【第1篇】六年級(jí)水滸傳讀書心得600字怎么寫650字
四大名著之一的水滸傳，是我最愛的書之一。它講述了一百零八位好漢從被逼上梁山落草為寇，到宋江招安，南征北戰(zhàn)死傷無計(jì)，最后被奸人所害被毒酒賜死，剩下的也隱居了。
其中我最喜歡的好漢是，宋江和林沖。宋江一門心思的正直為國，他為人友善，大氣不拘小節(jié)。不計(jì)較李奎好賭，還借給他錢。雖說他有些唐僧一樣的一根筋，但正直的心讓我很佩服。林沖，是一個(gè)勇敢正直的人，他一而再再而三的選擇去伏法律，但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。
我覺得笑的好漢，一定是李逵了。他大大咧咧，做事不顧后果，但他重情重義。他到處闖禍，他做事不計(jì)后果不考慮的習(xí)慣造成了他一次又一次的惹事，救宋江時(shí)別人都說，別傷人把官兵就好，但李逵一股腦往前殺。有種人擋殺人佛擋殺佛的感覺，但他重情重義為兄弟不顧一切的義氣讓我佩服。他的毛病也帶來了后果。他在帶老母親回梁山時(shí)因?yàn)樽咝÷罚偃フ宜葧r(shí)老母親因?yàn)橄沽怂员焕匣⒊粤恕＠铄邮侨f分后悔把老虎一窩全殺了。
這本書最為人知的一個(gè)片段也就是武松打虎了。武松在景陽岡打虎，三碗不過崗。這都是大家熟悉的詞語。武松是一個(gè)勇敢，面對困難無所畏懼的人。面對老虎很快站定，冷靜應(yīng)對。
這本書的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是招安。自從宋江招安之后，這支隊(duì)伍的性質(zhì)發(fā)生了改變，從正義的反賊成了朝廷的正規(guī)軍。但兄弟們也在一次一次的戰(zhàn)爭中死去。我一開始不理解為什么這么做，但了解宋江之后，我覺得這對于宋江來說這可能是一種固執(zhí)的相信自己可以改變，其實(shí)所有人都知道官場黑暗。但宋江一味相信正道。但他這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。
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寫讀書心得，說實(shí)話剛開始我也挺頭疼的。特別是像《水滸傳》這樣的書，里面人物多，故事又復(fù)雜，想理清楚頭緒不容易。我以前寫的時(shí)候，總是怕自己抓不住重點(diǎn)，后來慢慢摸索出來一些辦法。
開始的時(shí)候，可以先把書的大致情節(jié)過一遍，別急著下筆。像《水滸傳》，它講的是梁山好漢的故事，每個(gè)人都有自己的性格和經(jīng)歷。我建議先想想那些給你印象最深的角色，比如武松，他打虎那章特別有名，還有魯智深倒拔垂楊柳，這些都能引發(fā)不少感想。不過寫的時(shí)候，別光是復(fù)述故事，要把自己看后的感受寫出來。比如說武松打虎，我覺得不只是勇氣的問題，還有一種保護(hù)家園的責(zé)任感。
寫的過程中，可能有些人會(huì)糾結(jié)到底要不要引用原文。我覺得適當(dāng)?shù)囊檬强梢缘模珓e太多，不然就成了抄書了。引用一兩句能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，像“該出手時(shí)就出手”這樣的句子，既能表現(xiàn)人物性格，又能引出你的想法。
還有就是，寫心得的時(shí)候，別太死板。有些人喜歡從頭到尾按照章節(jié)來寫，這樣容易顯得呆板。我的做法是挑幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來說，比如梁山好漢為什么聚在一起，他們的理想是什么，后來為什么結(jié)局不太圓滿。這些問題其實(shí)挺值得琢磨的，能讓你的思路更開闊。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得有點(diǎn)亂，這個(gè)沒關(guān)系。寫完后多看看，調(diào)整一下順序。比如我有一次寫魯智深的故事，本來是按時(shí)間順序來的，后來覺得這樣讀起來不順暢，就改成先說他怎么結(jié)識(shí)林沖，再說倒拔垂楊柳那段，這樣就順多了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，記得結(jié)合生活。《水滸傳》里的很多東西雖然發(fā)生在古代，但對我們現(xiàn)在也有啟發(fā)。像宋江他們講義氣，這在我們同學(xué)之間也挺重要的。當(dāng)然，也不能一味模仿，要懂得分辨好壞。
【第2篇】水滸傳讀書心得感悟范本怎么寫400字
讀了《水滸傳》這本書，我很有感觸。
一百零八位好漢俠肝義膽，英勇機(jī)智。在佞臣當(dāng)?shù)溃澒贆M行的年代，他們齊聚梁山泊，殺富濟(jì)貧，氣勢可吞山河。
你看，“及時(shí)雨”宋江怒殺閻婆惜，三打祝家莊;“天王”晁蓋執(zhí)掌梁山泊，命喪曾頭市;“智多星”吳用智取生辰綱，計(jì)取玉麒麟，這一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣。
看的一個(gè)故事是“呼延灼梁山大擺陣”。呼延灼英勇善戰(zhàn)，武藝高強(qiáng)，徽宗皇帝讓呼延灼去攻打梁山泊。得知此消息后，宋江布下連環(huán)陣，秦明打第一陣，林沖打第二陣，花榮打第三陣，扈三娘打第四陣，孫立打第五陣，就這樣打了個(gè)天昏地暗。漸漸的，敵軍人馬打不過，便用連環(huán)馬陣，那三千連環(huán)馬軍，所有的都穿著鐵甲，排山倒海似的沖過來，梁山死傷無數(shù)。最后，宋江用鉤鐮槍破了連環(huán)馬，把呼延灼活捉了。
讀了這本書后，我們要學(xué)習(xí)宋江的仁厚;吳用的機(jī)智和林沖的勇敢……，只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!
