨風(fēng)擺動(dòng)的靈活。你可以先聊聊他的樂(lè)觀精神,這可不是一般人能有的,即使被貶到偏遠(yuǎn)的地方,他也能寫出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”這樣的詩(shī)句。當(dāng)然,寫心得的時(shí)候別忘了結(jié)合自己的感受,比如說(shuō)自己有沒(méi)有遇到過(guò)類似的情況,是如何調(diào)整心態(tài)的。

    接著可以從他的文學(xué)成就談起,蘇東坡不僅是詩(shī)人,還是散文大家,他的作品風(fēng)格多樣,既有豪放派的氣勢(shì)磅礴,也有婉約派的細(xì)膩動(dòng)人。這里可以稍微深入一點(diǎn),提到他在詩(shī)詞上的創(chuàng)新之處,像他把日常生活融入詩(shī)中,讓人覺(jué)得親切又真實(shí)。至于表達(dá)方式,不妨多用一些具體的例子,這樣能讓文章更有說(shuō)服力。比如引用幾句詩(shī),然后談?wù)勥@些詩(shī)句背后的故事,以及它們?nèi)绾斡绊懥四銓?duì)生活的看法。

    寫心得時(shí),還可以從歷史背景出發(fā),看看蘇東坡所處的時(shí)代對(duì)他有什么樣的影響。宋代的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變,這對(duì)他的思想和行為都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這里可以稍微展開一下,說(shuō)說(shuō)那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),比如科舉制度、文化氛圍等等,這些都是塑造蘇東坡人格的重要因素。不過(guò)要注意,這部分不能太枯燥,最好能結(jié)合現(xiàn)代人的視角,講講這些歷史背景對(duì)我們今天的生活有什么啟示。

    書寫注意事項(xiàng):

    寫心得時(shí)千萬(wàn)別忘了加入一些個(gè)人體驗(yàn)。畢竟心得,就是把自己的想法寫出來(lái)。可以聊聊讀完這本書后,自己對(duì)人生的態(tài)度是否有所改變,或者有沒(méi)有學(xué)到什么新的東西。如果能舉幾個(gè)生活中的小例子,就更好了,這樣會(huì)讓文章顯得更加生動(dòng)。比如自己在面對(duì)困難時(shí),是不是能像蘇東坡那樣保持樂(lè)觀的心態(tài)。

    需要注意的是,寫心得時(shí)不要過(guò)分追求完美,適當(dāng)?shù)碾S意感反而能讓文章更有吸引力。比如有時(shí)候用詞可能不太準(zhǔn)確,但只要不影響理解就行。還有就是句子結(jié)構(gòu)不必太拘泥于規(guī)則,偶爾來(lái)點(diǎn)不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá),反而會(huì)增加真實(shí)感。比如寫到某個(gè)場(chǎng)景時(shí),突然冒出一句“那時(shí)候的心情,真是沒(méi)法形容”,這樣的句子雖然不夠嚴(yán)謹(jǐn),但卻很貼合實(shí)際。

    小編友情提醒:

    記得多讀幾遍自己寫的東西,看看有沒(méi)有不通順的地方。如果覺(jué)得哪里不對(duì)勁,就試著修改一下,但也不要改得太死板。畢竟寫心得不是為了展示文采,而是為了記錄自己的感悟。希望這些建議對(duì)你有所幫助,祝你寫出一篇既真誠(chéng)又有深度的心得體會(huì)!

    蘇東坡傳讀書感悟怎么寫(精選8篇)

    蘇東坡傳讀書感悟怎么寫讀蘇東坡傳這類人物傳記,確實(shí)能學(xué)到不少東西。不過(guò),寫讀書感悟可不是照搬書里的內(nèi)容,也不是單純復(fù)述故事。寫感悟得有自己的理解,得結(jié)合個(gè)人的生活體驗(yàn)才行。剛開始可能覺(jué)得蘇東坡的經(jīng)歷很傳奇,他被貶官那么多次還能寫出那么多好詩(shī)文,這事就值得琢磨。寫感
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