第1篇 小學傳染病管理制度
小學傳染病管理制度（一）
一、加強領導，認真落實責任制，嚴格按照《傳染病防治法》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等有關文件要求，進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。
二、制定相應的傳染病預防與控制工作預案，確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。
三、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，做到傳染病早發現早報告、早診斷、早治療。發現疫情，必須在2小時內報案。先報告鄉衛生防疫站，同時報告教育局。
四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。
五、采取多種形式，開展傳染病預防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。
六、積極配合衛生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。
七、加強自我檢查，落實學校傳染病預防措施。
八、重視當地衛生部門提出的整改措施，改進學校衛生工作，消除有可能導致傳染病的各種隱患。
大田小學傳染病預防領導小組及職責
一、領導小組：
組長：丘仕恒
成員：楊發青、劉桂芬、包志風、王振裕、張大漢、許志強
二、職責：
（一）組長職責：
是學校傳染病預防的第一責任人，負責傳達上級文件精神，加強學校對傳染病預防的領導，配合衛生部門對學校傳染病預防工作的督促檢查。切實制定和落實各項傳染病預防措施，建立健全疫情監控及報告制度。
（二）成員職責：
利用健康教育、班會、隊會、集會、扳報、廣播電視、多媒體等開展傳染病預防宣傳教育工作，把學校提出的各項預防措施落到實處。
小學傳染病管理制度（二）
學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。小學生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的多發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，現將我校傳染病預防控制工作有關要求規定如下：
1、建立健全學校衛生工作領導小組，明確分工職責。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網絡，充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
3、學校把健康教育納入教學計劃。開設健康教育課。
4、充分利用板報、墻報、校園網、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
5、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。
6、學校根據傳染病流行季節的特點，每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。
7、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角。
早發現。學校要堅持晨檢制度并保持經常化。早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。早報告。學校的衛生保健老師為傳染病疫情報告責任人。認真做好疫情的登記、分析和整理工作。發現疫情及時上報。早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據不同類型傳染病，及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。
小學傳染病管理制度（三）
1、各班每天要進行晨檢。
2、班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。
3、發現學生有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告校長并向上級衛生及中心校報告。
4、對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
5、學校發現疫情要在及時上報。
6、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有5例以上患病，并有相似癥狀或者共同用餐、飲水史的；個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或者劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的；學校發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件的，學校疫情報告人均應在24小時內報出相關信息。
**年9月1日
第2篇 某小學傳染病防治制度
小學傳染病防治制度
1、學校成立以校長為組長的衛生工作領導小組,成員由有關部門負責人、班主任組成,確保組織落實,確保學校衛生工作順利開展。
2、加強衛生工作的組織管理,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制管理,實行各班衛生工作責任制,形成全體教師齊抓共管的格局。
3、加強健康教育,培養衛生習慣,普及傳染病防治知識,提高自我保護意識。按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點及容易在師生中發生的常見傳染病,如流感、手足口病、水痘、病毒性肝炎、肺結核、痢疾腸道傳染病等,由衛生室牽頭開展傳染病預防知識等衛生健康教育講座和定期出衛生墻報。
4、對教室、辦公室、閱覽室、階梯教室、實驗室、食堂等人員密集的地方進行定期消毒,并經常開窗通風,保證空氣流通。
5、堅持對學生實行晨檢制度,認真填寫《學校晨檢報告單》,發現學生身體不適,應密切注意觀察并及時送醫院就醫,同時通知家長。
6、教育學生勤洗手、講衛生。做到不吃不潔食品、不在校外地攤上買食品、不扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
7、加強學校食堂的管理,嚴格落實食堂有關制度,防止病從口入。
8、加強實行學校環境衛生包干區管理,明確職責,確保校園、教室等各責任區內清潔、無雜物、無衛生死角。
9、認真貫徹《傳染病防治法》,建立有計劃的預防接種制度,配合有關部門做好傳染病預防接種。