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《水滸傳》這本書很多人都讀過，有些人看完后想寫點(diǎn)感想，但不知道從哪里開始。其實(shí)，寫心得，關(guān)鍵是要有自己的想法。讀完書之后，腦子里肯定會(huì)有不少念頭蹦出來，哪怕是一些零碎的片段，也能成為寫作的素材。
我以前也寫過幾回心得，剛開始特別緊張，生怕寫不好。后來慢慢摸索出一些門道。比如，可以先想想書里哪個(gè)角色最吸引你。像林沖，他那種忍辱負(fù)重的性格就挺有意思的。你可以試著把他的一些經(jīng)歷跟現(xiàn)實(shí)生活中遇到的事聯(lián)系起來，這樣寫出來的文字就不會(huì)空洞。當(dāng)然，要是覺得直接寫人物太難，也可以挑一段情節(jié)，比如武松打虎那一段，想想當(dāng)時(shí)他是怎么想的，如果是你，會(huì)不會(huì)也有類似的經(jīng)歷？
還有就是，寫的時(shí)候不用太拘束。有時(shí)候靈感來了，一口氣寫下去反而更好。我有一次寫到魯智深大鬧五臺(tái)山那段，越寫越起勁，結(jié)果后面才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字寫錯(cuò)了。比如把“寺”寫成“侍”，雖然不影響理解，但回頭看看還是有點(diǎn)尷尬。不過這也沒什么，寫東西，偶爾有點(diǎn)小差錯(cuò)很正常。
書寫注意事項(xiàng)：
書里的語言很古樸，讀的時(shí)候可能需要多花點(diǎn)時(shí)間去琢磨。如果直接照搬原文來寫心得，總覺得差點(diǎn)意思。所以不妨用自己的話說說感受，這樣既真實(shí)又有個(gè)性。不過要注意，不能完全脫離原著，畢竟心得還是要圍繞書本來寫的。
【第3篇】2025水滸傳讀書心得600字怎么寫3500字
____水滸傳讀書心得600字1
《水滸傳》是我國的四大名著之一，是作者施耐庵花了多年的時(shí)間嘔心瀝血完成的一部著作，書中精彩的內(nèi)容像磁石一樣把我牢牢地吸引住。
整個(gè)故事跌宕起伏。梁山泊好漢行俠仗義，后來全體招安，歸順國家，幫國家打敗了國虎、方臘等農(nóng)民起義軍，定平戰(zhàn)亂。在攻打方臘起義軍時(shí)，許多好漢戰(zhàn)死，宋江被高俅、童貫、楊戩、蔡京這四個(gè)賊臣毒害，吳用與花榮也自殺身亡。故事悲壯感人，催人淚下。
故事人物眾多，情節(jié)復(fù)雜，背景恢宏，社會(huì)形態(tài)扭曲，作者通過自己的努力將這樣的故事寫得有聲有色，婦孺皆知，將一百單八將鮮活地展現(xiàn)在我們眼前，真是一個(gè)奇跡!
這一本書中的好漢都可以用“忠義”兩個(gè)字來形容。忠，梁山泊好漢們都忠心耿耿地和頭領(lǐng)宋江殺富濟(jì)貧、抗拒官府、打抱不平，這從梁山好漢第一次招安可以看出。天使道：“除宋江和盧俊義其他好漢都可赦免。”花榮大怒：“不赦免宋江，決不投降。”一箭射死天使。這點(diǎn)足已看出好漢們對宋江忠心。義，梁山泊好漢都打抱不平，行俠仗義，從魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西可看出。魯智深原名魯達(dá)，有一決魯達(dá)與李忠喝酒，見一婦兒和一老頭啼哭，問了得知鎮(zhèn)西關(guān)要這個(gè)婦人做妾，后以將其打走，雖然他與這一婦人非親非故，卻義氣十足，他找到了鎮(zhèn)關(guān)西，并三拳把給打死了，這怎么不能看出梁山泊好漢是多么有義氣?
《水滸傳》也寫出了宋朝黑暗的制度，是一個(gè)賊臣當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)，地主收刮百姓，百姓沒有一點(diǎn)民主。讓我明白了我們生活的現(xiàn)代社會(huì)主義生活是多么幸福，文明、民主、富強(qiáng)，是一片光明的社會(huì)，我會(huì)珍惜這來之不易的生活，心存忠義，好好學(xué)習(xí)，以后為我們國家多做貢獻(xiàn)。
已經(jīng)讀完了這本文學(xué)著作，但書中的精彩片段仍在我腦海中浮現(xiàn)，讓我慢慢品嘗回味……
____水滸傳讀書心得600字2
中國有古典四大名著聞名于世，分別是《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。今天，我就讀了施耐庵所著的《水滸傳》。
《水滸傳》是一部以傳奇的筆法描寫一批當(dāng)時(shí)處于社會(huì)邊緣的人物為了有尊嚴(yán)地生存而不斷奮斗、成功與失敗的一部生存史，是對黑暗的、混亂的主流社會(huì)的一種反抗史。《水滸傳》里有一百零八將，分別是三十六天罡星和七十二地煞星。有的英勇無比;有的神機(jī)妙算;有的穩(wěn)重;有的則魯莽。各個(gè)個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。不過他們的目標(biāo)都一樣，都是要替天行道，拯救蒼生。可最后卻大都被奸人給害死了。
我相信很多人看玩水滸后，對他們的印象只有兩個(gè)字：忠和義。是的，水滸好漢可以為自己的同伴，為人民上刀山下火海，赴湯蹈火，出生入死，有的甚至連命都差點(diǎn)搭上，這就是義。對國家，他們一心想著反抗，替天行道，在種種威逼利誘之下，仍然對自己的國家忠心耿耿，這就是忠。
這是水滸傳里的忠和義。那么再來說說在現(xiàn)在的生活里哪些是忠，哪些是義。
在現(xiàn)在的生活中，忠，我認(rèn)為是效忠自己的祖國，為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)。對身邊的朋友，親人全心全意的幫助他們。當(dāng)然，不好的事除外。忠很簡單，下面是義。義的意思就是指公正、合理而應(yīng)當(dāng)做的，也可以理解為通常所說的正義。從古至今，有許多人就為了這個(gè)義舍生忘死。他們的心也是肉做的，他們也害怕死，可在事物面前，他們能明辨是非，分清好壞，選擇正義。現(xiàn)在平常對朋友講義氣，是小義，對所有事物都用一種正義的眼光去看待，才是大義。日侵中華時(shí)，有不少民族英雄為了祖國而獻(xiàn)身。例如董存瑞等戰(zhàn)士，為了抵抗敵人而犧牲，這才是大義，這才是一種為保護(hù)祖國，為了義而獻(xiàn)身的精神。
現(xiàn)在社會(huì)安康，祖國繁榮富強(qiáng)，大義已經(jīng)很少了，可我認(rèn)為，只要人人都能做到小小的義，我們祖國的明天就會(huì)因我們而變得更加美麗，富強(qiáng)!
____水滸傳讀書心得600字3
《水滸傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。
它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭。
它運(yùn)用純粹的白話，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上占有崇高地位，對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程，它由相對獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。
一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。
作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。
《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。
小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌，在封建專制社會(huì)具有普遍意義。
作為對社會(huì)全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
如此廣泛的對于面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟。
《水滸傳》的語言生動(dòng)、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。
無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細(xì)膩，或簡潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。
在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運(yùn)用日常口語達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
____水滸傳讀書心得600字4
這個(gè)夏天我讀了《水滸傳》這本書讓我念念不忘，我讀得非常認(rèn)真但還是半懂不懂。但是有一個(gè)人物的故事讓我心曠神疑，他就是魯知深。
魯知深是梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。魯知深原名魯達(dá)，是老經(jīng)略相公府帳前提轄，人稱魯提轄。名字聽上去有點(diǎn)魯莽但是他是一個(gè)粗中有細(xì)的人啊!
