第1篇 學員培訓情況反饋制度
為了確保受訓學員的正常學習秩序，激發學員學習的積極性，提高培訓質量，要把學員在校受訓情況及時反饋給學員所在單位。為此，制定以下制度。
1、在審批學員請假條時，要先與其所在單位聯系：公事問是否確切，私事問是否允許。然后再確定是否允許其請假。
2、曠課現象一經出現，就要迅速查明原因，并及時向其所在單位通報，征求單位處理意見，然后再作出適當處理。
3、對遲到現象嚴重者，要進行批評教育，屢教不改者，要向其所在單位通報，征求處理意見。
4、在培訓過程中，若發現不適宜繼續學習者，要向送培單位說明情況，征求處理意見。
5、在培訓期間，要教育學員遵紀守法，對出現偷盜、賭博、酗酒鬧事、嫖娼等現象，除批評教育外，要及時向其所在單位通報。觸犯刑律的，交由司法部門處理。
6、學員在培訓期間的學習情況和行為表現，要如實記錄在學籍檔案中，結業時要向送培單位全面匯報。
第2篇 某培訓學校學員管理制度
培訓學校學員管理制度
一、入學注冊
1、按照學校招收學員條件,同意招收的學員,必須持有關證明(證件)到培訓處(招生辦)辦理入學手續。
2、學員持入學證明到財務室交納培訓等費用。
3、學員進校后,一般不允許退學。退學者不退費。
4、學員培訓期間的生活、學習等費用一律自理。
5、學員在培訓期間,一般不允許請假。重大事情非請假不可者,應寫出書面請假條經教研室簽字后,由校長批準。
6、學員在校期間,必須嚴格遵守國家政策法令和學校的各項規章制度。
7、及時安排學員宿舍和床位,配發教材、服裝及被褥等。
二、成績考核
1、學完單科或全科時,學員必須參加單科或全科的考試(考核),無故不參加者不記成績。
2、成績考核的評定實行優秀、良好、及格、不及格四級制。
3、成績考核分理論和實踐兩種形式,教師對學員成績的評定應結合平時的學習情況,客觀、公正的評定出學員的學習成績。
4、學員的各科學習成績應真實的記入學籍檔案。
5、學員學習成績考核除理論課、技能課考核外,學員在校表現情況及操行成績,亦同時記入學籍檔案。操行成績評定也采用四級制。
三、畢業或結業
1、學員完成培訓計劃規定的課目,經考核合格者,準予結業或畢業,由學校發給結業證或畢業證。
2、短期單科班發結業證,半年和一年制的全科班除發結業證外,另發給進修證。
3、單科學員結業后,學校可擇優推薦工作,全科班畢業學員,學校將分批推薦安置工作。
4、畢業學員不服從安置者,其工作自行解決。
第3篇 文藝培訓學員管理制度
1、學員要自覺遵守上課時間。學員遲到，上課時間不順延。
2、凡是本校學員，原則上不允許請假，如因特殊情況(病假、重要事項、突發事件等)，應提前一天打電話通知學校，方可順延課時。當天請假扣除當堂課的10%管理費。無故曠課，計算課時費。
3、退費學員，必須提前一天打電話或到校申請辦理退費手續(持憑據)，否則計課時。財務處審核無誤后，扣除實際學習的課時費用，退還余款或轉費。退費時間為每周一、周五下午1點至6點。
4、為了保證學員的學習進度，請您提前一周續交學費，學生曠課計課時。
5、學校禁止學員攜帶易燃易爆物品及危險品。學員家長要保管好自己的車輛和貴重物品，如有丟失由本人負責。未成年人到校上課(去衛生間)必須有監護人接送，如有特殊情況，請提前與老師溝通。學員在校期間及離校后發生的一切事故學校不承擔任何責任。
6、上課前學員或家長請到考勤處領取聽課證;小組課學員不允許串班和代領聽課證。
7、學員因特殊情況提出調班，請提前到教務處申請，審批后方可辦理。
8、凡我校學員如果參加本專業教師組織的專業考級、比賽表演等活動都必須提前報請學校批準，由帶隊老師與學校簽訂授權書后，方可實施。未經學校批準組織的專業考級、比賽表演等活動，由此引發的經濟糾紛、不安全因素等不良后果，學校不承擔任何責任。
9、獎勵政策：凡本基地學員購買秦牌古箏打7.8折，贈送配件禮盒一個(調音器、袁莎古箏演奏入門教學dvd光盤、假指甲、清潔刷)，贈送價值180元凳式箏架一副。凡一次性交齊半學年學費的學員，贈送一個月陪練(4課時);凡一次性交齊一年學費的學員，贈送一個月課時(4課時);一次性交齊兩年學費的，贈送三個月的課時(12課時)。
(注：每周一課時/60分鐘，一個月按照4課時計算，一學年為48課時。
如果中途申請退費，不享有任何贈送政策。)
10、因教師教學質量及其他相關問題，學校有權調換教師;根據不同情況學校有權合并班級。
11、上述規定最終解釋權歸中國民族器樂學會古箏培訓基地。
倡導學風：好學善學博學勤學精益求精永無止境
學校承諾：教學質量一流教師競聘上崗學員擇優從師
向您推薦：為學員選擇一位好教師就等于為您選擇了成功。
為學員選擇一所好學校就是成就了您一生的夢想!
第4篇 學員培訓情況反饋制度范本
為了確保受訓學員的正常學習秩序,激發學員學習的積極性,提高培訓質量,要把學員在校受訓情況及時反饋給學員所在單位。為此,制定以下制度。
1、在審批學員請假條時,要先與其所在單位聯系:公事問是否確切,私事問是否允許。然后再確定是否允許其請假。
2、曠課現象一經出現,就要迅速查明原因,并及時向其所在單位通報,征求單位處理意見,然后再作出適當處理。
3、對遲到現象嚴重者,要進行批評教育,屢教不改者,要向其所在單位通報,征求處理意見。
4、在培訓過程中,若發現不適宜繼續學習者,要向送培單位說明情況,征求處理意見。
5、在培訓期間,要教育學員遵紀守法,對出現偷盜、賭博、酗酒鬧事、嫖娼等現象,除批評教育外,要及時向其所在單位通報。觸犯刑律的,交由司法部門處理。
6、學員在培訓期間的學習情況和行為表現,要如實記錄在學籍檔案中,結業時要向送培單位全面匯報。