10、學校教務處、政教處、總務處、衛生室四方聯合,利用健康教育課、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式結合季節性、流行性等時機,在師生中開展傳染病預防知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,提高學生的自我保健、自我保護意識。
第3篇 s鎮中心小學預防傳染病工作制度
鎮中心小學預防傳染病工作制度
學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發年齡,一旦發生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求,現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下:
一、落實組織領導,強化單位及一把手責任制
1、健全學校衛生工作領導小組,明確分工。學校主要領導負總責,確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。組長:黃玉剛,副組長:王巖,組員:各小學校長、保健教師
2、建立'群防群控、蓋邊沉底'的工作網絡,充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
二、落實健康教育,培養良好的衛生習慣
3、學校要把健康教育納入教學計劃。按計劃開設健康教育課,每周保證0.5課時,寫好健康教育計劃和教案。
4、充分利用板報、校報、校園網、廣播等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
5、教育學生做到'四勤'、'四不'、'一報告'。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不共用水碗和毛巾、不要過度緊張和疲勞;發現傳染病可疑者立即報告。
6、根據傳染病流行季節的特點,每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。并利用家長會、家長學校、給家長一封信等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
三、落實學校衛生制度,依法治校常抓不懈
7、健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場所衛生清掃制度;個人衛生清潔制度;食品衛生安全制度;體育活動衛生制度;學生健康管理制度;傳染病疫情報告制度。
四、落實'四早'措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
8、早發現。堅持晨、午檢制度并保持經常化。晨檢在校醫的統一組織和指導下,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節,還可增加午檢。對可疑者應由校醫做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節,學校應以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發現有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫院就診。做好因病缺課記錄。
9、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。
10、早報告。學校的保健教師為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內報中心校(表一),并按照疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。
11、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,根據不同類型傳染病,及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療,同時在疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。
五、落實經費保障,改善學校衛生條件
12、學校教學用房、宿舍、餐廳做到通風良好;食堂建筑、設備及環境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》;廁所有足夠蹲位和沖洗、洗手設施;為學生提供符合標準的飲用水;建立校衛生室。
13、保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。
六、落實應急預案,確保突發事件處置有序高效
14、各學校對疫情發生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證,確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。
七、落實學校衛生機構,加強日常管理
15、嚴格執行《學校衛生工作條例》的規定。學校必須建立校衛生室并配備1名校醫。
八、落實督查、檢查,嚴格責任追究
16、根據上級的工作要求和文件精神,學校每學期至少進行四次綜合情況自查。
17、學校領導熟悉學校衛生工作的特點和規律,經常了解學校師生對學校衛生工作管理方面的意見,經常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛生狀況,經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責,并將其工作實績納入考核與獎懲中。
學校傳染病疫情報告表
填報單位(公章): 填報時間:
疫情單位 傳染病名稱
發病人數 重癥人數 死亡人數
首報時間 首發病例確診時間
簡 要 情 況
疫情概述
隔離措施
消毒措施
原因排查
穩定措施
責任追究
簽發人________________
第4篇 某實驗小學傳染病登記管理報告制度
實驗小學傳染病登記管理報告制度
1、各班每天要進行晨檢。
2、班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。
3、發現學生有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告校長并向上級衛生及教育局報告。
4、對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。
5、學校發現疫情要在24小時內上報。
6、在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有5例以上患病,并有相似癥狀或者共同用餐、飲水史的;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或者劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的;學校發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件的,學校疫情報告人均應在24小時內報出相關信息。