有一次他從五臺(tái)山智真長老推薦到大相國寺，大相國寺智清長老和其它方丈都覺得魯知深是個(gè)魯莽的軍漢，不能留在寺中。就讓他去看管酸棗門外的一片菜園。這個(gè)菜園常有破落戶潑皮來偷菜。魯智深上班第一天，這二三十個(gè)偷菜的破落戶頭領(lǐng)過街老鼠張三和青草蛇李四決定給他一個(gè)下馬威，借參拜機(jī)會(huì)把他掀到糞窖里去。魯智深不知是計(jì)，聽說他們是街坊就叫他們到屋里來潑皮不肯起來。因?yàn)轸斨巧钜郧笆翘彷犜谛睦锊驴隙ㄊ且邓闼呱锨叭ミ@時(shí)兩個(gè)頭領(lǐng)一個(gè)搶左腳一個(gè)搶右腳。魯智深不等他們沾身飛起右腿把李四踢下糞窖，張三恰好要走結(jié)果左腳早已把張三也踢了進(jìn)糞窖里了。
還有一次林沖被刺配滄州路上兩個(gè)監(jiān)押決定在野豬林里結(jié)果了他一棍剛舉起來，一條鐵禪杖飛過來把棍給打飛了，那人就是魯智深。他為什么能及時(shí)的出現(xiàn)呢?因?yàn)樽詮哪侨樟譀_買刀后吃了官司但無法營救，聽得林沖斷配滄州便到開封府前。正看見酒保請兩個(gè)公人說話，心疑這路上會(huì)害林沖所以魯智深一路上跟著暗中保護(hù)。
魯智深真是三大五粗，武藝高強(qiáng)，力大無比，性格豪爽。這樣性格突出的人物時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。這就是灑家的讀后感。
____水滸傳讀書心得600字5
四大名著之一的水滸傳，是我最愛的書之一。它講述了一百零八位好漢從被逼上梁山落草為寇，到宋江招安，南征北戰(zhàn)死傷無計(jì)，最后被奸人所害被毒酒賜死，剩下的也隱居了。
其中我最喜歡的好漢是，宋江和林沖。宋江一門心思的正直為國，他為人友善，大氣不拘小節(jié)。不計(jì)較李奎好賭，還借給他錢。雖說他有些唐僧一樣的一根筋，但正直的心讓我很佩服。林沖，是一個(gè)勇敢正直的人，他一而再再而三的選擇去伏法律，但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。
我覺得最好笑的好漢，一定是李逵了。他大大咧咧，做事不顧后果，但他重情重義。他到處闖禍，他做事不計(jì)后果不考慮的習(xí)慣造成了他一次又一次的惹事，救宋江時(shí)別人都說，別傷人把官兵就好，但李逵一股腦往前殺。有種人擋殺人佛擋殺佛的感覺，但他重情重義為兄弟不顧一切的義氣讓我佩服。他的毛病也帶來了后果。他在帶老母親回梁山時(shí)因?yàn)樽咝÷罚偃フ宜葧r(shí)老母親因?yàn)橄沽怂员焕匣⒊粤恕＠铄邮侨f分后悔把老虎一窩全殺了。
這本書最為人知的一個(gè)片段也就是武松打虎了。武松在景陽岡打虎，三碗不過崗。這都是大家熟悉的詞語。武松是一個(gè)勇敢，面對困難無所畏懼的人。面對老虎很快站定，冷靜應(yīng)對。
這本書最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是招安。自從宋江招安之后，這支隊(duì)伍的性質(zhì)發(fā)生了改變，從正義的反賊成了朝廷的正規(guī)軍。但兄弟們也在一次一次的戰(zhàn)爭中死去。我一開始不理解為什么這么做，但了解宋江之后，我覺得這對于宋江來說這可能是一種固執(zhí)的相信自己可以改變，其實(shí)所有人都知道官場黑暗。但宋江一味相信正道。但他這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。
____水滸傳讀書心得600字
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寫讀書心得，得先看清楚書到底講了什么。《水滸傳》這書，大家都知道，講的是梁山好漢的故事，不過每個(gè)角色的性格、行事風(fēng)格都不一樣。要是想寫出點(diǎn)深度，就得先把故事里的關(guān)鍵情節(jié)梳理一下，比如林沖被逼上梁山的過程，還有宋江怎么當(dāng)上的頭領(lǐng)，這些都得搞明白。
寫心得的時(shí)候，光知道故事還不行，還得有自己的看法。比如，林沖為什么剛開始忍氣吞聲，后來才反了？這就跟他的性格有關(guān)，他本是個(gè)安分守己的人，但現(xiàn)實(shí)把他逼到了絕境。我覺得這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，人在那種環(huán)境下很難活得自在。當(dāng)然，也有人覺得林沖太窩囊，但我個(gè)人認(rèn)為，他是在用自己的方式反抗。
再說了，寫心得的時(shí)候，不一定非得追求什么高大上的理論。有時(shí)候，寫自己的真實(shí)感受就行。像我讀到武松打虎那段，就覺得特別佩服武松的膽量。其實(shí)這也算是一種英雄氣概，雖然有點(diǎn)魯莽，但至少敢做敢當(dāng)。不過，寫的時(shí)候得注意，別光顧著描述故事，要把重點(diǎn)放在自己的感悟上，不然就變成復(fù)述了。
有些人寫心得喜歡用一些專業(yè)術(shù)語，比如“階級(jí)矛盾”、“社會(huì)批判”之類，但我覺得這樣容易顯得生硬。除非你是專門研究文學(xué)的，不然最好用通俗一點(diǎn)的話表達(dá)出來。比如，說到宋江招安，就可以說他心里其實(shí)也有掙扎，一方面想成就一番事業(yè)，另一方面又擔(dān)心兄弟們的安全。這種內(nèi)心的矛盾，可能也是很多人會(huì)遇到的情況。
寫心得還有一個(gè)技巧，就是別把話說得太絕對。比如，有人會(huì)覺得梁山好漢個(gè)個(gè)都是英雄，但也有人覺得他們其實(shí)挺復(fù)雜。我覺得這事不好下定論，畢竟每個(gè)人立場不一樣。所以寫的時(shí)候，可以多角度去想，這樣文章會(huì)更有層次感。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，文字不要太死板。像我剛才提到的武松打虎，如果只是平鋪直敘地寫，那肯定沒意思。可以用點(diǎn)生動(dòng)的形容詞，讓讀者能感受到那種緊張刺激的氛圍。不過，有時(shí)候?qū)懫饋黼y免會(huì)有點(diǎn)詞窮，這時(shí)候就只能靠平時(shí)積累的詞匯了。
【第4篇】水滸傳的讀書筆記精選范文怎么寫1050字
《水滸傳》是我國的四大名著之一，平時(shí)上學(xué)沒什么時(shí)間看，這次借暑假的時(shí)間比較充分，把這部巨作給看完了，書中的人物形象個(gè)個(gè)都刻畫的性格鮮明，情節(jié)也引人入勝，從翻開書的那刻起，便愛不釋手，嘆不已，突然想起偉大的毛主席的一句話：讀不完水滸傳的不是中國人!
水滸傳最吸引我的是人物性格鮮明：足智多謀的吳用，膽大如虎的武松，天真率直的李逵，嫉惡如仇的魯智深……
水滸傳的故事情節(jié)應(yīng)該可以感染每個(gè)人，當(dāng)然，我也不例外，被里面眾多情節(jié)深深地吸引，比如：武松景陽岡打虎，林沖風(fēng)雪山神廟等等。
大多數(shù)人都非常喜歡《水滸傳》中的英雄好漢，唯獨(dú)宋江這個(gè)人物，大家的看法意見都不一樣，下面我就來談?wù)勊谓伞?/p>
宋江自幼讀儒家書，受傳統(tǒng)教育，走入社會(huì)在縣衙中做押司(小吏)，刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格，使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦，有正義感，養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變，喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±簦ǎ凶袷胤ǘ鹊牧?xí)慣。宋江到梁山泊以后，他處理問題比較周全，有人說他虛偽、玩權(quán)術(shù)，這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明，讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷，別人把枷打開時(shí)，他說不能，這是國家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄，義放晁蓋，當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí)，宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn)，他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后，成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處，為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢：仗義疏財(cái)，在江湖中有一定的號(hào)召力;關(guān)懷兄弟，兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能，如三打祝家莊戰(zhàn)役，他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從調(diào)查虛實(shí)入手，又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。
受招安以后，宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力，保人民平安。晁蓋死后，宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”，這對起義軍來說是一件重要的事情，是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國”，他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí)，宋江的思想是：我是熱愛國家的，皇帝代表國家，朝廷不負(fù)我，我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻，去征起義軍領(lǐng)袖方臘，打得十分慘烈。
悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后，原本的108位好漢還剩下27個(gè)，其余的不是犧牲就是出走了，而朝廷并不信任他，對他加害致死。宋江臨死前，唯恐李逵再次造反，讓李逵喝藥酒被毒死。
宋江一生是曲折的，先是仗義英雄，梁山首領(lǐng)，招安后成為朝廷忠臣，最后是悲慘的結(jié)局。
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讀《水滸傳》的時(shí)候，不少人想把自己的感受寫下來，這就需要一些技巧。先說選材，書里的故事多得很，得挑幾個(gè)印象最深的場景，比如武松打虎，林沖風(fēng)雪山神廟之類的，這些都挺有名氣，能吸引人的眼球。寫的時(shí)候要把情節(jié)簡單復(fù)述一下，再結(jié)合自己的理解，說說為什么喜歡這個(gè)片段，是人物形象刻畫得好，還是故事情節(jié)精彩？
接著就是關(guān)于人物分析了。《水滸傳》里的人物性格鮮明，像宋江重情義，李逵直爽沖動(dòng)，每個(gè)人都有自己的特色。可以從他們的行為、對話入手，挖掘背后的心理活動(dòng)。比如宋江為什么總是想著招安？這和他的性格有關(guān)，也反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)然，寫的時(shí)候別忘了加上一點(diǎn)個(gè)人感悟，這樣才顯得真實(shí)。
還有就是語言運(yùn)用。書里有不少古白話，讀起來可能有點(diǎn)拗口，寫讀后感的時(shí)候不用完全照搬，可以根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣調(diào)整。不過要注意保持原汁原味，比如“兄弟”、“好漢”這樣的稱呼最好保留，能讓文章更有韻味。另外，適當(dāng)?shù)囊迷囊彩羌臃猪?xiàng)，但別太多，否則會(huì)顯得啰嗦。
其實(shí)寫讀書筆記最重要的是真誠，把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來就行。有時(shí)候?qū)懚嗔朔炊鴷?huì)弄巧成拙，所以不用太刻意追求形式上的完美。比如寫到某個(gè)英雄事跡時(shí)，想到什么就寫什么，不用顧慮太多。要是覺得思路斷了，不妨停下來喝口水，放松一下再繼續(xù)。
說到細(xì)節(jié)，有些地方容易被忽略。像時(shí)間背景什么的，如果能稍微提一下更好，這樣能讓讀者對整本書有個(gè)大概了解。還有就是字跡工整，雖然現(xiàn)在都是電子版的，但如果是手寫的話，整潔點(diǎn)總歸是好的。再比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，該停頓的地方別省略逗號(hào)，不然讀起來怪怪的。
【第5篇】水滸傳讀書心得800字怎么寫750字
今天，我讀了欣欣教育基金會(huì)贈(zèng)給我校的一本課外書——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》。
武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時(shí)，店小二攔住武松說道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會(huì)把你吃了。”武松不信，硬要往岡上走。
武松乗著酒興走到岡子來，走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟，武松走到廟前，見這廟門口貼著一張印信榜文，讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去，心想：“我回去時(shí)，店小二肯定會(huì)恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會(huì)被恥笑。”
走了一陣，太陽便落下山了，武松的酒力發(fā)作，渾身焦熱起來，便一手提著梢棒，一只手解開衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹林走，見一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺。忽然，發(fā)起一陣狂風(fēng)，樹葉亂飛，風(fēng)過后，只聽見亂樹背后“撲”的一聲響，跳出一只睛白額的老虎來。
武松見了，叫聲：“呵呀!”從青石上翻將下來，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。