第5篇 棉圃小學傳染病疫情報告制度
圃棉小學傳染病疫情報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
一、學校疫情報告人的設置：
學校少先隊大隊輔導員為我校責任疫情報告人，學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
二、責任疫情報告人職責：
1、在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全校學生的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時限：
1、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。
五、學校疫情監測報告制度：
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
第6篇 龍崗小學傳染病防治制度
龍崗小學傳染病防治制度
為了認真貫徹衛生部傳染病防治法，維護社會穩定的大局，確保學校正常教學秩序，保證師生的生命和健康，特制定本制度。
一、實行預防為主的方針，防治結合，分類管理。
二、加強領導，實行分組包干負責制，保證“四早”：早發現、早報告、早隔離、早治療，誰失職，追究誰。
三、按照傳染病防治法，及時上報各類疫情。甲類傳染病，四小時內必須上報上級衛生主管行政部門。
四、認真做好疫點消毒隔離操作工作。
五、對師生按時接種法定的各類傳染病的疫苗。保護好易感人群。
六、具體操作程序：
步驟 詳細內容 責任人
晨檢 班主任每天密切關心學生的健康狀況，統計學生的出勤人數。 班主任
報告 一旦發現學生未到校上課或身體不舒服，必須在當天了解原因，并立即將結果報告年級組長、疾病報告聯系人。有異常情況立即上報校長室，再由校長室按有關規定上報教育局。 班主任、年級組長、疾病報告聯系人、校長室
勸說 發現學生身體不舒服或有高熱學生，教師必須迅速聯系家長，勸其去醫院看病，并在家休養。 班主任、衛生老師、年級組長、政教主任、校長
記錄 及時統計好全校患病學生具體情況（班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況），并記錄在冊。 疾病報告聯系人
跟蹤 每天關心患病學生的身體狀況，并主動對學生進行補課。 班主任
家訪 積極做好患病學生的家訪、學生家長的思想工作，經常保持聯系。 班主任
消毒 根據有關規定做好（包括發病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等）消毒工作。聽從衛生部門的專業指導，積極采取有效措施。 后勤人員
z縣龍崗小學
第7篇 小學傳染病防治工作制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》，市、縣衛生局、教育局的有關規定要求，為預防學校傳染病的發生、流行，保障師生健康，特制定本工作制度。
一、部門職責
1、加強領導，落實傳染病管理責任制，建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經費，按照衛生部門和教委要求，組織校內各項傳染病防治措施落實。
2、學校設立專職傳染病疫情報告人，制定專人（學校醫務室校醫）具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內食堂、飲水衛生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。
3、學校應主動與所在地衛生防疫部門加強溝通，接受上級教育行政部門的領導和所在地衛生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。
4、發生疫情后應協助與配合當地疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。
二、傳染病疫情報告
（一）報告病種
1、法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病
學校內發現甲類（霍亂、鼠疫）傳染病疑似或確診的散發病例，乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發病例。
2、法定報告的乙、丙類傳染病
（1）呼吸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發生麻疹2例及以上、流行性腦脊髓膜炎3例及以上，丙類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎10例以上。
（2）腸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾及丙類腸道傳染病10例及以上。
3、非法定報告的傳染病。
學校班級內出現集聚性水痘、手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。
4、發熱事件。
同一班級內在近3天內突然出現有5例以上的體溫大于38度，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應向學校保健教師報告；同一學校內在近3天內突然出現有3例以上的體溫大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。
5、食源性疾病
學校在短期內發生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，伴有發熱癥狀的病人10例及以上，應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。
（二）報告要求
1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人（校醫）負責傳染病疫情報告，應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿（附件），加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發現傳染病病人或疑似病人，及時報告。
2、學校師生中一旦發現有上述情況的，學校保健教師應做好學校傳染病病人登記，在第一時間內以電話和網絡形式報縣教育局辦公室或體衛科藝科，同時報告縣疾病預防控制中心。設校醫院或保健科的臨床醫生診斷為法定傳染病病人或疑似病人，應立即電話向縣疾病預防控制中心報告，同時填寫《中華人民共和國傳染病報告卡》，在2小時內傳真至縣疾病預防控制中心，同時報縣教育局辦公室或體衛科藝科。