老虎吼了一聲，轉(zhuǎn)過身來，這時(shí)武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來，只聽見“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打著老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著，性發(fā)起來。這時(shí)，我真為武松擔(dān)心，后來沒想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。
我想向武松那樣很勇敢，機(jī)智，我受到的啟發(fā)是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智，在學(xué)習(xí)的方面上，也有困難的時(shí)候，就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
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《水滸傳》這本書很多人都讀過，它是中國古典四大名著之一，書里有很多英雄好漢的故事。要想寫一篇關(guān)于它的讀書心得，得先把書里的內(nèi)容好好消化一下。比如林沖被逼上梁山的經(jīng)歷，還有武松打虎這樣的經(jīng)典橋段，都值得細(xì)細(xì)品味。
讀完之后，可以想想這些人物為什么會(huì)走上反抗的道路，他們身上有哪些閃光點(diǎn)。比如說魯智深雖然性格直爽，但很講義氣，這在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中是很不容易的。還有宋江，他表面上忠于朝廷，但實(shí)際上一直在為兄弟們謀福利，這種復(fù)雜的性格也挺吸引人的。
寫心得的時(shí)候，不用太拘泥于形式，把自己的真實(shí)感受寫出來就行。如果覺得某個(gè)情節(jié)特別打動(dòng)自己，可以直接寫下來，然后再分析為什么。像吳用的智謀，每次都能幫梁山好漢化險(xiǎn)為夷，他的聰明才智確實(shí)讓人佩服。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)思路有點(diǎn)亂，這時(shí)候不妨停下來想一想，是不是前面寫得太啰嗦了。比如有些地方敘述太詳細(xì)，反而讓重點(diǎn)變得模糊。還有就是，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，會(huì)不自覺地重復(fù)一些話，這樣就顯得不夠精煉。
寫心得時(shí)還要注意，不要光顧著抒發(fā)感情，也要結(jié)合書中的具體內(nèi)容。比如李逵的莽撞行為雖然看起來沖動(dòng)，但從另一個(gè)角度看，這也反映了他對朋友的忠誠。把這些細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去，會(huì)讓文章更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，可能會(huì)遇到不知道該怎么表達(dá)的情況。比如形容一個(gè)人物的性格，可以用一些簡單的詞語，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)之類的。但如果想更具體一點(diǎn)，就可以描述他做過哪些事，比如柴進(jìn)對待落難的好漢總是熱情款待，這就體現(xiàn)了他的慷慨大方。
【第6篇】小說水滸傳讀書心得領(lǐng)悟怎么寫3200字
小說《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟1
每當(dāng)我捧起《水滸傳》這本書時(shí)，心中便有了一股對梁山好漢的敬佩，但同時(shí)，也有著對當(dāng)時(shí)一些狡詐之人難以宣泄的怒火。
《水滸傳》一書中，講述了梁山一百零八位好漢的故事。先是從晁蓋再由宋江領(lǐng)導(dǎo)，梁山好漢們?yōu)槊癯Γ踔僚c朝廷中的奸臣污吏作斗爭。后來幫助朝廷向南方征討方臘。雖然成功但卻損兵折將，一百零八位好漢僅剩二十七人。最后受朝中奸臣迫害，致宋江，盧俊義被毒死，李凌，吳用等隨之死去，梁山好漢故事就這樣結(jié)束了。
“逼上梁山”是民間的一句俗語，但這短短四字，卻刻畫出了一百零八位梁山好漢的無奈。在眾多梁山好漢之中，有犯人，書生，甚至是一些做官的人。在未上梁山時(shí)他們的性格，文化，財(cái)富都不相同，但有一點(diǎn)他們是相同的：他們都是被逼的。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。面對閻婆惜，宋江先是做出了讓步，不想她列舉百般條件，以致宋江無法接受，只得殺了她。西門慶與潘金蓮則更數(shù)分。潘金蓮為了與西門慶在一起，在武大郎被打成重傷之后仍不放過他，有砒霜放入藥中毒死了武大郎。知道兄弟被害后的武松哪能咽下這口氣，殺了潘金蓮后又在獅子橋上打死了西門慶，最后不得不上了梁山……一個(gè)個(gè)梁山好漢大多都是類似這樣，走投無路后上了梁山。雖然梁山起義最終失敗，這個(gè)故事仍讓人感到那些好漢的豪情，勇敢以及無奈。敢于反抗的他們足以讓人們銘記著他們。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)槿颂幨啦荒芴^苛刻，以至于遭到他人的“反抗”，但同時(shí)，我們還要以自己的智慧和勇氣對不公平進(jìn)行“反抗”。
小說《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟2
《水滸傳》這本書講述了北宋末期，宋江、晁蓋等人建立水滸寨，與江湖好漢們結(jié)為兄弟，一同上山聚義。由于晁蓋在曾頭市中箭，宋江成為寨主。他們受了招安，向北宋朝廷投降。經(jīng)過平王慶、田虎，消滅方臘后，一百零八位好漢僅剩二十七位。余下的人卻被奸臣迫害，這隊(duì)轟轟烈烈的起義軍竟落了個(gè)悲壯的下場。
讀了《水滸傳》后，我認(rèn)為宋江這個(gè)山寨之主，有三點(diǎn)做的不是很好。
其一，宋江投降招安的綱領(lǐng)路線，不是一條好路線。
北宋小朝廷是一個(gè)十分昏庸腐敗的王朝。不僅僅這個(gè)“君”是昏君，天子的手下寵臣，還全都是奸臣，陷害忠良，重用小人。宋江若投降，后果就會(huì)使被奸臣陷害，只能落得一個(gè)“飛鳥盡，良弓藏;狡兔死，走狗烹”的下場。若是像李逵一樣，嚷嚷著“奪位當(dāng)皇帝”，以宋江的軍事力量，有可能成功，但他與方臘，卻不免會(huì)有一場惡戰(zhàn)。想當(dāng)皇帝的，又會(huì)有好幾個(gè)，但皇帝位子只有一個(gè)。怎樣辦?那就只好打!打到剩一個(gè)為止。然而，宋江卻沒有當(dāng)皇帝的魄力，他便只好選取了投降。投降又有什么好處呢?無非就是想青史留名嘛!如果當(dāng)好了皇帝，國泰民安，救民眾于水深火熱之中，百姓還會(huì)感激你的!
其二，宋江把“忠孝節(jié)義”四字看得過重，導(dǎo)致他起義失敗。
自從孔子主張道學(xué)后，“忠孝節(jié)義”四字已經(jīng)變得比生命還重要了。然而，古話說得好：物極必反。“忠孝節(jié)義”泛濫的背后，禁錮了不少人才的思想，演繹了不少杯具故事，不少人被活活“憋”死。“只要聽話的飯桶，不要叛逆的人才”，成了封建主義者的宗旨。宋江也走不出這個(gè)“老框架”，當(dāng)了以“忠孝節(jié)義”為代表的封建思想的犧牲者。歷史上，當(dāng)了皇帝，成就霸業(yè)的人，都不怎樣講“忠孝節(jié)義”。例如隋朝的開國皇帝――楊堅(jiān)，置自己的女婿的兒子――周靜帝的生死而不管，還將他殺害，并沒有什么道學(xué)精神。“忠孝節(jié)義”能夠用，但也要注意用法與輕重。如果像宋江這樣用，死心塌地的投降招安，那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一個(gè)小小草寇，就把“忠孝節(jié)義”放得如此高，豈不犯傻?
其三，宋江打方臘，是一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
打仗有兩個(gè)目的：第一，擴(kuò)大自己的地盤，充實(shí)自己的兵馬;第二，使別人降服自己。如果像宋江打方臘，人馬從一百零八人減到二十七人，帶著一群殘兵敗將，跑回去領(lǐng)賞，那就是拿自己的隊(duì)伍開玩笑。打方臘，實(shí)質(zhì)上也是從招安開始的。投降，相當(dāng)于去當(dāng)朝廷的走狗。走狗的任務(wù)，就是幫獵人逮獵物。以盜治盜，這種封建統(tǒng)治者的慣用伎倆，宋江竟糊涂到看不出來?
宋江犯的以上三個(gè)錯(cuò)誤，基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只明白像綿羊一般，任由奸臣們這批狼宰割，除了兔死狗烹這個(gè)下場外，別無選取。
小說《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟3
我讀了《水滸傳》這部書，一想到一百零八位英雄好漢，心里就涌出一股贊嘆，他們有勇有謀，都是一些好漢，但被奸臣所害，被逼上了梁山。《水滸傳》里的故事令我回味無窮，如：三打祝家莊，魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，王教頭私走延安府等。但最令我回味的還是那第四十回合：梁山泊好漢劫法場，白龍廟英雄小聚義了
這個(gè)故事大概是這樣的：黃文炳道破假回書上破綻，戴宗被打成招，下進(jìn)牢里，斬首之日，梁山好漢及李逵來救，李逵不分官兵百姓，舉斧亂砍，晃蓋喝止不聽。殺到江邊，二十九條好漢在白龍廟聚義。
梁山的好漢綽號(hào)也不少，比如說：宋江綽號(hào)：及時(shí)雨。李逵綽號(hào)：黑旋風(fēng)等等，這些好漢都是被逼上梁山的。宋江原為山東鄆城縣一刀筆小吏，字公明，面目黝黑，身材矮小，平素為人仗義，揮金如土，好結(jié)交朋友，以及時(shí)雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā)，宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料，此信落入其妾閻婆惜之手。無奈，宋江怒殺閻婆惜，發(fā)配江州，與李逵等相識(shí)。卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救，在刑場把宋江救上梁山，坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時(shí)，晁蓋眼中毒箭而亡，遂坐上頭把交椅。日后，宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過程中，梁山好漢死傷甚眾，宋江本人也被所賜御酒毒死。晁蓋鄆城縣東溪村人，東溪村保正，本鄉(xiāng)富戶，人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。
這些好漢令人感到惋惜呀!這一百零八位英雄都是被奸臣逼上梁山的，也是被奸臣所害的，林沖本是八十萬禁軍教頭，可被高俅陷害，差點(diǎn)喪命，才被逼上梁山的。這些英雄好漢被我們寫進(jìn)了書里，被我們寫進(jìn)了腦海里，永久都忘不掉的，正如臧克家所說：有的人騎在人民頭上“呵，我多偉大”可有的人情愿問人民當(dāng)牛馬，那些騎在人民頭上的人，人民會(huì)把他們跌倒，那些給人們當(dāng)牛馬的，人民永久記住他。這一百零八位好漢有一個(gè)共同的特點(diǎn)：替天行道!
《水滸傳》真的令我回味無窮呀!
小說《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟4
今天，我閱讀完了《水滸傳》這本書，深有感觸。
《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關(guān)勝、林沖、柴進(jìn)、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進(jìn)等人。
其中我最喜歡看的是第21回，書中講述了盧俊義活捉史文恭的情景，話說史文恭設(shè)計(jì)引宋江等人掉進(jìn)他精心設(shè)計(jì)的陷阱，不料吳用將計(jì)就計(jì)，先派人殺往南門，又讓魯智深、武松打東寨，朱仝、雷橫打西寨。吳用又調(diào)兩
路人馬從背后包抄寨前，一齊進(jìn)攻，反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設(shè)計(jì)的坑里。史文恭卻自己逃掉了，結(jié)果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了，最后宋江把史文恭殺了，祭奠晁蓋。
《水滸傳》中有很多精彩的故事，讓我很入迷，我喜歡看《水滸傳》。
小說《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟5
快樂的暑假已經(jīng)過去一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，我最大的收獲是將我國四大名著之一《水滸傳》讀完了。
在《水滸傳》中共有108位了不起的英雄好漢，他們每一個(gè)人都有一段令人熱血沸騰的傳奇故事。其中有三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深、打虎英雄武松、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順……
可我最喜歡的人物是魯智深。我之所以喜歡他，是因?yàn)轸斨巧畈还庥幸簧砗梦渌嚕€有遇到不平事就拔刀相助的英雄豪氣。在《水滸傳》第二回魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西中，魯智深為搭救軟弱無助的金家父女，一個(gè)人來到鎮(zhèn)關(guān)西鄭屠的肉鋪里。魯智深先是戲耍了鄭屠一番，最后三拳將欺負(fù)金家父女的鎮(zhèn)關(guān)西鄭屠打死，從此踏上了一條打抱不平的俠義之路。
我十分喜歡讀《水滸傳》，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了許多名揚(yáng)四海的英雄豪杰。
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《水滸傳》是一部大家耳熟能詳?shù)墓诺涿芏嗳硕甲x過這本書，但如何寫出一篇好的讀書心得？其實(shí)寫這類心得并不難，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的理解和感受。
剛開始讀《水滸傳》時(shí)，可能覺得里面的人物形象鮮明，性格各異，像是活生生地站在面前一樣。像魯智深的豪爽、武松的剛毅、林沖的隱忍等等，每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的魅力。不過把這些印象寫下來只是第一步，重要的是要去挖掘背后的故事和意義。比如書中那些英雄好漢為什么聚在一起？他們之間的兄弟情誼是如何體現(xiàn)的？這些問題都需要深入思考。
寫心得的時(shí)候，不妨從一些細(xì)節(jié)入手。比如說某個(gè)情節(jié)讓你特別感動(dòng)，那就詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的心情。像李逵為了救宋江冒死闖入法場那段，很多人看了都會(huì)熱血沸騰。如果能把自己當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情表達(dá)出來，文章就會(huì)更有感染力。當(dāng)然，這里需要注意的是，寫的時(shí)候別太啰嗦，把重點(diǎn)放在情感的流露上就好。