3、發現學校內上述傳染病暴發或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發公共衛生事件、集體性發熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發疫情應立即電話向所縣疾病預防控制中心報告，同時做好新續發病人的動態報告。
三、傳染病預防
1、學校應認真執行傳染病防治法、食品衛生法等有關法律規定，做好對新生的預防接種憑證入學，配合縣疾病預防控制中心和所在地的社縣衛生服務中心做好相關疫苗免疫接種、傳染病監測等工作。
2、學校每年應撥出一定比例的傳染病預防控制專項經費，用于學校腸道、呼吸道傳染病暴發疫情的應急預防控制，包括應急藥物儲備、疫苗儲備、消毒藥械以及現場疫情控制等。
3、每年組織對校內從事飲食、飲水、保育行業人員定期體檢，發現屬法律規定的傳染病病人、病原攜帶者應及時調離崗位。
4、加強對學校內食堂衛生工作管理，建立規范工作制度，防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛生、確保提供師生安全、衛生、合格的食品與飲用水。做好校內糞便管理和蒼蠅、蚊蟲等媒介昆蟲消殺滅工作。
5、做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。
四、傳染病疫情調查處理
1、發現傳染病病人、疑似病人應做好登記；配合協助社縣衛生服務中心或縣疾病預防控制中心做好病人的流行病調查；根據疾控專業人員劃定的密切接觸者協助做好每天醫學觀察，做好宣傳教育、飲食、飲水衛生等控制措施。
2、發現傳染病暴發疫情、重大傳染病疫情等突發公共衛生事件，在衛生部門指導下及時護送病人就醫治療；對現場予以保護；如認為屬共同食用污染的食品或水而引起的，應暫停供應，并保留污染食品或水；同時積極配合市、縣疾病預防控制中心開展調查、樣品采集、消毒等工作；按照疾病預防控制機構確定的密切接觸者協助做好醫學觀察、預防性服藥及應急接種；做好學校內衛生宣教、飲水飲食衛生和學生健康狀況的晨檢或巡查；根據控制疫情需要和疾控機構提出的暫停集體活動、停課、停學等緊急措施，經主管教育部門和當地政府批準后組織實施。
第8篇 龍崗小學傳染病疫情和學校安全事故報告制度
龍崗小學傳染病疫情和學校安全事故報告制度
為了貫徹實施《浙江省中小學安全工作暫行規定（試行）》，便于上級教育行政部門掌握情況，及時指導，特制定我校傳染病疫情和安全報告制度。
1、學校各部門要嚴格執行安全事故報告制度，由學校綜治辦具體負責安全事故報告工作。
2、學校發生安全隱患，應在積極采取措施的同時，及時向縣教育局及相關部門報告，以利及時排除隱患。
3、學校發生學生非常死亡、重大傷害、流行性傳染病等重大事故或疫情，應立即報告縣教育局，不得延誤，不得不報、少報、遲報。
4、發生校舍倒塌、火災、交通安全、流行性傳染病等重大事故或疫情，應立即報告縣教育局和縣政府，同時按有關規定報告公安局、消防、交通、衛生、防疫等部門，全力組織搶救，力爭將損失降低到最低限度。
5、事故處理結束，及時將事故發生的原因、經過、處理結果以及應吸取的教訓和今后改進工作的措施等形成書面材料逐級上報。
第9篇 小學傳染病疫情報告制度3
小學傳染病疫情報告制度(三)
一、嚴格執行傳染病防治法律、法規。執行職務的醫護人員為責任疫情報告人。
二、嚴格疫情登記制度,校醫室要建立門診日志,一旦發現甲乙丙類傳染病病人。疑似病人或病原攜帶者;發生或發現不明原因的群體性疾病的必須按《中華人民共和國傳染病防治法》的規定立即登記(項目包括:病人的發病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、體征、發病人數、波及范圍、采取措施等),并及時(甲類2小時、乙類6小時、丙類24小時)向所在地疾病預防控制機構及學校主管部門報告。不得隱瞞緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
三、嚴格消毒滅菌隔離制度,嚴格執行無菌技術操作規范,預防校醫室內感染和交叉感染疾病的發生,在發生傳染病疫情期間,校方應在疾病防控制機構的指導下,認真落實相應的傳染病綜合防治措施。
四、接受疾病預防控制機構對學校疫情登記報告和管理情況的監督檢查指導。
zz鎮小學
第10篇 z小學傳染病疫情發現信息登記及報告制度
中心小學傳染病疫情發現、信息登記及報告制度
1、學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記在記錄上。
2、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
3、因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
4、報告內容及時限:同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
5、報告方式:當出現符合本制度的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局及衛生科報告。
第11篇 小學傳染病疫情監控與報告制度
湖望小學傳染病疫情監控與報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、教職員工要認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
二、學校發現疫情要在24小時內上報。
1、法定傳染病
(1)甲類傳染病：鼠疫、霍亂。
(2)乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
(3)丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
(4)衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
2、其他傳染病
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發、流行或原因不明的傳染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。
4、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
（1）當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
（2）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
（3）學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。
三、防治管理組織和任務