還有就是，不要只停留在表面的欣賞上，試著去理解作者的用心。《水滸傳》不僅僅是一本講述江湖義氣的小說，它還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些現(xiàn)實(shí)問題。通過閱讀，我們能感受到作者對底層百姓疾苦的關(guān)注，也能體會(huì)到他對于忠義精神的推崇。把這些深層次的東西融入到心得里，會(huì)讓文章顯得更加厚重。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)遇到瓶頸，覺得自己沒什么新東西可寫了。這時(shí)可以換個(gè)角度想想，或許可以從不同人物的視角出發(fā)，看看能不能找到新的切入點(diǎn)。就像換個(gè)角度看梁山泊，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里不僅是英雄們的聚集地，更是一個(gè)充滿矛盾和沖突的小社會(huì)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。畢竟書中的故事雖然發(fā)生在古代，但其中蘊(yùn)含的道理卻是永恒的。比如林沖被逼上梁山的經(jīng)歷，就讓人不禁聯(lián)想到現(xiàn)代社會(huì)中人們面臨的各種壓力和困境。把這樣的聯(lián)想寫進(jìn)去，不僅能讓心得更生動(dòng)，還能引發(fā)讀者的共鳴。
【第7篇】關(guān)于水滸傳的讀書心得大全怎么寫3950字
關(guān)于水滸傳的讀書心得大全1
《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國四大名著”。
《水滸傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段，揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的狀況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，用心參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，最后造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一齊被押赴刑場，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一齊。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位十分直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本十分耐人尋味的一本書。
關(guān)于水滸傳的讀書心得大全2
手捧《水滸傳》，我深深的為梁山好漢們：路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手的大無畏精神所感觸。
你看，漁夫阮氏三雄不滿官府的盤剝，積極參加劫取腐官梁中書搜刮的民脂民膏“生辰綱”;獵戶解珍、解寶及其家人在受到地主的掠奪和迫害后，毅然劫牢反獄奔上梁山;魯智深雖是個(gè)軍官，卻愛打抱不平。他“三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西”、“大鬧野豬林”，雖兩遭官府通緝，卻義無反顧;林沖雖貴為八十萬禁軍教頭，身份顯赫，卻由于受到奸臣高球的陷害，在流放服刑時(shí)又遭“火燒草料場”，最后忍無可忍，出手血刃仇人
對待社會(huì)邪惡勢力，該出手時(shí)就出手，以暴制暴;對待受欺壓的良善，該出手時(shí)就出手，施以救援。這就是水滸英雄們給我們的啟示。
盡管由于一起發(fā)生在20_年11月20日因救人還是撞人引發(fā)的訴訟判決，使我們民族的道德神經(jīng)受到了極大的沖擊，國人也因此陷入“好事還該不該做”的迷惘。以至于屢屢發(fā)生“老人跌到街頭無人施救”，發(fā)生7分鐘內(nèi)18名路人眼見2歲的幼童悅悅被車撞后，卻無一伸出援手的冷漠。但是，扶危濟(jì)困、救死護(hù)傷的民族傳統(tǒng)，絕不會(huì)因此而消亡。公道自在人心，水滸英雄們“該出手時(shí)就出手”的英雄壯舉，還是同樣時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊。
你看：面對窮兇極惡的搶劫歹徒，“扔車哥”挺身而出扔出自己的愛車制服罪犯;面對落水兒童，湖北12名大學(xué)生義無反顧地結(jié)人梯救人，其中有三位英勇犧牲;當(dāng)一名幼童不慎從10樓墜落的千鈞一發(fā)之際，一位年輕媽媽毫不猶豫地伸出自己的雙手，盡管她自己卻為此付出了左臂尺橈骨斷成三截的代價(jià);而更為讓國人感動(dòng)的“最美的司機(jī)”吳斌，這位普通的平民英雄，在面對“禍從天降”的危急時(shí)刻，及時(shí)出手，忍著劇烈的傷疼，堅(jiān)持做完一系列的安全停車動(dòng)作，交代完車上乘客的注意事項(xiàng)后，最終倒在了自己的崗位上。這一個(gè)個(gè)可歌可頌的鮮活事例，堪稱我們時(shí)代的楷模。
為了維護(hù)社會(huì)的公平正義，需要我們“該出手時(shí)就出手”，為了建設(shè)我們的和諧社會(huì)，也需要我們“該出手時(shí)就出手”。
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《水滸傳》，我國歷史上第一部描寫農(nóng)民起義的長篇小說，中國的四大名著之一。它揭露了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，以至于農(nóng)民起義。該部作品成功地塑造了農(nóng)民起義時(shí)的英雄形象，有豁達(dá)魯莽的魯智深，深沉穩(wěn)健的林沖，情深義重的武松，單純狂野的李逵，足智多謀的吳用等等。這些人物集正義于一身，嫉惡如仇，給人留下難以磨滅的印象，從而讓我更加敬佩這一百零八好漢。
小說中高球是一個(gè)破落戶的浮浪子弟，僅因?yàn)樗叩靡荒_好球，得到皇帝的賞識(shí)。不到半年時(shí)間，便做得帥府太尉的一等高官，他依仗皇權(quán)，迫害忠良，與蔡京、童貫之間相互勾結(jié)，把持朝政，無惡不作。大小官吏也都是他的群黨。這些大大小小的統(tǒng)治者，編織了一個(gè)黑暗勢力的魔網(wǎng)，籠罩在老百姓的頭上，天下百姓，民不聊生!于是一場聲勢浩大的農(nóng)民起義轟轟烈烈就此展開了。
宋江生性純良，樂善好施，已被眾人推舉為首領(lǐng)，本想梁山好漢就此能行義天下，誰料朝廷一紙招安文書，宋江竟不顧眾英雄的反對，一意孤行，心甘情愿地扛起“順天”“護(hù)天”的大旗接受招安，聚義廳前豎起的“替天行道”大旗也從此不在升起，梁山每個(gè)英雄好漢的生命也因此斷送。
《水滸傳》的作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中，一百零八條好漢，大塊吃肉，大碗喝酒，不畏強(qiáng)權(quán)，替天行道。危險(xiǎn)時(shí)刻緊扣人物的性格特點(diǎn)，在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，他們用自己的行動(dòng)、語言來捍衛(wèi)自己的使命。
說了這么多，大家一定想了解本書的作者——施耐庵，中國元末明初著名小說家，名子安，字耐庵，淮安(亦說興化人)人，祖籍蘇州，相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九(1540)高儒《百川書志》載：《忠義水滸傳》錢塘施耐庵的本，羅貫中編次。
有關(guān)施耐庵的生平事跡材料極少，搜集到的一些資料存在頗多矛盾。施耐庵于明元宗至順二年(1351)中進(jìn)士，曾在浙江錢塘做官二年，因與當(dāng)權(quán)者不和，棄職還鄉(xiāng)，回到蘇州，根據(jù)宋元以來廣泛流傳的明間故事，說唱話本，戲曲，進(jìn)行綜合性的創(chuàng)作，寫成了《水滸傳》。
如今，那個(gè)折戟沉沙的時(shí)代己經(jīng)遠(yuǎn)走，現(xiàn)如今見義勇為成為過去，落井下石變?yōu)轱L(fēng)氣，冷眼旁觀變得自然，千百年英雄正氣磅礴如歌無人歡唱!千百年英雄豪氣無人能傳!
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“路見不平一聲吼呀，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州呀……”每當(dāng)聽到這首鏗鏘有力的歌，《水滸傳》中一個(gè)個(gè)英雄人物似乎向我走來。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
最后，一百零八將最終被朝廷滅了，這些有一股正氣的英雄們由盛而衰了。讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的形象在我腦海中久久揮之不去。
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四大名著之一《水滸傳》終于被我啃完了，啃出了替天行道的舉動(dòng)，啃出了以忠義為主的理念。
《水滸傳》是施庵耐根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說，書中的人物性格各不相同，有仗義疏財(cái)?shù)乃谓新芬姴黄健蔚断嘀聂斨巧睿凶阒嵌嘀\的吳用，還有膽大如虎的武松等等，他們組成了梁山泊的一百零八條好漢。當(dāng)然還有為非作歹的高俅，有詭計(jì)多端的蔡京和昏庸無比的皇帝，他們成了朝廷的奸臣、昏君。《水滸傳》時(shí)而讓我唉聲嘆氣，時(shí)而讓我眉開眼笑，時(shí)而讓我熱血沸騰，時(shí)而讓我傷痛欲絕。心中的感情此起彼伏，文中的故事引人入勝。
《水滸傳》中我印象最深的是生性魯莽、性情暴躁的李逵，他雖然有些野，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，但是他還是非常忠誠，非常講義氣，還非常的孝順。記得有一次，李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福，途經(jīng)小樹林時(shí)，李逵讓老母親在林子里休息，自己去為老母親找水喝，可是，等他找水回來，哪里還能看到老母親的身影啊，老母親早已被樹林中的老虎吃得一點(diǎn)不剩，只留下了一點(diǎn)的衣物，李逵一氣之下，拿起兩把斧子，使足勁，直往老虎身上砍，一連把四只老虎都給砍死，才解了他心頭之恨。
李逵的舉動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)“孝”字，孝順是我國的傳統(tǒng)美德，孔子也曾說過一個(gè)人應(yīng)當(dāng)“入則孝，出則悌。”回頭想想自己，我有沒有做到“孝”?整天讓父母為自己操心，有時(shí)為了得到心愛的玩具，還和父母鬧得天翻地覆，是多么的幼稚，多么的可笑，想想都覺得慚愧。看了這個(gè)故事后，我決定以后改掉任性的毛病，盡可能地為父母干一些力所能及的家務(wù)事，讓父母也能有時(shí)間休息休息、看看書、讀讀報(bào)，我相信，這樣一定會(huì)博得父母會(huì)心的一笑。
受益匪淺，大家千萬不要錯(cuò)過這本好書哦，一定也會(huì)讓你收獲到許多。
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讀《水滸傳》的時(shí)候，說實(shí)話剛開始沒太在意那些復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，總覺得這書就是講江湖好漢的故事，但越看越覺得有意思。林沖那種隱忍的性格挺讓我佩服，從被陷害到后來走上梁山，他的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的。其實(shí)寫心得的話，可以先把自己最觸動(dòng)的地方找出來，比如某個(gè)角色的成長經(jīng)歷，或者某場戰(zhàn)斗的細(xì)節(jié)描寫。
說到心得，我覺得不用追求面面俱到，挑幾個(gè)印象深刻的地方就好。像魯智深倒拔垂楊柳那段，雖然是虛構(gòu)的情節(jié)，但能感受到他的豪爽和力量感。寫的時(shí)候可以把這些情節(jié)描述一下，再結(jié)合自己的理解寫感受。當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)遇到一些不太熟悉的古文詞匯，像什么“金榜題名”之類的，查下資料還是很有必要的，不然容易誤解意思。
《水滸傳》里好多地方都提到酒，什么聚義廳喝酒議事之類。如果對古代文化感興趣的話，也可以稍微研究下那個(gè)時(shí)代的飲酒習(xí)俗，這樣寫起來更有深度。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)跑偏，比如突然想起小時(shí)候吃過的某種小吃，然后就開始回憶童年了，這得控制下。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候最好別照搬別人的分析，用自己的話表達(dá)出來才更有誠意。就像我剛才說的，林沖的經(jīng)歷，完全可以從自己的角度去體會(huì)，而不是跟著別人走。要是實(shí)在想借鑒下，也得改頭換面才行，否則就失去意義了。
其實(shí)讀完一本書后，心里肯定有不少想法，寫心得就是把這些零散的想法整理出來。有時(shí)候?qū)懼鴮懼€會(huì)冒出些新念頭，比如突然想到現(xiàn)代社會(huì)也有類似的事情，這時(shí)候不妨也寫進(jìn)去。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，特別是情緒上來的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)一些語句不通順的情況，但只要大意清楚就行。
【第8篇】2025關(guān)于水滸傳讀書心得怎么寫？怎么寫600字
最近，我讀了四大名著之一的《水滸傳》，讀完后，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。
這部書圍繞“起義”這一線索，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的好漢們，聚義梁山泊，直至招安而失敗的全過程，從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中，反應(yīng)了作者施耐庵對朝廷黑暗和掌權(quán)者昏庸的強(qiáng)烈的.不滿和憤慨。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深、李凌，他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等，幾乎沒人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計(jì)謀與智識(shí)也令人驚嘆，像這樣性格的鮮明人物還有許多。
在這一百零八位好漢中，我對花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢?因?yàn)樗砩霞y了許多紋身，他還特別喜好喝酒，但是這只是表面，實(shí)際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷，卻富有智慧，而且膽大心細(xì)。在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他不慌不忙不像別人殺了人就跑，而是指著鎮(zhèn)關(guān)西罵“你詐死，別以為灑家不知，等會(huì)兒灑家再與你理會(huì)”，然后從容不迫地離開;放走金老漢時(shí)還拿條板凳坐了兩個(gè)時(shí)辰，估摸人走遠(yuǎn)了他才走，這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細(xì);在史進(jìn)去打抱不平被抓后，魯智深暴跳如雷，拎起禪杖就要去殺知府，卻被識(shí)破，又被抓了起來，面對審問時(shí)，他又充滿正氣地說：“我就是來救人的，既然被抓，無須多問，只殺便是!”
這充滿氣概的言語讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
精選用戶撰寫心得39人覺得有幫助
寫讀書心得，說難也不難，說簡單也真不容易。《水滸傳》這書，大家都知道，里面的故事多得是，人物也多，想寫心得就得先理清思路。要是光看一遍就想寫心得，那可能就只能寫個(gè)表面的東西了。這書里頭的梁山好漢，每個(gè)人都有自己的故事，像林沖、武松這些人，性格不一樣，做事的方式也就不一樣。所以第一步就是要把這些人物的關(guān)系搞清楚，他們?yōu)槭裁淳墼谝黄穑譃槭裁磿?huì)分道揚(yáng)鑣。
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合一些具體的情節(jié)。比如林沖被逼上梁山那段，從一個(gè)朝廷官員到落草為寇，他的轉(zhuǎn)變肯定不是一時(shí)沖動(dòng)。可以想想是什么樣的壓力讓他不得不走上這條路。還有武松打虎那段，不只是單純講他力氣大，背后其實(shí)有更多東西。比如當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，人們對于老虎的態(tài)度，還有武松的性格特點(diǎn)。把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去，心得就不會(huì)顯得空洞。
不過，有些人寫心得就容易跑偏，寫著寫著就變成了復(fù)述故事。這樣不行，心得的重點(diǎn)是要有自己的看法。比如說宋江這個(gè)人，有人覺得他夠義氣，有人覺得他太圓滑。這個(gè)就可以寫寫你的想法，他是怎么處理內(nèi)部矛盾的，又是怎么跟官府打交道的。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心把“義氣”寫成“藝氣”，雖然聽起來差不多，但仔細(xì)看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。
寫心得的時(shí)候，不要光盯著書里的壞人或者好人，有些中間狀態(tài)的人物也很有意思。比如盧俊義，他本來是有錢有勢的一個(gè)人，后來也被逼上了梁山。他的選擇和他的背景有很大的關(guān)系，這里面就有很多值得琢磨的地方。寫的時(shí)候可以把他的處境和自己的生活聯(lián)系起來，這樣寫出來的心得會(huì)更有深度。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，別忘了書里的語言特色。《水滸傳》里的語言很有特點(diǎn)，很多地方都帶點(diǎn)方言的味道。如果能把這些語言特色融入到心得里，會(huì)讓文章更有味道。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，這也不是什么大事，改過來就行。