1、學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。
2、工作任務
（1）嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群
（2）做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式
當出現符合本工作規范規定的報告情況時，學校疫情報告人應當向防疫站報告，同時，向區教體局報告。
區防疫站電話：
區教體局電話：
2、一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
3、重大疫情由疫情報告人于兩小時內上報區防疫站、教體局。
五、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有醫院證明方可上課。
第12篇 某小學傳染病疫情上報制度
根據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》，按上級部門相關要求，特建立聚源路小學傳染病上報制度，內容如下：
1、班級內發生傳染病，班主任在第一時間報醫務室，上報內容包括患者姓名、性別、年齡、住址及聯系方法、所患疾病、發病日期、診斷單位。
2、教工發生傳染病，學科或部門負責人在第一時間報醫務室，上報內容同1。
3、學校方在接到上報疫情后在第一時間上報疾控中心，根據要求采取相應措施。
4、傳染病患者嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》進行隔離治療，傳染期內不得復課復工。
5、對于班級或科室內發生疑似傳染病的，班主任、部門負責人在第一時間報上級主管部門，經查確有傳染病可能的，同3進行處理。
6、對于瞞報，謊報，漏報，遲報及其他人為原因造成嚴重后果的，根據相關法律及規定有關責任人將被經濟處罰、行政處分及追究有關法律責任。
(一)報告病種
1、法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病
學校內發現甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發病例，乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發病例。
2、法定報告的乙、丙類傳染病
(1)呼吸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發生麻疹2例及以上、流行性腦脊髓膜炎3例及以上，丙類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎10例以上。
(2)腸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾及丙類腸道傳染病10例及以上。
3、非法定報告的傳染病。
學校班級內出現集聚性水痘、手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。
4、發熱事件。
同一班級內在1天或3天之內突然出現有3例以上的體溫大于38度，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應向學校保健教師報告;同一學校內在1天或3天之內突然出現有5例以上的體溫大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。
5、食源性疾病
學校在短期內發生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，伴有發熱癥狀的病人10例及以上，應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。
(二)報告要求
1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告，應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿，加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發現傳染病病人或疑似病人，及時報告。
2、學校師生中一旦發現有上述情況的，學校保健教師應做好學校傳染病病人登記，在第一時間內以電話和網絡形式報區教育局辦公室或體衛科藝科，同時報告區疾病預防控制中心。設校醫院或保健科的臨床醫生診斷為法定傳染病病人或疑似病人，應立即電話向區疾病預防控制中心報告，同時填寫《中華人民共和國傳染病報告卡》，在2小時內報告區疾病預防控制中心。
3、發現學校內上述傳染病暴發或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發公共衛生事件、集體性發熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發疫情應立即電話向所區疾病預防控制中心報告，同時做好新續發病人的動態報告。
三、傳染病預防
1、學校應認真執行傳染病防治法、食品衛生法等有關法律規定，做好對新生的預防接種憑證入學，配合區疾病預防控制中心和所在地的社區衛生服務中心做好相關疫苗免疫接種、傳染病監測等工作。
2、學校每年應撥出一定比例的傳染病預防控制專項經費，用于學校腸道、呼吸道傳染病暴發疫情的應急預防控制，包括應急藥物儲備、疫苗儲備、消毒藥械以及現場疫情控制等。
3、每年組織對校內從事飲食、飲水、保育行業人員定期體檢，發現屬法律規定的傳染病病人、病原攜帶者應及時調離崗位。
4、加強對學校內食堂衛生工作管理，建立規范工作制度，防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛生、確保提供師生安全、衛生、合格的食品與飲用水。做好校內糞便管理和蒼蠅、蚊蟲等媒介昆蟲消殺滅工作。
5、做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。
四、傳染病疫情調查處理
1、發現傳染病病人、疑似病人應做好登記;配合協助社區衛生服務中心或區疾病預防控制中心做好病人的流行病調查;根據疾控專業人員劃定的密切接觸者協助做好每天醫學觀察，做好宣傳教育、飲食、飲水衛生等控制措施。
2、發現傳染病暴發疫情、重大傳染病疫情等突發公共衛生事件，在衛生部門指導下及時護送病人就醫治療;對現場予以保護;如認為屬共同食用污染的食品或水而引起的，應暫停供應，并保留污染食品或水;同時積極配合市、區疾病預防控制中心開展調查、樣品采集、消毒等工作;按照疾病預防控制機構確定的密切接觸者協助做好醫學觀察、預防性服藥及應急接種;做好學校內衛生宣教、飲水飲食衛生和學生健康狀況的晨檢或巡查;根據控制疫情需要和疾控機構提出的暫停集體活動、停課、停學等緊急措施，經主管教育部門和當地政府批準后組織實施。
